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CHI## boh.
INTti piace? ## ti piace già leggere i libri, sfogliarli? Guardare i libri pieni di immagini.. ## ti piace stare +// ? ## umh?
CHI*CHI: che cos’è (que)sto rumore?
INTcosa?
CHIche (co)s’è questo (ru)mor+..!
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CHIche cos’è (que)sto rumore?
INTcosa?
CHI*CHI: che (co)s’è questo (ru)mor+..!
INTquesto?
CHIrumore!
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CHIle finestre sò(no) così!
INTche bravo che sei a disegnare! # Poi?
CHI*CHI: la porta. E pecchè qui c’è un’altra potta, che non si apre.
INTcome mai non si apre?
CHIe pecchè, pecchè non c’è ì(l) buchino pè(r) apri(r)llo con la chiave. Questo non si ap(r)e questo si ap(r)e.
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CHIla porta. E pecchè qui c’è un’altra potta, che non si apre.
INTcome mai non si apre?
CHI*CHI: e pecchè, pecchè non c’è ì(l) buchino pè(r) apri(r)llo con la chiave. Questo non si ap(r)e questo si ap(r)e.
INTquesto cos’è?
CHIè la chiave! Cì cì cì cì cì cì!
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CHIe pecchè, pecchè non c’è ì(l) buchino pè(r) apri(r)llo con la chiave. Questo non si ap(r)e questo si ap(r)e.
INTquesto cos’è?
CHI*CHI: è la chiave! Cì cì cì cì cì cì!
INTe questo?
CHIxxx per ap(r)illo.
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CHIcon G. e G., tutte e due ## però a volte ci picchiamo!
INTe vabbè è normale. L’importante è non farsi male ## Allora nel frattempo ti sei ricordato cos’hai mangiato oggi a pranzo?
CHI*CHI: questo è fumo!
INTil fumo?
CHIsì! ## Anche qui passa, passa, passa. Passa il fumo.
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CHIpu pu pu pu pu.. pu pu pu pu.
INTe con queste scale dov’è che andate?
CHI*CHI: poi # quià c’è # quello ì(l) ì(l) postino xx.
INTe cosa fa il postino?
CHIbutta +.. lo coloro.
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CHIì(l) bigliettino lo mette qua. I(l) ì(l) gionnalino dè(l) mio fratello.
INTlo porta tutti i giorni?
CHI*CHI: sì, pecchè G. è più grande. I giornalini li potta ai più grandi.
INTe a te cosa porta?
CHIio sce l’ho uno,
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CHIche?
INThai una squadra del cuore?
CHI*CHI: oh! (L)a fiorent +//. (L)a fiorentina c’è e calcio.
INTla fiorentina?
CHIche?
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CHIeh, davvero ce l’ha! ## E poi la moto #
INTtu ci sei mai andato in moto?
CHI*CHI: umh.. sì! Cò(n) mio babbo. Quella del mio babbo è più lunga, quella di mamma no, è corta. Non si possono andare xx perchè quella del mio babbo due e # ci.. ì(l) babbo si sta un po’ più là tre!
INTumh.
CHIe si va a spasso.
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CHIla macchina una e un’attra, una e un’attra!
INTne ha quattro!
CHI*CHI: sì. Questa sembra una macchina però non è una macchina. ## Questo cosino è ì(l) gambino che fa la+/ lasciare # #
INTcosa? Cosa vuoi dire che non ho capito?
CHIì(l) gambino per farla mettere così.
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INTsei sicuro?
CHIsì. ##
CHI*CHI: ohi c’è la xxx
INTla?
CHIxxx.
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INTla?
CHIxxx.
CHI*CHI: cos’è?
CHI(l)a macchina della mia mamma e la macchina dè +.. e la macchina di mia nonna.
INTmettiti bene ## sennò scivoli!
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CHIsì.
INTe cosa fate lì?
CHI*CHI: questa è la macchina di mia nonna, è troppo piccola! E’ pericolosa. Se nonna ce l’aveva una ruota, una ruota e me +// davanti qui, e una ruota dietro.
INTe perché è pericolosa?
CHIe pecchè va len+// e pecchè va len+//veloce e un pochino lenta.
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CHIpecchè va veloce, velocissima!
INTe tu hai paura?
CHI*CHI: della moto! Poi c’è macchina di mia mamma ## delle ruotine così, piccoline, no(n) grosse. ## quella di mia mamma è la più lenta. Lo sai come va?
INTno.
CHIora guadda.
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CHIaspetta. Una parte, parte lunga, dove ci possono stare le macchine.
INTma una parte lunga di che cosa di strada? Umh?
CHI*CHI: macchine rixx mamma, nonna e, e babbo. Quella di ba+// quella di mamma è così veloce così # anche quella di nonna! Anche quella di babbo vanno veloci!
CHIoh maremma codeste macchine! Velociana!
INTvelociana?
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CHIoh maremma codeste macchine! Velociana!
INTvelociana?
CHI*CHI: guadda c’è +// guadda gli esce ì(l) fuoco. ## A quella di mamma di più fuoco.
INTma qual è la tua preferita?
CHIquella di mamma perché guadda quantoo fuoco!
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CHIfinito! Ora faccio ì(l) castelli di mia nonna!
INTsì!
CHI*CHI: guarda quant’è grosso però con ì(l) giallo!# Ì(l) vedde è più bravo a fare le case. I(l) giallo è bravo a fare i castelli.
INTumh.
INTma è grandissimo!
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INTumh.
INTma è grandissimo!
CHI*CHI: (è) lungo!
INTsupera anche il foglio!
CHIè una porta grossissima xx è una porta grossissima! È un coso xxx!
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CHI(è) lungo!
INTsupera anche il foglio!
CHI*CHI: è una porta grossissima xx è una porta grossissima! È un coso xxx!
CHIpuxxx!
INTcos’è un coso grosso?
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CHIquello tont(d)o, d(e)i castelli xxx!
INTma come si chiama per caso il portono d’ingresso?
CHI*CHI: poi c’è ì(l) divano.
INTe dov’è questo divano? Siamo già entrati dentro casa? # umh?
CHIlì si sede! # xxx xxx!
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CHIno, te. ## poi, poi! ##
INTmamma mia ma quanto devi stare a pensare!? Fammi capire: questa scala è all’interno del castello?
CHI*CHI: porta! E’ il campanellino che non funziona più! # così piccola. # questo è il campanellino che non funziona.
INTok. E quindi come fai a suonare alla nonna quando vuoi entrare in casa sua?
CHIno si cixx cì cì.
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CHIquello che dobbiamo fare così, oppure cì cì cì!
INTcosa?
CHI*CHI: oppure aprire la potta oppure quando è apetta si apre.
INTfacendola spaventare?
CHIora zitta, zitta, zitta, zitta! Zitta zitta signorina la xxx ancolona!
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CHIdov’era la potta? Eccola! Ma io non avevo colorato ì(l) xxx campanellino!
INTperché non cambi colore?
CHI*CHI: e pecchè è giallo di(el)la porta.
INTumh.
CHIpoi attre scale! Quante scale!
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CHIecco ho capitò! Guxx sto per arrivare ficchietto!
INTchi?
CHI*CHI: xx xx xx poi c’è un attro pezzo di castello, lunghissimi.
INTma chi è ficchietto?
CHIchi?
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CHItutte le po+// tutte le cose su(l) comodino. Poi tutte le+// poi il computer..
INTumh.
CHI*CHI: pè(r) me è facile
INTfacile disegnarlo?
CHIsi.
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CHIpoi un attro colore, scegliamo..
INTad occhi chiusi?
CHI*CHI: nero! Non lo dovevo pendere. Ma dov’è finito ì(l) nero?
INTqui è.
CHIdammelo! me lo ridaa(i) melo ridammelo!
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CHIdammelo! me lo ridaa(i) melo ridammelo!
INTaspetta che lo prendo io. ## io voglio che mi racconti uno scherzetto che avete fatto alla tua nonna con i tuoi fratelli o con tuo padre.
CHI*CHI: te l’ho gia detto xxx tutte le vo(l)tte. # te l’ho già detto ora, ora, lo schezzo. Con i miei fratelli, ora! # ora! # poi ## nero è brutto non lo dovevi prendere! Ora non lo pendo, però mi dice di prendello perchhè ha fatto tutto giallo, tutto vedde! Però, dovevo fare tutto ì(l) colore vedde ma no niente!
INTqui è troppo forte perché è tutto giallo e tutto nero. Prendi un altro colore! Prendi non lo so il rosa, che è un po’ più chiaro. Umh?
CHIma un pochino di nero. Visto? mi dice di prendere ì(l) nero.
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CHIpecchè sì!
INTperché ti piace?
CHI*CHI: sì. Devo fare anche quest’attro pezzettone! guadda quant’è lunghissimi! Ma lo volevo fare divesso signora.
INTprima mi chiami signorina, poi mi chiami signora.
CHIsì, signorina signora!
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CHIsì.
INTquando?
CHI*CHI: tante votte, con mia sorella. Con mio fratello è brutto andare a bask+// aaa.. asp(etta).
CHIcavallo.
INTperché brutto?
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CHIaspetta # Ti presento la storia dell’uomo ragno.
INTsì.
CHI*CHI: questo non è niente xx , lo facciamo dopo.
INTumh.
CHIì(l) coccodrillo mangia l’uomo ragno, però l’uomo ragno va via #
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CHIì(l) coccodrillo mangia l’uomo ragno, però l’uomo ragno va via #
INTumh.
CHI*CHI: uccide i cattivi, i cattivi li danno ì(l) +//, l’uomo graffio gli dà un graffio, fotte fotte forte e quello vedde e gli dà un pugno! È forte quello vedde.
INTè il cattivo più forte?
CHIdè(l) mondo. Però l’uomo ragno molto.
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CHIe poi sono tutte motte. Finita!
INTfinisce così?
CHI*CHI: è pochina!
INTma è .. quale dei tre uomo ragno?
CHIe non si guadda questa cosa! È segleta!
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CHIè pochina!
INTma è .. quale dei tre uomo ragno?
CHI*CHI: e non si guadda questa cosa! È segleta!
INTè segreta. Ma quale dei tre uomo ragno, uno, due o tre, la storia che mi hai appena raccontato?
CHIuno. No, tre. E’ poco.
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INTnell’uno.
CHIora vammi a prendermi un foglio pè(r) favore.
CHI*CHI: oh! Che cosa xx c’è la cosa segreta!
INTla cosa segreta?
CHIsì.