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CHIMina, una pennina !
MOTdopo, ora guarda questo bel libro !
MOT*MOT: questo è un orsetto e questo è il suo padroncino .
MOTdove sono l' orsetto e il padroncino ?
CHIeccoli qui !
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CHIil xx col latte .
CHIqui c' è sc(r)itto (.) Elisa .
MOT*MOT: qui invece c' è scritto Teddy (.) e il suo padroncino dice +/.
MOT+" ho un orsacchiotto e il suo pelo è molto morbido .
MOT+" prima di alzarci facciamo ancora un po' di moine .
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CHIqui c' è sc(r)itto (.) Elisa .
MOTqui invece c' è scritto Teddy (.) e il suo padroncino dice +/.
MOT*MOT: +" ho un orsacchiotto e il suo pelo è molto morbido .
MOT+" prima di alzarci facciamo ancora un po' di moine .
CHI0 .
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MOTallora qui (.) dopo aver(e) mangiato i bimbi vanno fuori e aspettano Melania .
MOTlo sai chi è Melania ?
MOT*MOT: è una bimbina che è amica (.) di Teddy e del suo padroncino .
MOTe l' amica abita lì (.) nella casa vicino .
MOTe loro sono preoccupati perché la bimba non viene .
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CHIgua(r)da [x 3] !
MOT+" Melania ha portato i suoi animali .
MOT*MOT: ogni animale ha il suo recinto .
MOTmentre vanno nel pollaio Teddy sorveglia il coniglietto .
MOTguarda quanti animaletti ci sono !
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MOThm .
CHIgua(r)da [/] (.) gua(r)da .
MOT*MOT: bisogna andare piano, ogni pagina ha un suo senso .
MOTmentre loro stanno giocando (.) guarda, improvvisamente cosa succede ?
CHIpiove .
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MOTti rileggo tutto dall' inizio ?
CHIsì .
MOT*MOT: allora (.) all' inizio c' è un bimbo che è ancora a letto col suo orsetto (.) e dice +/.
MOT+" io ho un orsacchiotto .
MOTil suo pelo è molto morbido .
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MOTallora (.) all' inizio c' è un bimbo che è ancora a letto col suo orsetto (.) e dice +/.
MOT+" io ho un orsacchiotto .
MOT*MOT: il suo pelo è molto morbido .
MOTprima_di alzarmi ci facciamo ancora un po' di moine +/.
CHIma i [//] io devo leggere (.) io devo leggere .