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  1. le avventure di re Artù. CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 65 · Adele 8;04
  2. …Le avventure di Ulisse, le avventure di Marco Polo, le avventure dii… re Artù. CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 67 · Adele 8;04
  3. ma re Artù è vestito? CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 69 · Adele 8;04
  4. re Artù? CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 71 · Adele 8;04
  5. disegnamo! Disegnamo..oppure fanno fà(re) ai più grandi pè(r) (e)sempio una votta ho visto una ragazza che ha … CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 147 · Adele 8;04
  6. però lui..non aveva fatto niente male, voleva solo vende(re) qualcosa per guadagnare qualche soldo.. ma quelli avevano un cuore … CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 204 · Adele 8;04
  7. beh.. dove gli ospiti portan+// per far vedè(re) il castello.. dove si mangia # allora: pè(r) esempio qui si mangia, … CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 214 · Adele 8;04
  8. no perché lei, non mi può prestà(re) cose perché quello è un libro (d)ì bellezza, per bellezza e.. CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 231 · Adele 8;04
  9. …così lei non li legge, li tiene solo per bellezza, solo per far vedè(re) alla gente, quanti libri ci sono..la # quant’è bello.. CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 236 · Adele 8;04
  10. ma va!ma io non c’ho bisogno di fa vedè(re) xx xx a lei.. poi la storia di Van Gogh l’ho sentita dalla mia maest… CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 239 · Adele 8;04
  11. sì cioè io devo indovinà(re) la doppia, però e.. oppure anche parole dove non ci sono doppie io … CHI · sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 249 · Adele 8;04
  1. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 65 · Adele, 8;4.
    CHIlibri che ti dico adesso sono di Gironimo Stito. Marco Polo, Ulisse..
    INTumh.. bello!
    CHI*CHI: le avventure di re Artù.
    INTma quindi ti piacciono le avventura?
    CHIe xx Artù.. d+.. e Artù # c(io)è ,sono tutte le avventure. Le avventure di Ulisse, le avventure di Marco Polo, le avventure dii… re Artù.
  2. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 67 · Adele, 8;4.
    CHIle avventure di re Artù.
    INTma quindi ti piacciono le avventura?
    CHI*CHI: e xx Artù.. d+.. e Artù # c(io)è ,sono tutte le avventure. Le avventure di Ulisse, le avventure di Marco Polo, le avventure dii… re Artù.
    INTumh.
    CHIma re Artù è vestito?
  3. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 69 · Adele, 8;4.
    CHIe xx Artù.. d+.. e Artù # c(io)è ,sono tutte le avventure. Le avventure di Ulisse, le avventure di Marco Polo, le avventure dii… re Artù.
    INTumh.
    CHI*CHI: ma re Artù è vestito?
    INTcome?
    CHIre Artù?
  4. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 71 · Adele, 8;4.
    CHIma re Artù è vestito?
    INTcome?
    CHI*CHI: re Artù?
    INTè vestito?
    CHIno(n) (l)o so..
  5. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 147 · Adele, 8;4.
    CHIe quasi mai perché non lo so. Allora fa eh.. lalalaxxx xxx.
    INTe cosa fate lì al corso?spiegami un po’ perché mi piacerebbe tant+/
    CHI*CHI: disegnamo! Disegnamo..oppure fanno fà(re) ai più grandi pè(r) (e)sempio una votta ho visto una ragazza che ha fatto [///] che disegno+..
    CHIche fai?
    INTsto registrando.
  6. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 204 · Adele, 8;4.
    CHIumh, sì, però..eh
    INTdimmi.
    CHI*CHI: però lui..non aveva fatto niente male, voleva solo vende(re) qualcosa per guadagnare qualche soldo.. ma quelli avevano un cuore (d)i pietra!
    INTma hai letto qualche libro su di lui? Una storia, cos’era?
    CHInon ce l’ho, la mia nonna ce l’ha al castello ma non..(l)o posso toccare mi sa perché è una stanza dove non posso toccare niente.
  7. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 214 · Adele, 8;4.
    CHI# che?
    INTche stanza è in cui non si può toccare nulla?
    CHI*CHI: beh.. dove gli ospiti portan+// per far vedè(re) il castello.. dove si mangia # allora: pè(r) esempio qui si mangia, qui c’è una porta.
    CHIqui c’è un divano con..umh accanto un mobile, qui c’è un altro tavolino.. poi se vai qui +/
    INTma cos’è una sala d’ingresso questa? Un salotto?
  8. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 231 · Adele, 8;4.
    CHIc(io)è era lunga così e grossa così. Era grandissima.
    INTma lo hai chiesto alla nonna se ti presta questi libri o proprio è stata+/
    CHI*CHI: no perché lei, non mi può prestà(re) cose perché quello è un libro (d)ì bellezza, per bellezza e..
    INTpiano!
    CHIscusa! E li tiene per bellezza questi libri.
  9. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 236 · Adele, 8;4.
    CHIscusa! E li tiene per bellezza questi libri.
    INTvabbè ma mica i libri si tengono per bellezza, glielo avrai detto tu no?
    CHI*CHI: si ma lei non li legge mai, così lei non li legge, li tiene solo per bellezza, solo per far vedè(re) alla gente, quanti libri ci sono..la # quant’è bello..
    INTsenti ma tu i libri che hai a casa li leggi o li tieni per bellezza?
    CHIma va!ma io non c’ho bisogno di fa vedè(re) xx xx a lei.. poi la storia di Van Gogh l’ho sentita dalla mia maestra.
  10. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 239 · Adele, 8;4.
    CHIsi ma lei non li legge mai, così lei non li legge, li tiene solo per bellezza, solo per far vedè(re) alla gente, quanti libri ci sono..la # quant’è bello..
    INTsenti ma tu i libri che hai a casa li leggi o li tieni per bellezza?
    CHI*CHI: ma va!ma io non c’ho bisogno di fa vedè(re) xx xx a lei.. poi la storia di Van Gogh l’ho sentita dalla mia maestra.
    INTah me l’avevi detto che te l’aveva raccontato lei ma comunque è anche vero che ormai se ti colleghi a internet c’è tutto lì però secondo me la bellezza di un libro, di sfogliarlo, è sempre diverso.
    CHIumh.
  11. sordi_musmeci/pen_A_01_2014.cha, line 249 · Adele, 8;4.
    CHIte mi dici delle parole..e dimm+// che c’hanno doppia, le parole, senza dirle a voce alta e io devo indovinare e qual+/ e dirm+/ dici qual è la doppia? Cioè io devo indovina(r)e la doppia.
    INTdevi indovinare la doppia, cioè se c’è, se è presente o meno la doppia, nella parolina.
    CHI*CHI: sì cioè io devo indovinà(re) la doppia, però e.. oppure anche parole dove non ci sono doppie io devo indovinare se non c’è ma se non…se dico che c’è la doppia pè(r) esempio sbaglio, incominci con altre parole.
    INTma perché vuoi farmi fare questo gioco? Potresti farlo con M.?
    CHIno.. preferisco farlo qui.

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  1. Adele sordi_musmeci7.86
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
sordi_musmeci/pen_A_01_2014.chaAdele 8;4.1,39911117.86

What the pattern matched

1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

  1. re11 · 100.0%