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CHIun librino .
MOTe questo è il letto del bambino .
MOT*MOT: e questo piccolino (.) è il letto (.) di chi sarà questo letto piccolino ?
CHIdel (.) pe [//] pesciolino .
MOTno del pesciolino .
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MOTqui invece c' è scritto Teddy (.) e il suo padroncino dice +/.
MOT+" ho un orsacchiotto e il suo pelo è molto morbido .
MOT*MOT: +" prima di alzarci facciamo ancora un po' di moine .
CHI0 .
MOTe poi, guarda !
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MOTguarda (.) hai visto ?
CHIe sì, ho visto .
MOT*MOT: guardiamo (.) aspetta che si deve prima finire di lavare (.) eh@i ?
MOTcosa fa qui la mamma ?
MOTqueste cosa sono ?
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CHIhai capito ?
CHIe queste sono dell' orsetto .
MOT*MOT: di Teddy [/] (.) Teddy non si deve lavare né pettinare (.) né pulire i denti .
MOTe se la passa proprio bene quest' orsetto .
CHIno (.) perché xxx le scarpette l' orsetto ?
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CHIbeve (.) il vino .
MOTno non credo che beva il vino .
MOT*MOT: sarà un po' di latte (.) guarda in questa tazza .
MOTsecondo me è cioccolata (.) o tè o cioccolata .
MOT(.) vedi che è un po' scura ?
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MOTallora qui (.) dopo aver(e) mangiato i bimbi vanno fuori e aspettano Melania .
MOTlo sai chi è Melania ?
MOT*MOT: è una bimbina che è amica (.) di Teddy e del suo padroncino .
MOTe l' amica abita lì (.) nella casa vicino .
MOTe loro sono preoccupati perché la bimba non viene .
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MOTil coniglietto .
CHIe un altro coniglietto dov' è ?
MOT*MOT: ce n' è uno solo di coniglietti .
MOT<cos' è questa> [>] ?
CHI<xxx> [<] .
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MOTguarda, ora cosa fanno ?
CHItutti in casa .
MOT*MOT: decidono di giocare col trenino .
MOTallora montano i binari .
MOTe poi cercano la locomotiva (.) i vagoni .
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CHIvieni a vede(r)la !
CHIma dove sono i miei giochini ?
MOT*MOT: ma io vorrei sapere che cosa c' è qui (.) nel cassetto di questo bambino .
CHI<ci sono> [/] ci sono tutti i giochini .
CHItutti i giochi .
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MOTe sì tutti hanno cercato un riparo .
CHIanche gli animaletti !
MOT*MOT: e i bambini in casa hanno finito di costruire la ferrovia .
CHIferrovia . [+ R]
MOThanno trovato anche la stazione .
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MOT+" io ho un orsacchiotto .
MOTil suo pelo è molto morbido .
MOT*MOT: prima_di alzarmi ci facciamo ancora un po' di moine +/.
CHIma i [//] io devo leggere (.) io devo leggere .
CHIvogliamo (.) ancora un po' di moine .