pen_A_02_2014.cha
- Folder
- sordi_musmeci
- Date
- 11 Febbraio 2014
- Situation
- La bambina vuole raccontarmi una storia.
- Utterances
- 135
- Words
- 1,486
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Adele | Target CHILD | 8;4. | 67 | 1,166 | 17.40 | – | 476 | 0.408 |
| INT | Elvira | INTERVISTATRICE. | 68 | 320 | 4.71 | – | 157 | 0.491 |
Most frequent words
CHI Adele · 1,166 words
INT Elvira · 320 words
Transcript
CHIVicino a casa mia si trova Montexx +..
INTsì, ti stai seduta!
@act: la bambina è seduta in bilico sulla sedia e si muove in continuazione.
CHIsi chiama Montaperti, si chiama Montapertaccio ## che si trova a Montapestaccio emh ## con M. ci andavo spesso e una volta ci siamo andati e abbiamo fatto anche una ghilland+.. di margherite.
INTuna?
CHIghillanda di margherite.
INTche bello!
CHIsì, e poi si strappav(a) xx un po’ e ci si metteva dentro un’altra margherita, in continuazione.
INTche bello! E poi cos’avete fatto? Cosa c’avete fatto in questa ghirlanda?
CHIbeh non ricordo.
@act: la bambina guarda in direzione del registratore.
INTè sempre lì lui, eh. Siccome la scorsa volt+/
CHIbeh! Mah.. quand’ero più piccola con M. andavo sempre in liberia.
INTa fare?
INTno, in biblioteca ## a leggere libri.
INTsi?
CHIsì.
INTma hai un genere preferito?
CHIeh non lo ricordo perché è passato tanto tempo.
INTdico sì ma c’è un genere che preferisci fra i tanti libri? Avventura+/
CHIe tra+// c’è uno che mi piace tanto, c’è, ma che sarebbe uno che (è) dè(lle) principesse.
INTumh?
CHIpè(cchè) mi piace tanto (l)è principesse. Beh ce ne sono tanti: Aurora, la bella addormentata, Cenerentola, T(d)iana la principessa xx ranocchio.
INTe la tua preferita qual è tra tutte le principesse?
CHIDiana!la principessa bacia ì(l) ranocchio!
INTe il ranocchio poi si trasforma?
CHIio c’ho anche ì(l) fimm ## c(io)è #ti posso dire questo fimm?
INTsì, io non l’ho mai visto.
CHIxx cioè mi piace di più Diana perché è l+// per me è la più bella.
INTe la storia di cosa racconta?
CHIallora: c’era una volta # anzi facciamo così: un giorno ti porto uno del mio libro de+// con tutte storie (d)è(lle) principesse che lì c’è anche la storia di Diana.
INTe perché non me la racconti già da adesso?
CHIva bene!
INTsecondo me tu sei anche più brava a raccontarla , guarda.
CHIc’erano una volta una bambi [//] due bambine [//] una bambina che era ragazz+// emh [///] a casa di una sua amica, piccola, che era già ancora piccole(tta), e la sua madre(?)
INTquindi queste due amiche erano +/
CHIuna è Diana e l’altra è Carlotte.
INTah, ok.
CHIla conosci Carlott?
INTno.
CHIè un’amica che invece lei amava baciare i ranocchi, ha detto che se incontro un ranocchio lo bacerei volentieri! Ma questo non c’entra niente adesso # La madre di Diana che era una bambina ner+/ un po’ scura # color cappuccino, facev+// lavorava per i genitori di questa bimba, c(io)è raccontava che mentre xx la madre questa volta però raccontava una storia mentre faceva dei vestiti all’amic [//] a Carlotte.
INTumh.
CHIquesta storia xx xx si chiamava ì(l) pincipe bacia ì(l) ì(l) ranocchio.
INTmmm.
CHI## un giorno, no! Ma poi quando xxx doveva andare via xxx si mise il cappello e anche Diana fece lo stesso anche xx andaronoo sul pullman velocissime e tornarono a casa # xx xx i(l) bamb+/ la mamma cuciva dei vestiti, ì(l) babbo cucinava, anche Diana.
INTumh.
CHIp(e)cchè lei sognava di diventà(re) una cuoca.
INTAh!
CHIma poi il suo segno [//] segno diventò realtà eh!
INTdiventa cuoca?
CHIc(io)è non proprio cuoca ma voleva avè(re) un ristorante.
INTAh. Ma è una cosa poco comune.
CHIma questa cosa succede alla fine.
INTah, ho capito.
CHImic+/ questa non è mica una storia tanto comune. La storia è bellissi(ma) ## pè(r) me ## e Diana l’aiutò a cucinare # ì(l) babbo assaggiò la minestra che Diana aveva fatto ## e disse che era buonissima quindi ne offrì [//] ne offrirono a+// una scorpacciata anche a xx a quelli che erano fuori.
INTe chi erano?
CHIa i vicini, perché è anche tanta. Vabbè so(no) genti(li) molto gentil+.. ## Diana sognava di avere un ristorante e aveva infatti un foglietto di un ristora(nte) di una ragazza che era al ristorante.
INTumh.
CHIcon la piuma. ## ma lei aveva la sua stan(za) [//] la sua stella dei sogni che era la stella ## una stella gran+// la stella più grande de tutte. E lo diceva esprimeva un desiderio a quella stella ma questa notte xx quando i genitori gli diedero la notte e andarono in camera loro Diana si mise sul(la) finestra e iniziò a dire “ti prego ti prego” ma poi il ranocchio che eh# come si dice # .
INTil verso?
CHIsì.
INTgracchiare.. no ## che vuoi dire?
CHIil verso, il verdo(?) del verso.
INTpenso sia gracchiare.
CHIbeh comunque lei fece sto verso e lei si spavantò xx xx e si mise a letto perché aveva paura. Ma lo puoi spengere un attimo?
@act: la bambina si riferisce al registratore.
INTperché?
CHIperchè ti devo dire una cosa.
INTma che riguarda la storia?
CHIsi ma no +// riguarda la storia ma quello non mi deve ascoltare.
INTma chi non sta ascoltando nessuno! Che mi devi dire? Me la puoi dire dopo questa cosa? finiscimi la storia.
CHIxx xx però questa storia dopo questo qui che si mise a dormire ha (rac)contato subito di quand’era grande ## poi quand’era grande e si trovò nel letto e la sveglia suonò col piede ma ma pigiò per non farla più suonare ## eh # aprì il cassetto che era pieno di soldi.
INTumh.
CHIe prese la chiave # poi prese il cappotto,il cappello e uscì prendendo il pullman.
INTumh.
CHIun signore che si era innamorato di lei stava prendendo un fiore della sua giacca ma lei era scappata perché doveva uscire e l’ha data ma poi lui [//] ha visto e non si accorse che sta andando un signore ciccione che subito s’arrabbiò e gli diede un cazzotto.
INTma è sempre la stessa storia? Siamo sicuri?
CHIsì sì.
@act: La bambina ridacchia.
CHIma guarda proprio un signor ciccione ## Diana girellava per la città # c’era musica, canti che suonavano e c’era perfino un ragazzo che # che questo ragazzo..
@act: la bambina si alza e mi si avvicina.
INTperché mi devi dire sempre le cose all’orecchio?
@act: la bambina mi bisbiglia all’orecchio.
INTah, ok. E lei ancora non lo sa che è il principe.
CHIsi eh lo so, all’inizio sapevo ma poi guardandolo tutto il film che l’ho guardato tante volte poi ho capito e ## che xx gli fece così.
@act: la bambina simula l’inchino.
INTL’inchino.
CHIl’inchino, fece quella si girò, Diana si girò entrò nel ristorante.
INTsi.
CHIserviv(a) serviva tutti i signori con della specie biscotti the xx vabbè ## ma il cuoco era tanto arrabbiato che gli diede tantissimi piatti che xx trattenello uno al piede uno xxx xxx uno sulle braccia un attro sul braccio un attro sulla testa e due sulle mani.
INTma quanto dura questo cartone animato?
CHIeh.. lunghissimo.
INTdavvero? # senti ma la scena più bella che ti è piaciuta del film?
CHIè di quella da quando erano ranocchi si sposavano si sposarono per potè(re) tonnare umani a xx emh umani e che erano diventati bellissimi. Tonnavano umani ma con dei vestiti bellissimi # e si innamorarono.
INTti stai ferma?
CHIma poi xx in questo momento si innamorarono proprio e si sposarono un’altra volta.
@act: la bambina continua a muoversi di continuo.
INTferma dai!
CHIe ma poi xx costruirono un locale grandissimo, questa è la scena che mi piace di più, e ì(l) principe offriva fiori pattinando, la principessa cantava cioè Diana cantava. Il principe però si chiama Navel.
INTcome?
CHINavel!
INTNaven.
CHIc’è scritto Na! Non ce l’hai una penna?
INTno non ce l’ho, perché? ma non c’è bisogno che lo scrivi non ti preoccupare, l’ho capito.
CHI/n/ doppia /v/ e due volte una /n/ ## xxx e poi c’era anche un cocc+// addirittura un croccro+// [//] un coccodrillo che suonava con degli altri e quest+// e questi innamora+//[///] questi sposi andavan(o) in una chiana (?) ballavano finchè arrivava sul tetto.
INTcosa?
CHIfinchè arrivava(no) su(l) tèt(to), ballavan(o) ballavan(o) e sono arrivati anche sul tetto.
INTuhuhù.
CHIche succede tra innamorati che si balla tanto.
INTche si balla tanto sì, tu hai mai ballato?
CHIio ma xx vorrei andare a un ballo.
INTsi?
CHIsì, mi piacerebbe. Anche se sono già fidanzata.
INTsi me l’hai detto.
CHIuna votta io ho vist[//] l’ho visto un ballo, ho partecipat(o), c’era anche un ragazzo che ballato, che ballava.
INTma che ballo?
CHIe un ballo così di due che no forse si era(no) già sposati, ballavano ## e ballavano le robe xx due de(ll)a chiesa erano vestiti bellissimi.
INTbasta.
CHIbeh, comunque la prossima volta ti porto questo libro, almeno ne leggiamo di più.
INTsi ne leggiamo un bel pezzo insieme perché è molto molto bella la storia.
CHIsì, anche piena (d)ì avventure.
INTsì?
CHIoh lo sai, quest+.. questo po(m)eri(ggio) ho anche paura che si attacca una specie quei pesciolini che si attaccano li conosci?
INTno, ma dove?
CHIpiccolissimi, eh, po(i) c(io)è gli si era attaccato nel(?) braccio xx xx doveva togliere.
INTah, il pesce ho capito.
CHIno(u) na specie di pesciolino piccolissimo, così. Ma pè(r) Nawenn era grosso. Oh ma lo sai una patte che fa ridere c(io)è che Nawenn era ormai abituato che era un ranocchio invece gli atti erano appena diventato ranocchi exx di no pecch+/ pecchè quello ave(v)a visto una mosca # che sarebbe una lucc(iola?)
INTsarebbe?
CHIe lei no, ma poi no, xx andav(a) riandava così.
INTah ma io questa scena me la ricordo.
CHIla conosci?
INTsì me la ricordo questa scena
CHIlei cercava xxx è vero?
INTsì sì.
CHIxx ma lo sa+// ma lo sai che le lin+// le lingue si attaccavan(o) si legavano.
INTsi?
CHIe poi quelli finivano intrigarsi con delle lingue.
@act: si ride.
CHIvero?
INTe mi sa di sì.
CHIQuella scena più ridicola per te qual era?
INTeh ma io non l’ho visto tutto, non me lo ricordo.
CHIper me la scena più brutta # tutte le scene più brutte sono quelle dove vedo quello stregone, è vero fa schifo?
INTsì.
@End.