PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. …dovresti allungarti un bel po’, dovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket.. INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 44 · Emanuele 9;07
  2. dovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket! INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 46 · Emanuele 9;07
  3. io ho paura ad esempio se mi tira un calcio, ho paura ad+, INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 69 · Emanuele 9;07
  4. ma in realtà se metti le braccia come si deve non affondi. INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 223 · Emanuele 9;07
  5. no, non affondi. Se ti agiti che ti spaventi, sì, potresti affogare! Però se stai tranqui… INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 231 · Emanuele 9;07
  6. …non affondi. Se ti agiti che ti spaventi, sì, potresti affogare! Però se stai tranquillo, cioè il corpo non affonda così. # devi semplicemente… INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 231 · Emanuele 9;07
  7. come non fai a ricordarti se sei coccolato a scuola? se puoi permetterti qualcosa in più!? Come f… INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 275 · Emanuele 9;07
  8. come non fai a ricordarti se sei coccolato a scuola? se puoi permetterti qualcosa in più!? Come fai a non ricordartelo? INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 275 · Emanuele 9;07
  9. io avrei preferito se mi avessi raccontato una storia, qualcosa. Mi stavi raccontando si sp… INT · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 474 · Emanuele 9;07
  1. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 44 · Emanuele, 9;7.
    INTe che mi dici, ti piace?
    CHIsì.
    INT*INT: quindi in teoria dovresti allungarti un bel po’, dovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket..
    CHIcoosa!?
    INTdovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket!
  2. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 46 · Emanuele, 9;7.
    INTquindi in teoria dovresti allungarti un bel po’, dovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket..
    CHIcoosa!?
    INT*INT: dovresti diventare un metro e novanta se giochi a basket!
    CHInoo! Lo sono quasi forse # niente.
    INTcosa?
  3. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 69 · Emanuele, 9;7.
    INTanche io, perché c’hai paura tu?
    CHItroppo alto ## ma di che parliamo?
    INT*INT: io ho paura ad esempio se mi tira un calcio, ho paura ad+,
    CHIaspetta! Lo so che io di che parl(are), della casa mia!
    INTumh!
  4. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 223 · Emanuele, 9;7.
    INTper fare “il morto”?
    CHIsenza affondare.
    INT*INT: ma in realtà se metti le braccia come si deve non affondi.
    CHIeh, così?
    INTcosì sei troppo teso. Devi stare invece, devi farti cullare dall’acqua.
  5. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 231 · Emanuele, 9;7.
    INTleggero! Così. Non sei mai dritto quando sei in acqua capito, stai sempre un po’ così.
    CHIe quindi affondo?
    INT*INT: no, non affondi. Se ti agiti che ti spaventi, sì, potresti affogare! Però se stai tranquillo, cioè il corpo non affonda così. # devi semplicemente lasciarti andare solo che magari mi rendo conto che è difficile.
    CHIe te non lo fai nuoto?
    INTio ho fatto nuoto, fino a due mesi fa, ad Acquacalda.
  6. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 275 · Emanuele, 9;7.
    INTdiciamo che tu sei un po’ il coccolone, il coccolato, a scuola? Non so perché mi hai dato quest’impressione!
    CHIaspetta.. ## non me lo ricordo, non me lo ricoddo.
    INT*INT: come non fai a ricordarti se sei coccolato a scuola? se puoi permetterti qualcosa in più!? Come fai a non ricordartelo?
    CHIno, ma non mi ricordo quando abbiamo studiato!
    INTumh, vabbè dai.
  7. sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 474 · Emanuele, 9;7.
    INTperò a me annoia un po’ sto gioco, o sbaglio? No?
    CHIa me, io no! Daiii ! gira catta!
    INT*INT: io avrei preferito se mi avessi raccontato una storia, qualcosa. Mi stavi raccontando si spiderman poco fa o di, degli incredibili. Dai raccontami qualcosa!
    CHIgira catta vedde!
    INTma perché non blu?

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  1. Emanuele sordi_musmeci6.20
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sordi_musmeci/pen_E_01_2014.chaEmanuele 9;7.1,452796.20

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

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