@UTF8 @Begin @Participants: CHI Cam Target_Child, LOG Logogenista, LOG2 Logogenista 2 @ID: it|romance| @ID: it|romance|LOG|||||Logogenista|| @Age of CHI: 9 @Sex of CHI: female @Birth of CHI: 2003 @Date: 27-APR-2015 @Filename: A2 159 @Situation: 159 ora di seduta %com: dialogo iniziale in produzione spontanea *LOG: Ciao! Al mare ci saranno anche i tuoi amici? *CHI: Sì *LOG: Che bello! Allora ti divertirai un sacco! Cosa hai fatto questo fine settimana? *CHI: Ho fatto un sacco di sport perché ven ho giocato a calcio sab pallavolo e calcio dom pallavolo *LOG: Hai veramente fatto un sacco di sport!! Come va con la pallavolo? *CHI: bn *LOG: Con chi hai giocato a calcio? *CHI: Con i miei compagni di classe e sab con gli amici di un mio amico *LOG: Che bello! Ti hanno detto che sei brava? *CHI: Sì. Chattiamo? Tu decidi i personaggi *LOG: NO %act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa %sit: giudizi di grammaticalità *LOG: Al pomeriggio dormo *CHI: V *LOG: * *LOG: Di pomeriggio dormo *CHI: * *LOG: V *LOG: Pomeriggio dormo *CHI: * *LOG: * *LOG: Venerdì dormo *CHI: V *LOG: V *LOG: Il venerdì dormo *CHI: V *LOG: V *LOG: Al venerdì dormo *CHI: V *LOG: * *LOG: Al lunedì vado dal dentista *CHI: * *LOG: * *LOG: Alla sera vado dal dentista *CHI: V *LOG: V *LOG: Al mese prossimo vado dal dentista *CHI: * *LOG: * *LOG: Oggi è lunedì 27/4 *LOG: 1) Il martedì vado in piscina. 2) Martedì vado in piscina. *LOG: 1) e 2) sono uguali? *CHI: NO *CHI: L'1) dice che ogni martedì vai in piscina invece 2) solo quel martedì. *LOG: OK x 2! *LOG: Voglio che inventi una storia con “drago”, “sei noiosa”, “cane”, “tv”, “siccome”, “nonostante” e “calcio”. *CHI: Tanti anni fa in un posto lontano lontano c'era un castello in cui viveva un cane di nome Drago. C'era un re pazzo che voleva distruggere il castello di Drago e il re disse ai guardiani “Smettetela di guardare la tv, andate a distruggere il castello di Drago!”. MA ad un certo punto passò una disgraziata di nome nonostante che dice “Nel castello c'è il mio cane” il re rispose “Sei molto noiosa, uccidetela”. Ma siccome avevano ucciso la padrona di Drago, il cane scatenò un terremoto così forte e così tutti morirono. %act: A2 disegna la storia *LOG: Parlò così forte *CHI: Che morì *LOG: Scatenò un terremoto così forte... *LOG: Come ti stai comportando? *CHI: BASTA *LOG: Sono d'accordo, smettila perché sto perdendo la pazienza *CHI: OK *LOG: Va bene. La frase che hai scritto sopra non va bene...la frase non è completa. %sit: giudizi di grammaticalità *LOG: La nave è così bella *CHI: * *LOG: * *LOG: La nave è molto bella *CHI: V *LOG: V *LOG: La nave è così bella... *CHI: che è da svenire/da navigarla *LOG: La nave è molto bella... *CHI: e grande *LOG: La nave è talmente bella... *CHI: che è da svenire *LOG: Scatenò un terremoto così forte... *CHI: che <...> *LOG: V *LOG: Scatenò un terremoto molto forte... *CHI: e pericoloso %act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa *LOG: hai messo tutte le parole che ti avevo chiesto?!? *LOG: Nonostante tu abbia dimenticato la parola “calcio”... Non facciamo ciò che vuoi/Facciamo ciò che vuoi *CHI: Facciamo ciò che vuoi *LOG: * *LOG: nonostante Anna si sia dimenticata il sale... La bistecca fa schifo/La bistecca è buona *CHI: La bistecca è buona *LOG: V *LOG: Siccome Anna si è dimenticata il sale... LA bistecca fa schifo/La bistecca è buona *CHI: LA bistecca fa schifo *LOG: V *LOG: Io sono un genitore e tu sei un prof! *LOG: Buongiorno prof. Guadagni, vorrei sapere come va mia figlia? *CHI: Bene, è molto brava a giocare a calcio. *LOG: Sono contenta! Come si comporta con i suoi compagni di squadra? *CHI: Bene, ma a volte si porta un coltello per uccidere uno scarafaggio ed è una cosa positiva *LOG: Perché è una cosa positiva? *CHI: Perché i scarafaggi fanno schifo ma una volta ha ucciso un piccione. @End