A1_39.cha
- Folder
- sordi_logogenia
- Language
- it
- Date
- 30-APR-2013
- Situation
- 39 ora di seduta
- Utterances
- 166
- Words
- 539
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Cam | Target Child | 7 | 71 | 203 | 3.33 | – | 66 | 0.325 |
| LOG | Logogenista | 94 | 332 | 3.91 | – | 102 | 0.307 | ||
| Chi | 1 | 4 | 4.00 | – | 4 | 1.000 |
Most frequent words
LOG · 332 words
CHI Cam · 203 words
Chi · 4 words
Transcript
LOGBuongiorno! Come stai?
CHIBene!
LOGCome mai stamattina non sei andata a scuola?
CHIPerché ho fatto la puntura
LOGQuante punture devi fare ancora?
CHI1 perché dovevo farne 3 e adesso mele manca 1.
LOGSei stata coraggiosa!
LOGOra guarda:
%sit: giudizi di grammaticalità
LOGMi manca una penna
CHIV
LOGV
LOGMi manca una
CHIV
LOG*
LOGMe manca una
CHI*
LOG*
LOGMe ne manca una
CHIV
LOGV
LOGMe le manca una
CHI*
LOG*
LOGQuante gomme ti mancano?
CHI1
CHI* Me le mancano una
LOG*
CHIMe ne manca una
LOGV
LOGQuante penne ti mancano?
CHIMe ne manca una
LOGV
LOGQuanti pennarelli ti mancano?
CHIMe me manca una
LOGNO
CHIne
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
LOG1) Me ne serve una. 2) Me ne serve uno.
LOGCosa mi serve?
CHI1) Astuccio
LOGNO
CHIMatita
LOGSì
CHI2) calendario
LOGsì
LOGQuanti fazzoletti ti servono?
CHIMe ne serve una
LOGNO
LOGMe ne serve una. Me ne serve uno
CHIV *
LOGNO Sì
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
LOGQuanti biscotti vuoi? Ne voglio uno/Ne voglio una
CHIV / *
LOGQuante banane vuoi? Ne voglio uno/Ne voglio una
CHI* / V
LOGOK!
LOGQuanti gelati prendi? Ne prendo uno/Ne prendo una
CHIV / *
LOGQuante caramelle prendi? Ne prendo uno/Ne prendo una
CHI* / V
LOGOK!
LOGQuante matite compri? Ne compro due rossi/Ne compro due rosse
CHIV / *
LOGNo!
LOGQuanti quaderni compri? Ne compro due rosse/Ne compro due rossi
CHI* / V
LOGOK
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
LOGQuante giacche lavi? Ne lavo tre neri/Ne lavo tre nere
ChiNe lavo tre nere
LOGOK
LOGBrava, adesso facciamo un'altra cosa.
LOGPrendo un panino. Mangio il panino.
CHIMangio il panino
LOGPrendo un panino e
CHIlo mangio
LOGV
LOGCompro una gonna. Metto la gonna.
CHIMetto la gonna.
LOGCompro una gonna e
CHIla metto
LOGPrendo le mele. Mangio le mele.
CHIMangio le mele.
CHIPrendo le mele e le mangio.
LOGV
LOGSposto i tavoli. Lavo i tavoli.
CHISposto i tavoli e poi li lavo.
LOGV
LOGPrendo i biscotti. Mangio un biscotto.
CHIMangio un biscotto.
CHIPrendo i biscotti e ne mangio uno
%sit: giudizi di grammaticalità
LOGNe mangio un biscotto
CHI*
LOG*
LOGNe mangio uno
CHIV
LOGV
LOGNe mangio
CHI*
LOG*
LOGPrendo i bicchieri. Lavo un bicchere.
CHILavo un bicchiere.
CHIPrendo i bicchieri e lavo
CHIPrendo i bicchieri e ne lavo uno.
LOGV
LOGPrendo i tovaglioli. Piego un tovagliolo.
CHIPrendo i tovaglioli e piego uno.
LOG*
CHINe
LOG* Compro uno
CHIV Ne compro uno
%act: la logogenista cerchia NE e chiede a cosa si riferisce. A1 scrive “biscotto”
LOG* Compro una
CHIV Ne compro una
%act: la logogenista cerchia NE e chiede a cosa si riferisce. A1 scrive “matita”
LOGPrendo una mela + Lavo la mela + Mangio la mela.
LOGPrendo una mela,
CHIe la lavo poi la mangio
LOGOK
LOGPrendo la valigia + Apro la valigia + Metto i vestiti dentro la valigia.
CHIPrendo la valigia, apro e metto i vestiti dentro.
LOGNO
LOGPrendo lo zaino + Apro lo zaino.
CHIPrendo lo zaino e apro
LOG*
CHIPrendo lo zaino e lo apro
CHIPrendo la bottiglia e la apro.
CHIPrendo la bottiglia e la chiudo.
CHIPrendo l'astuccio e la chiudo.
%act: la logogenista segna l'errore LA
CHILO
%act: la logogenista disegna una linea divisoria che segna una pausa
CHIApro l'armadio.
CHIMetto il cappello nell'armadio.
CHIApro l'armadio e
CHIMetti la bottiglia sul quad
LOGSì
CHIMettici la matita
LOGSì
CHIMettici la penna
LOGSì
CHIMetti la bottiglia sulla sedia
LOGSì
CHIMettici la penna
LOGSì
%act: la logogenista segna CI e chiede a cosa si riferisce. A1 scrive “Sulla sedia”
CHIApro l'astuccio e ci metto la matita.
%act: la logogenista segna CI e chiede a cosa si riferisce. A1 scrive “nell'astuccio”.
LOGSì
LOGVedo il bar + Vado al bar.
%sit: giudizi di grammaticalità
LOGVedo il bar e vado
CHI*
LOGVedo il bar e ne vado.
CHI*
LOG*
LOGVedo il bar e ci vado.
CHIV
LOGV
LOGVedo il cinema + Vado al cinema.
CHIVedo il cinema e ci vado.
LOGSì
LOGVedo il gelato e lo compro.
CHIV
LOGVedo il gelato e ne compro.
CHI*
LOGVedo il gelato e ne compro uno.
CHIV
LOGVedo la gelateria e ne vado.
CHI*
LOGVedo la gelateria e la vado.
CHI*
LOGVedo la gelateria e ci vado.
CHIV
LOGBRAVA!!