PHPCLANCHILDES with regular expressions

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2.46 per 1,000 words of the child (CHI), in 1 of 1 transcripts (210 utterances, 2,031 words searched).

  1. …ue+.. tutto, come ti pare. Però io.. pacerebbe batteria, piacerebbe è molto difficile perché suona, alza,bassa, alza bassa, no(n) lo capisci. CHI · sordi_musmeci/pen_C_01_2014.cha, line 34 · Carlo 22;03
  2. …aceva scrivère difficile, problema perché non ricordavo , studiato, e molto difficile perché c’era frase, un coso breve, è molto difficile, breve… CHI · sordi_musmeci/pen_C_01_2014.cha, line 145 · Carlo 22;03
  3. …vo , studiato, e molto difficile perché c’era frase, un coso breve, è molto difficile, breve, a me non (no)‘un mi riesce.. CHI · sordi_musmeci/pen_C_01_2014.cha, line 145 · Carlo 22;03
  4. provincia, problema, fare insegnante. Io molto ha cambiato, io facevo due anni. CHI · sordi_musmeci/pen_C_01_2014.cha, line 276 · Carlo 22;03
  5. io molto ha cambiato perché.. CHI · sordi_musmeci/pen_C_01_2014.cha, line 278 · Carlo 22;03
  1. CHInella banta ma prima faceva due anni (l)a batteria però (non) c(e)i(l)a fà perché ì(l) probbema più difficile è ascoltare perché fa tempo un’ce (l)a fa. Poi alla fine, una prova una banta, #c’è una banta tipo Castellina in Chianti.
    INTah, si.
    CHI*CHI: què(l) groppe[///] gruppo, tutto, tutto lo suona, tutti. La batteria, la tromba,que+.. tutto, come ti pare. Però io.. pacerebbe batteria, piacerebbe è molto difficile perché suona, alza,bassa, alza bassa, no(n) lo capisci.
    INTcerto..
    CHIpiù tempo è più difficile quello della batteria perché un c’è tempo, c’è (l)a nota.
  2. CHIquello tutto.
    INTquello tutto.
    CHI*CHI: poi il terzo orale, ultima, orale, ultima, però prima faceva scrivère difficile, problema perché non ricordavo , studiato, e molto difficile perché c’era frase, un coso breve, è molto difficile, breve, a me non (no)‘un mi riesce..
    INTma io non so, tu.. i tuoi genitori, eh sono sordi?
    CHIno, udenti.
  3. CHIe perché meno, mettevo eh, problema, provincia..
    INTah si.
    CHI*CHI: provincia, problema, fare insegnante. Io molto ha cambiato, io facevo due anni.
    INTumh.
    CHIio molto ha cambiato perché..
  4. CHIprovincia, problema, fare insegnante. Io molto ha cambiato, io facevo due anni.
    INTumh.
    CHI*CHI: io molto ha cambiato perché..
    INThai cambiato molti professori?Ma Simona+/
    CHIeh.. non ce la faccio da solo!

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  1. Carlo sordi_musmeci2.46
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sordi_musmeci/pen_C_01_2014.chaCarlo 22;3.2,031452.46

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