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MOTcosa c' è in questo bel disegno ?
MOTquesta è tutta la stanzetta del bimbo .
MOT*MOT: il bimbo c(i) ha ancora il pigiamino .
CHIdai !
MOTguarda l' orsetto !
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CHIdai !
MOTguarda l' orsetto !
MOT*MOT: c(i) ha il pigiamino anche l' orsetto .
CHIe anche [/] e anche la bimbina .
MOTè un bimbino (.) vedi ?
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MOTguarda (.) hai visto ?
CHIe sì, ho visto .
MOT*MOT: guardiamo (.) aspetta che si deve prima finire di lavare (.) eh@i ?
MOTcosa fa qui la mamma ?
MOTqueste cosa sono ?
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CHIsono le pantoline [: pantofoline] (.) xxx .
MOTe si laverà anche il bimbo .
MOT*MOT: cosa si laverà (.) anche i denti ?
CHIanche i dentini .
MOTmhm .
-
MOTmhm .
CHIxxx .
MOT*MOT: e anche l' orsetto secondo te si lava i denti (.) o no ?
CHIeh sì .
MOTanche l' orsetto ?
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CHIsì .
MOTe si pettina l' orsetto ?
MOT*MOT: ce li ha i capelli ?
CHIsì .
CHIsì ?
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CHIsì .
CHIsì ?
MOT*MOT: hmm@i .
CHIanch' io ce l' ho [/] anch' io +/.
MOTanche te ce li hai ?
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CHIhai capito ?
CHIe queste sono dell' orsetto .
MOT*MOT: di Teddy [/] (.) Teddy non si deve lavare né pettinare (.) né pulire i denti .
MOTe se la passa proprio bene quest' orsetto .
CHIno (.) perché xxx le scarpette l' orsetto ?
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MOTla nonna ne cerca un altro paio ?
MOTma questa è la mamma non è la nonna .
MOT*MOT: questa (.) vedi (.) c(i) ha i capelli castani .
MOTnon c(i) ha mica i capelli bianchi .
MOTquesta è una mamma +...
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MOTma questa è la mamma non è la nonna .
MOTquesta (.) vedi (.) c(i) ha i capelli castani .
MOT*MOT: non c(i) ha mica i capelli bianchi .
MOTquesta è una mamma +...
CHIuna mamma .
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CHIno (.) hai detto un papà ?
MOTno (.) il papà c' era prima (.) alla pagina prima c' era il papà .
MOT*MOT: vedi (.) il papà era questo con i pantaloni .
MOTe si prendeva forse il caffé quel papà lì .
CHIsì .
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CHIsì .
MOTadesso c' è la mamma (.) adesso guardiamo se anche il bimbo mangia .
MOT*MOT: ahh@i (.) cosa fa il bimbo qua ?
CHImangia .
MOTcosa mangia ?
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MOT+" un boccone a Teddy e uno a me .
MOTa Teddy piace pane e marmellata e anche a me +".
MOT*MOT: vedi (.) mangiano (.) e la mamma ha preparato i panini con la marmellata .
MOTvedi (.) qui c' è il barattolo della marmellata (.) e questi sono i panini .
MOTallora (.) il bimbo mangia (.) un po' lui e un po' l' orsetto (.) hai visto ?
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MOTa Teddy piace pane e marmellata e anche a me +".
MOTvedi (.) mangiano (.) e la mamma ha preparato i panini con la marmellata .
MOT*MOT: vedi (.) qui c' è il barattolo della marmellata (.) e questi sono i panini .
MOTallora (.) il bimbo mangia (.) un po' lui e un po' l' orsetto (.) hai visto ?
CHIsì, anche l' orsetto mangia .
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MOTe qua ci sono tutti gli (.) alberi .
CHIgli a(l)berelli .
MOT*MOT: e i fiori .
CHIe i fiori .
CHIquello lì .
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MOTson(o) belli eh ?
CHIsì .
MOT*MOT: hm@i .
CHIxx metto un(a) altra pagina .
MOTeh pianino [/] pianino andiamo piano .
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MOTè tè ?
CHIè cioccolata !
MOT*MOT: hmm@i .
MOTcosa c' è là ?
MOTper non sporcarsi cosa gli ha messo la mamma al bimbo ?
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MOTbavagliolo .
CHIè tutto sporcato .
MOT*MOT: uuh@i (.) guarda l' altalena qua .
CHIe i bimbini ?
CHIguarda [/] (.) guarda !
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CHIe i bimbini ?
CHIguarda [/] (.) guarda !
MOT*MOT: allora qui (.) dopo aver(e) mangiato i bimbi vanno fuori e aspettano Melania .
MOTlo sai chi è Melania ?
MOTè una bimbina che è amica (.) di Teddy e del suo padroncino .
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MOTe loro sono preoccupati perché la bimba non viene .
CHIguarda [/] (.) <guarda la bimba> [>] !
MOT*MOT: <guarda> [<] che bel gioco che c(i) hanno .
CHIma di chi sono ?
MOTson(o) tutti del bambino (.) questi giochi .
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CHIl' altalena dov' è la mia ?
CHIquest(a) è la mia ?
MOT*MOT: hm@i .
CHIè la mia .
CHIè la mia ?
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CHIcome uno zainetto . [+ R]
CHIgua(r)da [x 3] !
MOT*MOT: +" Melania ha portato i suoi animali .
MOTogni animale ha il suo recinto .
MOTmentre vanno nel pollaio Teddy sorveglia il coniglietto .
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CHIpiove .
MOTpiove . [+ R]
MOT*MOT: allora cosa fanno i bimbi ?
CHI(.) stanno lì .
MOTe no, dicono +"/.
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CHItutti in casa .
MOTdecidono di giocare col trenino .
MOT*MOT: allora montano i binari .
MOTe poi cercano la locomotiva (.) i vagoni .
MOTe questo bambino cerca la stazione nella cassetta dove c(i) ha tutti i giochi .
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MOTdecidono di giocare col trenino .
MOTallora montano i binari .
MOT*MOT: e poi cercano la locomotiva (.) i vagoni .
MOTe questo bambino cerca la stazione nella cassetta dove c(i) ha tutti i giochi .
MOTquanti giochi ci sono in quella cassetta ?
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MOTallora montano i binari .
MOTe poi cercano la locomotiva (.) i vagoni .
MOT*MOT: e questo bambino cerca la stazione nella cassetta dove c(i) ha tutti i giochi .
MOTquanti giochi ci sono in quella cassetta ?
CHItanti !
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MOTe sì tutti hanno cercato un riparo .
CHIanche gli animaletti !
MOT*MOT: e i bambini in casa hanno finito di costruire la ferrovia .
CHIferrovia . [+ R]
MOThanno trovato anche la stazione .
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MOTlui s' è preso tutta l' acqua .
MOTbisogna asciugarlo .
MOT*MOT: bisogna prima togliergli i vestiti bagnati e poi asciugarlo bene .
CHIquando si è fatto la doccia ?
MOTma quando tu ti bagni con l' acqua non fai la doccia (.) ti bagni se non hai l' ombrello .