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INTe per questo ti chiedo.
CHIinvece la Befana, ho ricevuto.. caramelle!
INT*INT: quindi sei stato bravo, buono?
CHIPoi ho ricevuto una gomma insieme al temperino che è a forma di fungo!poi delle mat+, cose di scuola, il lapis, le matite, le penne e # una maglietta, una maglietta che ha una befana, ## e a Natale ho ricevuto anche il libro della storia di Gesù.
INTti è piaciuto, l’hai letto?
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INTma in realtà se metti le braccia come si deve non affondi.
CHIeh, così?
INT*INT: così sei troppo teso. Devi stare invece, devi farti cullare dall’acqua.
CHIleggero?
INTleggero! Così. Non sei mai dritto quando sei in acqua capito, stai sempre un po’ così.
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INTcosì sei troppo teso. Devi stare invece, devi farti cullare dall’acqua.
CHIleggero?
INT*INT: leggero! Così. Non sei mai dritto quando sei in acqua capito, stai sempre un po’ così.
CHIe quindi affondo?
INTno, non affondi. Se ti agiti che ti spaventi, sì, potresti affogare! Però se stai tranquillo, cioè il corpo non affonda così. # devi semplicemente lasciarti andare solo che magari mi rendo conto che è difficile.
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INTno colline no, sicuro.
CHIpianure con M. ##
INT*INT: diciamo che tu sei un po’ il coccolone, il coccolato, a scuola? Non so perché mi hai dato quest’impressione!
CHIaspetta.. ## non me lo ricordo, non me lo ricoddo.
INTcome non fai a ricordarti se sei coccolato a scuola? se puoi permetterti qualcosa in più!? Come fai a non ricordartelo?
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INTdiciamo che tu sei un po’ il coccolone, il coccolato, a scuola? Non so perché mi hai dato quest’impressione!
CHIaspetta.. ## non me lo ricordo, non me lo ricoddo.
INT*INT: come non fai a ricordarti se sei coccolato a scuola? se puoi permetterti qualcosa in più!? Come fai a non ricordartelo?
CHIno, ma non mi ricordo quando abbiamo studiato!
INTumh, vabbè dai.
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INTcos’altro avevi da fare oggi? Altri compiti?
CHIsì, matematica, ma quella posso farla domani xx xx.
INT*INT: che bravo che sei!io invece proprio la matematica zero!
CHIsi? ##
INTe quindi cos’altro mi dici?
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INTho capito. E ti piace? a me piaceva tanto suonare il pianoforte.
CHIsì, mi piace.
INT*INT: eri bravo cioè sei bravo anche ad eseguire? così ad orecchio ad esempio +//
CHIcerte volte mi confondevo.
INTcome mai?