PHPCLANCHILDES with regular expressions

7 matches in 6 utterances

4.88 per 1,000 words of everyone but CHI, in 1 of 1 transcripts (370 utterances, 1,435 words searched).

  1. olà cosa facciamo ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 10 · Linda 2;00
  2. il tuo posto, olà cosa facciamo eh, cosa facciamo ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 11 · Linda 2;00
  3. il tuo posto, olà cosa facciamo eh, cosa facciamo ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 11 · Linda 2;00
  4. come facciamo adesso ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 141 · Linda 2;00
  5. e cosa facciamo ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 143 · Linda 2;00
  6. cosa facciamo col pentolino eh ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 282 · Linda 2;00
  7. gli facciamo fare la nanna ? MOT · italian_new/linda_24_541.cha, line 305 · Linda 2;00
  1. MOTbuongiorno, attenta la tappeto .
    MOT*MOT: olà cosa facciamo ?
    MOTil tuo posto, olà cosa facciamo eh, cosa facciamo ?
    MOTgiochi ?
  2. MOTbuongiorno, attenta la tappeto .
    MOTolà cosa facciamo ?
    MOT*MOT: il tuo posto, olà cosa facciamo eh, cosa facciamo ?
    MOTgiochi ?
    MOTc' è qualcosa di nuovo ?
  3. CHIx@l bacio [: braccio] .
    MOTun braccetto, povero bimbo .
    MOT*MOT: come facciamo adesso ?
    CHIpovero bimbo .
    MOTe cosa facciamo ?
  4. MOTcome facciamo adesso ?
    CHIpovero bimbo .
    MOT*MOT: e cosa facciamo ?
    MOTraccontagli una storietta al bimbo vualà .
    MOTcosì non sente la bua .
  5. MOTun pentolino .
    MOTper fare cosa ?
    MOT*MOT: cosa facciamo col pentolino eh ?
    CHIdento [: dentro] .
    MOTvai dentro pentolino .
  6. MOTsul letto piccolo, mettiamo a letto anche il bimbo ?
    CHIsi .
    MOT*MOT: gli facciamo fare la nanna ?
    CHIsi .
    MOTgli raccontiamo una storietta ?

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Matches by child

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  1. Linda italian_new4.88
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TranscriptChildAgeWordsUtterances matchedMatchesPer 1,000 words
italian_new/linda_24_541.chaLinda 2;00.021,435674.88

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1 different forms (lowercased). Useful to see what a pattern really catches: unexpected forms here usually mean the pattern is too broad.

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