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INTcosa guardi qui?
CHI*CHI: “Sei matto, passa per il masso. Otto mangia un osso lungo e uno corto, che fame quanto ha corso!”
INTvabbè questi sono libri così, per piccini.
INTma M. mi diceva che tu ami cucinare? fai un corso di cucito o cucina?o entrambe le cose? non mi ricordo.
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CHIumh, sì, però..eh
INTdimmi.
CHI*CHI: però lui..non aveva fatto niente male, voleva solo vende(re) qualcosa per guadagnare qualche soldo.. ma quelli avevano un cuore (d)i pietra!
INTma hai letto qualche libro su di lui? Una storia, cos’era?
CHInon ce l’ho, la mia nonna ce l’ha al castello ma non..(l)o posso toccare mi sa perché è una stanza dove non posso toccare niente.
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CHI# che?
INTche stanza è in cui non si può toccare nulla?
CHI*CHI: beh.. dove gli ospiti portan+// per far vedè(re) il castello.. dove si mangia # allora: pè(r) esempio qui si mangia, qui c’è una porta.
CHIqui c’è un divano con..umh accanto un mobile, qui c’è un altro tavolino.. poi se vai qui +/
INTma cos’è una sala d’ingresso questa? Un salotto?
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CHIc(io)è era lunga così e grossa così. Era grandissima.
INTma lo hai chiesto alla nonna se ti presta questi libri o proprio è stata+/
CHI*CHI: no perché lei, non mi può prestà(re) cose perché quello è un libro (d)ì bellezza, per bellezza e..
INTpiano!
CHIscusa! E li tiene per bellezza questi libri.
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CHIno perché lei, non mi può prestà(re) cose perché quello è un libro (d)ì bellezza, per bellezza e..
INTpiano!
CHI*CHI: scusa! E li tiene per bellezza questi libri.
INTvabbè ma mica i libri si tengono per bellezza, glielo avrai detto tu no?
CHIsi ma lei non li legge mai, così lei non li legge, li tiene solo per bellezza, solo per far vedè(re) alla gente, quanti libri ci sono..la # quant’è bello..
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CHIscusa! E li tiene per bellezza questi libri.
INTvabbè ma mica i libri si tengono per bellezza, glielo avrai detto tu no?
CHI*CHI: si ma lei non li legge mai, così lei non li legge, li tiene solo per bellezza, solo per far vedè(re) alla gente, quanti libri ci sono..la # quant’è bello..
INTsenti ma tu i libri che hai a casa li leggi o li tieni per bellezza?
CHIma va!ma io non c’ho bisogno di fa vedè(re) xx xx a lei.. poi la storia di Van Gogh l’ho sentita dalla mia maestra.
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CHIdavanti alla tv, ha guardato qualcosa e poi s’è addormentato.
INTeh.. e per quanto tempo?
CHI*CHI: per un po’.. no(n) (l)o so perché non me l’ha detto il tempo.
INTe ma non ho capito!
CHIpoi, babbo è andato+// mio babbo è andato là e l’ha toccato e ha detto…
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CHIgen+.. dai suoiii.. genitori.. cioè sarebbero i miei nonni e xx xx..
INTma tu non le usi proprio le sedie! Siediti, dai!
CHI*CHI: però poi mio zio s’è alzato è andato per gire+.. per tutta la casa.. mio babb+.. no cioè , s’è alzato poi.. è andato a gi+// [//] girellare, quando mio babbo l’ha visto l’ha seguito per tutta la casa..
INTma era di notte+/
CHIfinchè alla fine lo trova addormentato in xx cassetto.