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  1. non lo fate quasi mai? O lo fate? Non ti capisco! INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 51 · Adele 8;04
  2. senti ma in questo momento che libro stai leggendo?perchè so che ti piace tanto..umh? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 55 · Adele 8;04
  3. ma quindi ti piacciono le avventura? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 66 · Adele 8;04
  4. e non ti piace che ci siano queste storie così? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 90 · Adele 8;04
  5. cos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 108 · Adele 8;04
  6. cos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 108 · Adele 8;04
  7. …tessi leggendo un libro d’arte. L’altra volta mi parlavi di Van Gogh, ti ricordi? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 136 · Adele 8;04
  8. ma ti piace di più il cucito o la pittura? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 142 · Adele 8;04
  9. e perché non ti ci porta? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 144 · Adele 8;04
  10. ma non mi sembri tanto convinta mi sa che ti annoi un po’ o sbaglio? INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 191 · Adele 8;04
  11. e siediti! Però secondo me guarda ti stanchi anche mentre fai altro. Sei sempre in piedi, avanti e indietr… INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 197 · Adele 8;04
  12. ma lo hai chiesto alla nonna se ti presta questi libri o proprio è stata+/ INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 230 · Adele 8;04
  13. …o che te l’aveva raccontato lei ma comunque è anche vero che ormai se ti colleghi a internet c’è tutto lì però secondo me la bellezza di un li… INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 240 · Adele 8;04
  14. preferisci farlo qui perché ci sono io o perché ti piace la stanza? Perché non c’è tuo fratello. INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 252 · Adele 8;04
  15. e allora perché ancora ti confondi? Poi io non mi spiego tu leggi così tanto, come fai a confon… INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 272 · Adele 8;04
  16. ma il mio tono di voce ti va bene o vuoi che lo dica più a voce alta? Il volume lo devo abbassa… INT · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 276 · Adele 8;04
  1. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 51 · Adele, 8;4.
    INTanche lui.. fate bene no?cioè entrambi, aiutate.
    CHIsì sì aiutiamo, prendiamo legna, apparecchiamo sparecchiam+... Apparecchiamo e sparecchiam+.. non si f+/ quasi mai.
    INT*INT: non lo fate quasi mai? O lo fate? Non ti capisco!
    INTGioia?
    CHIuff.. allora: non tutte le volte sparecchiamo, apparecchiamo pecché avvotte fa mamma senza sapere niente.
  2. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 55 · Adele, 8;4.
    INTGioia?
    CHIuff.. allora: non tutte le volte sparecchiamo, apparecchiamo pecché avvotte fa mamma senza sapere niente.
    INT*INT: senti ma in questo momento che libro stai leggendo?perchè so che ti piace tanto..umh?
    INToh togliamoli questi libri! Sono per bambini, sono per tuo fratello, mica per te! Che libro stai..stai leggendo in questo momento? A casa intendo.
    CHIeh..l’ho..l’ho già letto ieri sera un libro, ma adesso cambio libro, prendo il libro di… Marco Polo.
  3. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 66 · Adele, 8;4.
    INTumh.. bello!
    CHIle avventure di re Artù.
    INT*INT: ma quindi ti piacciono le avventura?
    CHIe xx Artù.. d+.. e Artù # c(io)è ,sono tutte le avventure. Le avventure di Ulisse, le avventure di Marco Polo, le avventure dii… re Artù.
    INTumh.
  4. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 90 · Adele, 8;4.
    INTnon sono libri che parlano di storie vere, realmente accadute, alla fine..
    CHIlo so..
    INT*INT: e non ti piace che ci siano queste storie così?
    CHIsi sono belli,infatti ho già letti tutti.. voglio xxggere pecché sono tanto belli.
    INTvorresti rileggerli?
  5. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 108 · Adele, 8;4.
    INTe perché non ci stai andando più adesso?
    CHIperché i miei xxx non me lo ricoddo.
    INT*INT: cos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando?
    CHInon ho, non c’andav+.. non ci vado più..
    INTcome fai a non ricordare?
  6. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 136 · Adele, 8;4.
    CHIcome mai fanno così strani i pessonaggi, guarda ad esempio questo braccio, prima un pochino stretto e poi si chiude e poi si riapre.
    INTvabbè ma non sono disegni perfetti, sono fumetti, abbozzati, sono molto semplici le immagini, sono per bambini.
    INT*INT: ma io pensavo stessi leggendo un libro d’arte. L’altra volta mi parlavi di Van Gogh, ti ricordi?
    CHIsi. No.. no lo ricordo.
    INTnon te lo ricordi?
  7. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 142 · Adele, 8;4.
    INTquando abbiamo parlato di quel pittore, che tu mi dicevi che era un po’ incompreso, che nessuno capiva..
    CHIah sì, è vero , ma io vado a pittura e…che.. però mia mamma non mi ci porta quasi mai.
    INT*INT: ma ti piace di più il cucito o la pittura?
    CHImi piace di più la pittura.
    INTe perché non ti ci porta?
  8. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 144 · Adele, 8;4.
    INTma ti piace di più il cucito o la pittura?
    CHImi piace di più la pittura.
    INT*INT: e perché non ti ci porta?
    CHIe quasi mai perché non lo so. Allora fa eh.. lalalaxxx xxx.
    INTe cosa fate lì al corso?spiegami un po’ perché mi piacerebbe tant+/
  9. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 191 · Adele, 8;4.
    INTe non te lo ricordi cos’era?
    CHImmm.
    INT*INT: ma non mi sembri tanto convinta mi sa che ti annoi un po’ o sbaglio?
    CHIsono stanca.
    INTperché che hai fatto?
  10. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 197 · Adele, 8;4.
    INTche c’è?
    CHIla scuola, sono stanca sempre!
    INT*INT: e siediti! Però secondo me guarda ti stanchi anche mentre fai altro. Sei sempre in piedi, avanti e indietro, sei così irrequieta, peggio di tuo fratello!
    CHIperò perché non lo apprezzavano Van Gogh?
    INTma.. te l’ho detto l’altra volta, in genere i grandi artisti, che siano pittori, scrittori, in genere diventano famosi dopo.
  11. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 230 · Adele, 8;4.
    INTah.
    CHIc(io)è era lunga così e grossa così. Era grandissima.
    INT*INT: ma lo hai chiesto alla nonna se ti presta questi libri o proprio è stata+/
    CHIno perché lei, non mi può prestà(re) cose perché quello è un libro (d)ì bellezza, per bellezza e..
    INTpiano!
  12. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 240 · Adele, 8;4.
    INTsenti ma tu i libri che hai a casa li leggi o li tieni per bellezza?
    CHIma va!ma io non c’ho bisogno di fa vedè(re) xx xx a lei.. poi la storia di Van Gogh l’ho sentita dalla mia maestra.
    INT*INT: ah me l’avevi detto che te l’aveva raccontato lei ma comunque è anche vero che ormai se ti colleghi a internet c’è tutto lì però secondo me la bellezza di un libro, di sfogliarlo, è sempre diverso.
    CHIumh.
    INTche pensi?
  13. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 252 · Adele, 8;4.
    INTma perché vuoi farmi fare questo gioco? Potresti farlo con M.?
    CHIno.. preferisco farlo qui.
    INT*INT: preferisci farlo qui perché ci sono io o perché ti piace la stanza? Perché non c’è tuo fratello.
    CHIno perché non c’è M. e.. preferisco farlo con te.
    INTcon me? Oh.. che brava! Senti ma mi posso aiutare da questo libro o così me le invento io le parole? vabbè dai, ci do una sbirciatina.
  14. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 272 · Adele, 8;4.
    INTbrava.
    CHIma poi lo so, l’ho sentito mille volte dire la parola diario.
    INT*INT: e allora perché ancora ti confondi? Poi io non mi spiego tu leggi così tanto, come fai a confonderti con le lettere doppie?
    CHIeh.. # è che non sento bene, poi quando a volte quando le dicono..e..
    INThai bisogno che venga ripetuta la parolina?
  15. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 276 · Adele, 8;4.
    INThai bisogno che venga ripetuta la parolina?
    CHIsì, ma a voce alta in modo che si capisca che c’è la doppia.
    INT*INT: ma il mio tono di voce ti va bene o vuoi che lo dica più a voce alta? Il volume lo devo abbassare o lo devo alzare?
    CHIpuoi ten+.. alza+.. puoi anche alzare se vuoi.
    INTFARFALLA?

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  1. Adele sordi_musmeci12.20
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
sordi_musmeci/pen_A_01_2014.chaAdele 8;4.1,311151612.20

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. ti16 · 100.0%