@UTF8
@Begin
@Participants: CHI Cam Target_Child, LOG Logogenista, LOG2 Logogenista 2
@ID: it|romance|
@ID: it|romance|LOG|||||Logogenista||
@Age of CHI: 9
@Sex of CHI: female
@Birth of CHI: 2003
@Date: 24-FEB-2014
@Filename: A2 119
@Situation: 119 ora di seduta

%com: dialogo iniziale in produzione spontanea 
*LOG: Ciao! Come mai oggi avete fatto la ricreazione così lunga?
*CHI: Piccione di piazza duomo
*CHI: Questo è il verso quando fa la sciocca, perché non giochiamo al gioco dei dadi?
*LOG: Il tuo verso non mi pace molto però è perfetto per fare la sciocca... non possiamo giocare con i dadi perché non li ho portati. 
*LOG: Ora però, iniziamo.
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
*CHI: Vale, perfavore, puoi dare un bel calcio alla tartaruga?
*LOG: Scusa...non capisco...cosa vuoi?!
*CHI: Io vorrei che tu dai il calcio alla tartaruga
*LOG: Cosa vuoi che dia alla tartaruga?!?
*CHI: Vorrei che le dia un calcio
*LOG: *
*CHI: voglio che le dia un calcio
%com: LE è entrambe le volte aggiunto in interlinea superiore
%sit: giudizi di grammaticalità
*LOG: Vorrei che gli dai un calcio
*CHI: V
*LOG: *
*LOG: Vorrei che gli dia un calcio
*CHI: *
*LOG: *
*LOG: Vorrei che gli desse un calcio.
*CHI: *
*LOG: V
*LOG: Voglio che gli desse un calcio.
*CHI: V
*LOG: *
*LOG: Voglio che gli dia un calcio.
*CHI: V
*LOG: V
*CHI: Voglio che gli dia un calcio
*LOG: Cosa vorresti?
*CHI: Vorrei che dai un calcio al porcospino Vale, perfavore, puoi dare un bel calcio al porcospino.
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
*LOG: Vorrei che gli parlassi. OK
*LOG: 1) Vorrei che gli parlasse. 2) Vorrei che le parlasse.
*LOG: Chi parla?
*CHI: 1) Topo. 2) Elefante
*LOG: A chi parla? 
*CHI: 1) Elefante. 2) scimmia.
*LOG: OK
*LOG: Vorrei che le parlassero
%act: la logogenista cerchia LE e PARLASSERO e chiede a cosa si riferiscono.
*CHI: LE = alla rana, PARLASSERO = papagallo e il riccio
%com: A2 aveva scritto solo papagallo, scrive riccio alla domanda “e basta?”
*LOG: OK
*LOG: Vorrei che le toccassero.
%act: la logogenista cerchia LE e TOCCASSERO e chiede a cosa si riferiscono.
*CHI: LE = le gatte, TOCCASSERO = papa e mer<...>
*LOG: Vorrei che le mangiassero
%sit: giudizi di grammaticalità
*LOG: Toccano a Mario.
*CHI: *
*LOG: *
*LOG: Toccano Mario.
*CHI: V
*LOG: V
*LOG: Parlano Mario.
*CHI: *
*LOG: *
*LOG: Parlano a Mario.
*CHI: V
*LOG: V
*LOG: Spingono a Mario.
*CHI: *
*LOG: *
*LOG: Spingono a Maria.
*CHI: *
*LOG: *
*LOG: Spingono Maria.
*CHI: V
*LOG: V
*LOG: 1) Alberto le lava i capelli. 2) Alberto le lava.
*LOG: Facciamo le domande!
*LOG: 1) LAVA a chi? 
*CHI: A Laura
*LOG: OK
*LOG: Cosa lava?
*CHI: I capelli
*LOG: OK
*CHI: Chi li lava? Alberto
%com: prima A2 aveva scritto GLI
*LOG: 2) LAVA chi? C'è scritto?
*CHI: Sì Alberto
*LOG: OK
*LOG: Che cosa? C'è scritto?
*CHI: no
*LOG: Invece sì
%act: la logogenista cerchia LE
*LOG: A chi? C'è scritto?
*CHI: NO
*LOG: OK
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
%act: la logogenista disegna delle scenette
*LOG: Le tocco la zampa?
*CHI: Sì
*LOG: Invece no
*LOG: Le tocco gli occhi?
*CHI: Sì
*LOG: NO
*LOG: Le tocco gli occhi?
*CHI: Si 
*LOG: OK
*LOG: Gli tocco gli occhi?
*CHI: NO
*LOG: Invece sì
*LOG: Gli tocco il becco?
*CHI: Sì
*LOG: Invece no
*LOG: Li tocco?
*CHI: Sì
*LOG: OK
*LOG: Le tocco?
*CHI: Sì
*LOG: OK
*LOG: Le tocco il guscio?
*CHI: NO
*LOG: OK
*LOG: Le tocco il guscio?
*CHI: Sì
*LOG: OK
*LOG: Le cancelli la zampa. OK
*LOG: LE cancelli. OK
*LOG: Le cancelli gli occhi. NO/OK
*LOG: Le cancelli il naso. No/OK
*LOG: Gli cancelli il naso.
%act: la logogenista cerchia LE e GLI e chiede a cosa si riferiscono. A2 risponde LE = alla tartaruga. GLI = al gatto.
*LOG: OK
*LOG: Li cancelli. OK
*LOG: Ciao!
*CHI: Ciao
@End