3
matches in 3 utterances
2.14 per 1,000 words of the child (CHI),
in 1 of 1 transcripts (156 utterances, 1,399 words searched).
Concordance Utterances Distribution Matched forms
CHI eh?
INT vorresti rileggerli?Ma io pensavo che+/
CHI *CHI: come si fa?
INT ma non so come funziona sinceramente, questo è un gioco che dovresti fare più con M. non con me. Io invece volevo che mi parlassi del corso di equitazione che stai facendo.
CHI di?
CHI “ xx xx fa la doccia e cade, dum! Si fa un male a un dito!”
INT menomale è stata fortunata a farsi male solo a un dito!
CHI *CHI: sì come disegnano questi pessonaggi!
INT come?
CHI come mai fanno così strani i pessonaggi, guarda ad esempio questo braccio, prima un pochino stretto e poi si chiude e poi si riapre.
CHI sì come disegnano questi pessonaggi!
INT come?
CHI *CHI: come mai fanno così strani i pessonaggi, guarda ad esempio questo braccio, prima un pochino stretto e poi si chiude e poi si riapre.
INT vabbè ma non sono disegni perfetti, sono fumetti, abbozzati, sono molto semplici le immagini, sono per bambini.
INT ma io pensavo stessi leggendo un libro d’arte. L’altra volta mi parlavi di Van Gogh, ti ricordi?
Matches by age
One dot per transcript: matches per 1,000 words of the child (CHI). Dots of the same child are joined.
per 1,000 words
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
8;03 8;04 8;05
Age of the child (years;months)
Matches by child
Matches per 1,000 words, all transcripts of each child together, highest first.
Adele sordi_musmeci 2.14
All transcripts as a table
What the pattern matched
1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.
come 3 · 100.0%