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CHIcoosa!?
INTdovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket!
CHI*CHI: noo! Lo sono quasi forse # niente.
INTcosa?
CHIniente, niente.
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CHIah! Ok allora sì. Ma anche di quello che ho fatto oggi?
INTdi tutto quello che vuoi mi puoi parlare.
CHI*CHI: e che oggi quando sono andata a scuola mi hanno interrogato a storia e ho preso otto e mezzo.
INTche bravo! E di cosa?
CHIcioè?
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CHIeh questo fiume è inondato.
INTinondato?
CHI*CHI: è uscita fuori l’acqua, quando pioveva sempre, anche una, eh una volta è inondato abbiamo chiamato i carabinieri e i pompieri gli xx però non sono riusciti a farci passare da+, perché la strada era tutta ricoperta d’acqua. E non sono riusciti a farci passare perché i carabinieri si sono incastrati su.. un fossetto.
INTporca miseria! E come avete fatto allora?
CHIabbiamo aspettato xxx i giorni un xxx giorno.
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CHIquindi te lo fai anche da grande?
INTsì! Perché che ci fa?
CHI*CHI: perché i miei genitori anche se sono grandi non lo fanno più lo sport.
INTvabbè ma io non ho l’età dei tuoi genitori, i tuoi genitori sono un pò più grandi di me. Secondo te io quanti anni ho?
CHItrenta!
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CHIe ora non me lo ricoddo, lo guardavo quando avevo sei anni. # non lo conosci?
INTno. Perché si chiamano incredibili?
CHI*CHI: perché sono delle persone forti e molto # gandi. Pexx so(no) de(i) persona+.. (?) ## c’è la mamma che aveva, si poteva allungare le braccia e le gambe, # ce+, poi c’era un,un bambino che corre come un razzo, poi c’era il babbo che era quello più forte con i muscoli, poi c’era una femmina che a+, fac+, pè+// nessuno poteva toccarla perché lei aveva delle faceva così e uscivano delle bolle e facevano va facevano cadere le persone cattive e infine c’era anche il bambino più piccolo che si chiamava Jack [/] Jack e si può trasformare in fuoco e o in sasso.
INTe qual è il tuo personaggio preferito?
CHIflash, sono io!
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CHIperché sono delle persone forti e molto # gandi. Pexx so(no) de(i) persona+.. (?) ## c’è la mamma che aveva, si poteva allungare le braccia e le gambe, # ce+, poi c’era un,un bambino che corre come un razzo, poi c’era il babbo che era quello più forte con i muscoli, poi c’era una femmina che a+, fac+, pè+// nessuno poteva toccarla perché lei aveva delle faceva così e uscivano delle bolle e facevano va facevano cadere le persone cattive e infine c’era anche il bambino più piccolo che si chiamava Jack [/] Jack e si può trasformare in fuoco e o in sasso.
INTe qual è il tuo personaggio preferito?
CHI*CHI: flash, sono io!
INTquello che va velocissimo!
CHIsono più veloce di tutto.
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CHIflash, sono io!
INTquello che va velocissimo!
CHI*CHI: sono più veloce di tutto.
INTeh beh in effetti. Io non vado invece molto veloce, sono una lumacona!
CHIeh?
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CHImio!
INTtuo, ho capito.
CHI*CHI: È un personaggio che si può arrampicare nei muri e può sparare ragnatele per proteggersi e ci sono dei cattivi che si chiamano ti porto il libro a far vedere.
INTsi chiamano così? “ Ti porto il libro a far vedere”?
CHIno no ti porto a far vedè(re) i libro pecchè non li so tutti # eh umh ## no! Lascia tutte le xx guarda xx te giri una catta rossa e io verde.
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CHISi.
INTniente hai vinto te!
CHI*CHI: no, non è detto perché se c’hai la carta da ducento potresti vincere te! Queste lo sai quando vanno girate? Quando una catta è forte! Le carte fotti sono 180-185-190-195 e 200, quelle forti.
INTe che fanno?
CHIsono quelli fotti!se te c’hai 200 e io 190 e te vinci io posso girare se trovo una catta è motta la tua, se trovo una stega è motta la mia! Capito?
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CHIno, non è detto perché se c’hai la carta da ducento potresti vincere te! Queste lo sai quando vanno girate? Quando una catta è forte! Le carte fotti sono 180-185-190-195 e 200, quelle forti.
INTe che fanno?
CHI*CHI: sono quelli fotti!se te c’hai 200 e io 190 e te vinci io posso girare se trovo una catta è motta la tua, se trovo una stega è motta la mia! Capito?
INTmmm.
CHIora te la rossa.
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CHInon lo so spiegare! Gira la catta rossa!
INTok perché io devo girare la carta rossa e tua a volte la verde o a volte la blu?
CHI*CHI: perché la carta del colore dev’essere diversa, il colore della carta dev’essere diversa perché se sono uguali e se qualcuno ha dei doppioni sareb+, sarebbbero uguali a(ll)e carte
INTmmm, ok.
CHIQuindi dobbiamo sempr(e) co+, girà(re) colore diverso, te prima, pè(r) esempio io giro i vedde, poi dopo giro i rosso, poi i vedde, cambio sempe sempre.