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CHI“Sei matto, passa per il masso. Otto mangia un osso lungo e uno corto, che fame quanto ha corso!”
INTvabbè questi sono libri così, per piccini.
INT*INT: ma M. mi diceva che tu ami cucinare? fai un corso di cucito o cucina?o entrambe le cose? non mi ricordo.
CHIcucito!
INTcucito? mmm.
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INTanche lui.. fate bene no?cioè entrambi, aiutate.
CHIsì sì aiutiamo, prendiamo legna, apparecchiamo sparecchiam+... Apparecchiamo e sparecchiam+.. non si f+/ quasi mai.
INT*INT: non lo fate quasi mai? O lo fate? Non ti capisco!
INTGioia?
CHIuff.. allora: non tutte le volte sparecchiamo, apparecchiamo pecché avvotte fa mamma senza sapere niente.
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INTè vestito?
CHIno(n) (l)o so..
INT*INT: sì! Perché non dovrebbe essere vestito?
CHIpecché.. secondo me nella storia avrebbero aggiunto qualche dettaglio che non sarebbe esistito..pè(r) esempio il fatto del lago.
INTeh.
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INTeh.
CHIe la spada magica..
INT*INT: ma sono dettagli che non sono stati aggiunti dici o li avresti aggiunti tu? Non ho capito.
CHIche sono stati aggiunti, da quelli che hanno fatto la storia.
INTche hanno scritto, lo scrittore.
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INTvabbè, sono maghi particolari quelli no? sono stregoni magari.
CHInon sono stregoni ma somigliano! Pè(r) esempio..
INT*INT: quindi tu non sei d’accordo con quello che scrive l’autore del libro, pensi che qualcosa se la sia inventata?
CHIsi..pè(r) esempio le fate dè(l) lago # non ci può essere una che sa pallare sott’acqua!
INTperché? Vabbè ma sono libri, cioè è fantasia, sono storie immaginate.
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INTperché? Vabbè ma sono libri, cioè è fantasia, sono storie immaginate.
CHISì ma+/
INT*INT: non sono libri che parlano di storie vere, realmente accadute, alla fine..
CHIlo so..
INTe non ti piace che ci siano queste storie così?
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INTnon sono libri che parlano di storie vere, realmente accadute, alla fine..
CHIlo so..
INT*INT: e non ti piace che ci siano queste storie così?
CHIsi sono belli,infatti ho già letti tutti.. voglio xxggere pecché sono tanto belli.
INTvorresti rileggerli?
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INTvorresti rileggerli?Ma io pensavo che+/
CHIcome si fa?
INT*INT: ma non so come funziona sinceramente, questo è un gioco che dovresti fare più con M. non con me. Io invece volevo che mi parlassi del corso di equitazione che stai facendo.
CHIdi?
INTequitazione
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INTequitazione
CHIdi?
INT*INT: non vai a cavallo?
CHISi ..non (?) xx più ma in bella stagione ci ritorno.
INTquindi intendi in primavera?
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CHISi ..non (?) xx più ma in bella stagione ci ritorno.
INTquindi intendi in primavera?
INT*INT: e perché non ci stai andando più adesso?
CHIperché i miei xxx non me lo ricoddo.
INTcos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando?
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INTe perché non ci stai andando più adesso?
CHIperché i miei xxx non me lo ricoddo.
INT*INT: cos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando?
CHInon ho, non c’andav+.. non ci vado più..
INTcome fai a non ricordare?
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INTcos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando?
CHInon ho, non c’andav+.. non ci vado più..
INT*INT: come fai a non ricordare?
CHIah sì, ecco!Mi xx non ricordo, forse ero arrabbiata con ì(l) cavallo.
INTcome si chiamava il cavallo?
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INTcome?
CHIcome mai fanno così strani i pessonaggi, guarda ad esempio questo braccio, prima un pochino stretto e poi si chiude e poi si riapre.
INT*INT: vabbè ma non sono disegni perfetti, sono fumetti, abbozzati, sono molto semplici le immagini, sono per bambini.
INTma io pensavo stessi leggendo un libro d’arte. L’altra volta mi parlavi di Van Gogh, ti ricordi?
CHIsi. No.. no lo ricordo.
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INTma io pensavo stessi leggendo un libro d’arte. L’altra volta mi parlavi di Van Gogh, ti ricordi?
CHIsi. No.. no lo ricordo.
INT*INT: non te lo ricordi?
CHIno.
INTquando abbiamo parlato di quel pittore, che tu mi dicevi che era un po’ incompreso, che nessuno capiva..
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INTma ti piace di più il cucito o la pittura?
CHImi piace di più la pittura.
INT*INT: e perché non ti ci porta?
CHIe quasi mai perché non lo so. Allora fa eh.. lalalaxxx xxx.
INTe cosa fate lì al corso?spiegami un po’ perché mi piacerebbe tant+/
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INTdi un tempo.
CHIsì sì.
INT*INT: ma un signora non presente lì quindi ha fatto il disegno da un altro disegno, da una foto da un immagine.
CHIsì, sì.
INTma com’era a mezzo busto? perchè dipende cos’èra, un ritratto quindi?
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INTma come li avete creati questi mostri?
CHIte lo faccio vedere la pross+.. veneddì.
INT*INT: ma li hai disegnati o li hai fatti ,non lo so, col materiale, con della carte pesta, con cosa?
CHIl’ho fatto con gli acquerelli (?).
INTcon?
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INTche personaggio strano hai disegnato?
CHIe non lo so praticamente che pessonaggio pecchè l’ho ricopiato dal libro.
INT*INT: e non te lo ricordi cos’era?
CHImmm.
INTma non mi sembri tanto convinta mi sa che ti annoi un po’ o sbaglio?
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INTe non te lo ricordi cos’era?
CHImmm.
INT*INT: ma non mi sembri tanto convinta mi sa che ti annoi un po’ o sbaglio?
CHIsono stanca.
INTperché che hai fatto?
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INTperché tua nonna vive in un castello?
CHIsì, umh eh..ho due nonne, una che vive con me e una al è[//] il..il castello. . dè(i) quattro torra, lo conosci?
INT*INT: eh l’ho sentito dire sì, ma che stanza è? In cui non puoi toccare nulla?
CHI# che?
INTche stanza è in cui non si può toccare nulla?
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INTeh l’ho sentito dire sì, ma che stanza è? In cui non puoi toccare nulla?
CHI# che?
INT*INT: che stanza è in cui non si può toccare nulla?
CHIbeh.. dove gli ospiti portan+// per far vedè(re) il castello.. dove si mangia # allora: pè(r) esempio qui si mangia, qui c’è una porta.
CHIqui c’è un divano con..umh accanto un mobile, qui c’è un altro tavolino.. poi se vai qui +/
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INTma perché vuoi farmi fare questo gioco? Potresti farlo con M.?
CHIno.. preferisco farlo qui.
INT*INT: preferisci farlo qui perché ci sono io o perché ti piace la stanza? Perché non c’è tuo fratello.
CHIno perché non c’è M. e.. preferisco farlo con te.
INTcon me? Oh.. che brava! Senti ma mi posso aiutare da questo libro o così me le invento io le parole? vabbè dai, ci do una sbirciatina.
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INTpuoi anche dirle?
CHIche?
INT*INT: cos’hai detto che non ho capito?
CHIpuoi inventarti xx umh se c’è.. nel senso senza guardare dal libro.
INTsenti, PENNARELLO? # umh?
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INTbrava.
CHIma poi lo so, l’ho sentito mille volte dire la parola diario.
INT*INT: e allora perché ancora ti confondi? Poi io non mi spiego tu leggi così tanto, come fai a confonderti con le lettere doppie?
CHIeh.. # è che non sento bene, poi quando a volte quando le dicono..e..
INThai bisogno che venga ripetuta la parolina?
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INTeh.. e per quanto tempo?
CHIper un po’.. no(n) (l)o so perché non me l’ha detto il tempo.
INT*INT: e ma non ho capito!
CHIpoi, babbo è andato+// mio babbo è andato là e l’ha toccato e ha detto…
CHIallora..
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INTdai suoi?
CHIgen+.. dai suoiii.. genitori.. cioè sarebbero i miei nonni e xx xx..
INT*INT: ma tu non le usi proprio le sedie! Siediti, dai!
CHIperò poi mio zio s’è alzato è andato per gire+.. per tutta la casa.. mio babb+.. no cioè , s’è alzato poi.. è andato a gi+// [//] girellare, quando mio babbo l’ha visto l’ha seguito per tutta la casa..
INTma era di notte+/
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INTsenti ma vuoi che giochiamo ancora o parliamo? Dai cos’altro mi racconti? Io mi scoccio a giocare..
CHIdai continuiamo questo gioco.
INT*INT: ma non è divertente! Sei così brava che le sai tutte!
CHIdaaiii!
INTVETTURA?
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INTe basta! TACCHINO?
CHIdoppia.. /c/ /c/..
INT*INT: dai cos’altro mi racconti? Le tue storie sono così carine.. a volte talmente assurde che non sono neanche vere! Quindi sono curiosa dai, cos’altro t’ inventi?
CHIALTEZZA?
INTlo stai chiedendo a me?
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INTdai raccontami una storia, dimmi che ha fatto tuo fratello, cos’ha combinato, qualcos’altro..
CHIti volevoo.. umh non posso xx xx continuare a parlatti dè(l) mio babbo ma questa cosa non te la posso dire!
INT*INT: e cos’è scusami che non me la puoi dire? Addirittura, se non me la puoi dire non la raccontare, umh?
CHIc’è una cosa pericolosa che ha fatto il mio babbo
INTse è una cosa pericolosa non la voglio sapere.
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INTe cos’è scusami che non me la puoi dire? Addirittura, se non me la puoi dire non la raccontare, umh?
CHIc’è una cosa pericolosa che ha fatto il mio babbo
INT*INT: se è una cosa pericolosa non la voglio sapere.
CHIno guadda lo sai che lui combatteva, faceva anche judo?
INTdavvero?
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INTche bello!
CHIma faceva tantissimi ma tantissimi sport!
INT*INT: appunto sono sport, non sono cose che non puoi dire, sono sport pericolosi però è tutto ammesso.