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MOTnon ce l' ho qui .
CHIMina, una pennina !
MOT*MOT: dopo, ora guarda questo bel libro !
MOTquesto è un orsetto e questo è il suo padroncino .
MOTdove sono l' orsetto e il padroncino ?
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CHIMina, una pennina !
MOTdopo, ora guarda questo bel libro !
MOT*MOT: questo è un orsetto e questo è il suo padroncino .
MOTdove sono l' orsetto e il padroncino ?
CHIeccoli qui !
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CHInel lettino . [+ R]
MOTe sono lì che si fanno ancora le coccole prima_di alzarsi .
MOT*MOT: cosa c' è in questo bel disegno ?
MOTquesta è tutta la stanzetta del bimbo .
MOTil bimbo c(i) ha ancora il pigiamino .
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MOTun librino !
CHIun librino .
MOT*MOT: e questo è il letto del bambino .
MOTe questo piccolino (.) è il letto (.) di chi sarà questo letto piccolino ?
CHIdel (.) pe [//] pesciolino .
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CHIun librino .
MOTe questo è il letto del bambino .
MOT*MOT: e questo piccolino (.) è il letto (.) di chi sarà questo letto piccolino ?
CHIdel (.) pe [//] pesciolino .
MOTno del pesciolino .
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MOTcom' è (.) <biondo> [>] .
CHI<dov' è la cucina > [<] ?
MOT*MOT: la cucina è qui (.) dove c' è questo signore qui .
MOTchi sarà quel signore lì (.) sarà un papà ?
CHI0 .
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MOTguarda (.) il pigiamino l' ha messo qua .
MOTvedi dov' è il pigiamino ?
MOT*MOT: guarda (.) chi c' è qua in questo angolino ?
CHIc' è il cagnone .
MOTe l' orsetto (.) dov' è andato ?
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MOTavrà fatto anche la doccia secondo te ?
CHIsì .
MOT*MOT: e questo piccolino cosa sarà ?
CHI(.) &u un affatoio [: annaffiatoio] .
MOTun annaffiatoio (.) esatto .
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CHIno (.) hai detto un papà ?
MOTno (.) il papà c' era prima (.) alla pagina prima c' era il papà .
MOT*MOT: vedi (.) il papà era questo con i pantaloni .
MOTe si prendeva forse il caffé quel papà lì .
CHIsì .
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MOTil bavalolo [: bavagliolo] (.) cos' è il bavalolo [: bavagliolo] ?
CHIè questo .
MOT*MOT: questo ?
MOTbavagliolo .
CHI++ &lo .
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CHIe quello ?
CHInon so cos' è quello lì .
MOT*MOT: questo ?
CHIquell(o) è un cagnone .
MOTcagnone .
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CHIquell(o) è un cagnone .
MOTcagnone .
MOT*MOT: questo ?
CHIgli uccellini .
MOTe questa ?
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MOTeh dove vuole andare quella formichina lì (.) nel recinto ?
CHIsì .
MOT*MOT: per chi l' han(no) fatto loro questo recinto ?
CHIpé [: per] tutti .
MOTno (.) vedi (.) chi ci mettono dentro ?
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MOTallora montano i binari .
MOTe poi cercano la locomotiva (.) i vagoni .
MOT*MOT: e questo bambino cerca la stazione nella cassetta dove c(i) ha tutti i giochi .
MOTquanti giochi ci sono in quella cassetta ?
CHItanti !
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CHIvieni a vede(r)la !
CHIma dove sono i miei giochini ?
MOT*MOT: ma io vorrei sapere che cosa c' è qui (.) nel cassetto di questo bambino .
CHI<ci sono> [/] ci sono tutti i giochini .
CHItutti i giochi .
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CHIma dov' è la stazione ?
MOTquest(a) è la stazione (.) con l' albero .
MOT*MOT: e questo (.) guarda (.) è un bel +...
CHIun bel +...
MOT++ ponte .