PHPCLANCHILDES with regular expressions

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  1. da bask(et) ci gioco da quando avevo cinque anni, credo, o sei, non me lo ricordo. CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 37 · Emanuele 9;07
  2. aspetta.. ## non me lo ricordo, non me lo ricoddo. CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 274 · Emanuele 9;07
  3. aspetta.. ## non me lo ricordo, non me lo ricoddo. CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 274 · Emanuele 9;07
  4. ah, non me lo ricoddo umh xxx eh # non me lo ricoddo! CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 307 · Emanuele 9;07
  5. ah, non me lo ricoddo umh xxx eh # non me lo ricoddo! CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 307 · Emanuele 9;07
  6. sessantuno. Oggi me ne comprano nove. Facciamo una pattita? CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 334 · Emanuele 9;07
  7. e ora non me lo ricoddo, lo guardavo quando avevo sei anni. # non lo conosci? CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 384 · Emanuele 9;07
  8. a me, io no! Daiii ! gira catta! CHI · sordi_musmeci/pen_E_01_2014.cha, line 473 · Emanuele 9;07
  1. CHIsì.
    INTe da quando? Parlami un po’ di questa esperienza.
    CHI*CHI: da bask(et) ci gioco da quando avevo cinque anni, credo, o sei, non me lo ricordo.
    INTadesso ne hai?
    CHInove.
  2. CHIpianure con M. ##
    INTdiciamo che tu sei un po’ il coccolone, il coccolato, a scuola? Non so perché mi hai dato quest’impressione!
    CHI*CHI: aspetta.. ## non me lo ricordo, non me lo ricoddo.
    INTcome non fai a ricordarti se sei coccolato a scuola? se puoi permetterti qualcosa in più!? Come fai a non ricordartelo?
    CHIno, ma non mi ricordo quando abbiamo studiato!
  3. CHIla prima [//] il primo brano che ho fatto, era facile da suonare e anche la mia preferita.
    INTqual era?
    CHI*CHI: ah, non me lo ricoddo umh xxx eh # non me lo ricoddo!
    INTcos’era per caso la, qualcosa che ha a che fare coi soldatini?
    CHIsoldatini!?
  4. CHIperché erano le prime votte.
    INTquanti ne hai di queste?
    CHI*CHI: sessantuno. Oggi me ne comprano nove. Facciamo una pattita?
    INTe come si gioca?
    CHIsemplice, aspetta eh, prima le devo mischiare.
  5. CHIsì.
    INTe com’è che io non lo so? Raccontamelo.
    CHI*CHI: e ora non me lo ricoddo, lo guardavo quando avevo sei anni. # non lo conosci?
    INTno. Perché si chiamano incredibili?
    CHIperché sono delle persone forti e molto # gandi. Pexx so(no) de(i) persona+.. (?) ## c’è la mamma che aveva, si poteva allungare le braccia e le gambe, # ce+, poi c’era un,un bambino che corre come un razzo, poi c’era il babbo che era quello più forte con i muscoli, poi c’era una femmina che a+, fac+, pè+// nessuno poteva toccarla perché lei aveva delle faceva così e uscivano delle bolle e facevano va facevano cadere le persone cattive e infine c’era anche il bambino più piccolo che si chiamava Jack [/] Jack e si può trasformare in fuoco e o in sasso.
  6. CHIecco, te incominci dal vedde e io da rosso.
    INTperò a me annoia un po’ sto gioco, o sbaglio? No?
    CHI*CHI: a me, io no! Daiii ! gira catta!
    INTio avrei preferito se mi avessi raccontato una storia, qualcosa. Mi stavi raccontando si spiderman poco fa o di, degli incredibili. Dai raccontami qualcosa!
    CHIgira catta vedde!

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  1. Emanuele sordi_musmeci4.03
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
sordi_musmeci/pen_E_01_2014.chaEmanuele 9;7.1,987684.03

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