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CHIsi. Ma lo sai che M. ha 5anni e indossa ancora il pannolino?
INTdavvero?
CHI*CHI: sì, mamma ha detto che lui ci va al mare ma il pannolino e il biberon non ci vengono.
INTe beh,ha fatto bene dai, 5 anni? È grande!
CHIeh si!
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CHInon sono stregoni ma somigliano! Pè(r) esempio..
INTquindi tu non sei d’accordo con quello che scrive l’autore del libro, pensi che qualcosa se la sia inventata?
CHI*CHI: si..pè(r) esempio le fate dè(l) lago # non ci può essere una che sa pallare sott’acqua!
INTperché? Vabbè ma sono libri, cioè è fantasia, sono storie immaginate.
CHISì ma+/
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CHIdi?
INTnon vai a cavallo?
CHI*CHI: Si ..non (?) xx più ma in bella stagione ci ritorno.
INTquindi intendi in primavera?
INTe perché non ci stai andando più adesso?
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CHIperché i miei xxx non me lo ricoddo.
INTcos’è che non ti ricordi? Ti stai annoiando?
CHI*CHI: non ho, non c’andav+.. non ci vado più..
INTcome fai a non ricordare?
CHIah sì, ecco!Mi xx non ricordo, forse ero arrabbiata con ì(l) cavallo.
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INTcerto che è sempre un cavallo solo che è piccino.
INTe quante volte ci sei andata fino adesso?
CHI*CHI: emh.. ci ritornerò forse d’estate # ma sai d’estate fanno un campo solare, si mangia anche lì..
INTma tu preferisci il mare in estate o la montagna?
CHIi+.. (s)cusa cosa hai detto?
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CHIno.
INTquando abbiamo parlato di quel pittore, che tu mi dicevi che era un po’ incompreso, che nessuno capiva..
CHI*CHI: ah sì, è vero , ma io vado a pittura e…che.. però mia mamma non mi ci porta quasi mai.
INTma ti piace di più il cucito o la pittura?
CHImi piace di più la pittura.
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CHIscusa! E li tiene per bellezza questi libri.
INTvabbè ma mica i libri si tengono per bellezza, glielo avrai detto tu no?
CHI*CHI: si ma lei non li legge mai, così lei non li legge, li tiene solo per bellezza, solo per far vedè(re) alla gente, quanti libri ci sono..la # quant’è bello..
INTsenti ma tu i libri che hai a casa li leggi o li tieni per bellezza?
CHIma va!ma io non c’ho bisogno di fa vedè(re) xx xx a lei.. poi la storia di Van Gogh l’ho sentita dalla mia maestra.
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CHIte mi dici delle parole..e dimm+// che c’hanno doppia, le parole, senza dirle a voce alta e io devo indovinare e qual+/ e dirm+/ dici qual è la doppia? Cioè io devo indovina(r)e la doppia.
INTdevi indovinare la doppia, cioè se c’è, se è presente o meno la doppia, nella parolina.
CHI*CHI: sì cioè io devo indovinà(re) la doppia, però e.. oppure anche parole dove non ci sono doppie io devo indovinare se non c’è ma se non…se dico che c’è la doppia pè(r) esempio sbaglio, incominci con altre parole.
INTma perché vuoi farmi fare questo gioco? Potresti farlo con M.?
CHIno.. preferisco farlo qui.