@Font: Arial Unicode MS:12:1 @UTF8 @Begin @Participants: CHI Viola Target_Child, MOT Mother, INV Stefania Investigator, OBS Natalia Observer, GDM Grandmother @Age of CHI: 2;5.15 @Sex of CHI: F @Group of CHI: @SES of CHI: @Age of MOT: @Sex of MOT: @Group of MOT: @SES of MOT: @Age of INV: @Sex of INV: @Group of INV: @SES of INV: @Age of OBS: @Sex of OBS: @Group of OBS: @SES of OBS: @Age of GDM: @Sex of GDM: @Group of GDM: @SES of GDM: @Date: 7-NOV-1986 @Situation: game-playing and book-reading *MOT: guarda qui Viola ! %act: le porge un pupazzetto *CHI: no voio , <è brutto>[<>] . %err: <1w> no = non $NEG <2w> voio = voglio $PHO *MOT: [<>] , non ti piace il panda ? *MOT: # cos' è questo ? *MOT: cos' è ? *MOT: lo sai cos' è ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *MOT: come si chiama questo ? *CHI: zzz . %par: sussurra *MOT: come si chiama ? *CHI: zzz . %par: sussurra *MOT: lo mettiamo dentro la canterina ? %sit: cadono degli oggetti e li raccoglie *CHI: no , no , no , no , xxx agadda . %err: <6w> agadda = guarda $PHO *CHI: # agadda , no . %err: <2w> agadda = guarda $PHO *MOT: vah c' è il barattolo dell' orzo , vieni [<>] ? *CHI: a@p voio 0w [<>] l' ozzio . %err: <2w> voio = voglio $PHO <5w> ozzio = orzo $PHO *MOT: l' orzo , tieni guarda c' è il barattolo dell' orzo vah . *CHI: fa la pappa, [<>] . %int: intonazione montante non necessariamente interrogativa %gls: si fa la pappa, si fa *MOT: [<>] c' è anche la copertina per la Barbie # mettiti sulla seggiola Viola , stai sulla seggiola cosà ci arrivi meglio , mettiti in ginocchioni qui , qui in ginocchio qui cosà # uhm guarda un' altra che bella . %act: aiuta Viola a sistemarsi sulla sedia *CHI: xxx . *MOT: cosa sono queste copertine ? *CHI: due . %act: abbracciando le due copertine *MOT: due , cosa ci si fa con le copertine ? *MOT: # cosa ci facciamo con le copertine ? *MOT: # quello cos' è , il microfono quello ! *CHI: ambare ? %act: lascia le copertine e prende la tavola da stiro su cui è appuntato il microfono e lo porge alla mamma %err: <1w> ambare = levare $PHO *MOT: lo vuoi al maglioncino ? %act: toglie il microfono *MOT: vieni ? *CHI: no . %gpx: alza le spalle *MOT: qua la mamma se lo mette ! *MOT: # lo vuoi al maglioncino ? *MOT: lo vuoi ? *CHI: 0 . %gpx: segno di diniego *MOT: no , ha detto che non lo vuole . *CHI: quello no no . *MOT: guarda un po' che ti do , un ferro per stirare, eh, tutti i barattolini, tieni ! *CHI: 0w cucchero ? %act: sta chiudendo un barattolino %err: <2w> cucchero = zucchero *MOT: cucchero ? *MOT: # tieni ! *CHI: xxx cucchero ! %com: tra sè %err: <2w> cucchero = zucchero $PHO *MOT: tieni , guarda # cosa c' è , uhm , la cucina ? *CHI: eh ! %act: guarda *MOT: guarda questa # uhm ? %act: <1w> le mostra una caffettiera *MOT: # metto là # ancora un' altra # guarda quanti chiccherini , Viola , va', tieni guarda un' altra cucina . *INV: siete usciti oggi ? *MOT: sà , dove siamo andati Viola ? *CHI: via . *MOT: dove ? *MOT: dove sei andata ? *MOT: dove sei andata ? *CHI: a Patte . %err: <2w> Patte = Parterre $PHO *MOT: come ci siamo andati a Parterre ? *MOT: con cosa ci siamo andati a Parterre ? *CHI: e@p seme . %gls: con le seme *MOT: sà , hai mangiato le seme ma ci siamo andati in macchina a Parterre ! *CHI: sà . *MOT: no . *CHI: no . *MOT: con cosa ? *MOT: # con cosa ci siamo andate a Parterre ? *MOT: # con la bi +/. *CHI: ++ bici . *MOT: ah, la bici . *CHI: la bici . *INV: che cosa hai visto a Parterre ? *MOT: c' era una tigre ! *CHI: 0w tighe . %err: <2w> tighe = tigre $PHO *MOT: arrabbiata . *CHI: arrabbiata . *MOT: vero ? *CHI: arrabbiata . *MOT: eh arrabbiatissima , vero ? %sit: breve interruzione %act: le porge il ferro da stiro *MOT: e Viola ha un coraggio quando vede la tigre ! *MOT: coraggiosa Viola ,eh ? *MOT: poi ci ha questa mammite ora ! *MOT: # tiè , ecco cosa cercavo prima ! *MOT: allora si prepara (e)sta pappa ? *MOT: a chi si prepara ? *MOT: # a mamma ? *MOT: # a Stefania ? *CHI: no . *MOT: e allora a chi si prepara ? *MOT: # a chi la prepari ? *MOT: a chi ? *CHI: a Giulio . *MOT: a Giulio ! *MOT: cosa gli prepari ? *CHI: a@p matti ? %act: le porge un cucchiaino a cui deve mettere un pezzo %err: <2w> matti = metti $PHO *MOT: ehm ! *CHI: xxx dov'è ? *MOT: si fa il caffè ? *MOT: sembra che giochi ! *MOT: guarda io ? *CHI: metti quello ? *MOT: quale ? *MOT: # ci manca un pezzo , è di quello ? *MOT: # sà , è di quello , manca un pezzetto in fondo . *CHI: metti ? %gls: lo metti *MOT: sà . *CHI: i@p tappo 0w di lá . %gls: il tappo è di lá *MOT: il tappo [/] tappo arancio # tieni un altro . *OBS: gli fai un panino a Giulio ? *OBS: # gli fai il panino ? *CHI: 0 . %gpx: guarda Natalia *MOT: eh , se no xxx tieni un altro piattino , tieni Viola ? *MOT: # là al tavolino , là al tavolino non ci sta . *INV: c' è anche il tavolino rotto . *MOT: il tavolino rotto # la seggiola la vuoi , la vuoi la seggiola ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *MOT: chi ci sta seduta , la mamma ? *CHI: Babbi . %err: <1w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: la Barbie ? *CHI: xxx . *MOT: che cosa ci ha Giulio lá di nuovo ? *MOT: ci ha un gioco nuovo ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *INV: cos' è ? *MOT: è un gioco nuovo ? *INV: uno scatolone . *MOT: ci ha uno scatolone grande . *CHI: gadda . %act: prende un ferro da stiro %err: <1w> gadda = guarda $PHO *OBS: due ferri ? *OBS: ehm ehm . *MOT: di che colore sono quei ferri ? *MOT: eh ? *CHI: xxx . *MOT: forte , di che colore sono ? *MOT: di che colore sono quei ferri , Viola ? *CHI: due . *MOT: eh ? *CHI: due . *MOT: due ferri , ma di che colore sono quei ferri ? *CHI: due . *MOT: di che colore ? *CHI: due . *MOT: di che colore ? *CHI: rosci . %err: <1w> rosci = rossi $PHO *MOT: rossi , eh ? *MOT: # questo di che colore è ? *CHI: rosso . *MOT: ma che rosso ? *MOT: che colore è questo ? *MOT: # che colore è Viola ? *MOT: # mettiti , mettiti su ! *CHI: vai ! %sit: cade un giocattolo *MOT: dai , è nova ! *OBS: xxx cos' è ? *CHI: pappá@w pa@w papá@w . %act: fa ballare la Barbie *MOT: la fai ballare ? %act: insieme a Viola mette la Barbie seduta e le tocca i capelli *MOT: la dai a mamma , che ci faccio con la Barbie , la metto seduta ? *MOT: # si mette seduta ? *MOT: # dove vai ? *MOT: # dai , mettila a cecce , su . *MOT: prepara la pappa , su ? *MOT: # guarda che bei capelli ! *CHI: e@p llunghi . %gls: sono lunghi %err: <2w> llunghi = lunghi $PHO *MOT: ce l' ha lunghi ! *MOT: # di che colore ce l' ha i capelli la Barbie ? *CHI: lunghi . %com: risposta ironica *MOT: di che colore sono ? *CHI: lunghii . *MOT: sà , ma di che colore sono questi capelli ? *CHI: lunghii . *MOT: ti ho chiesto di che colore sono . *CHI: lunghi . *MOT: guarda a mamma , di che colore sono ? *CHI: lunghi , l' altra ? *MOT: di cosa ? *CHI: l' altra ? *MOT: di che ? *CHI: eccolo . *MOT: vai ! *MOT: # cos' è quello ? *CHI: mah . %act: fa cadere il tavolo da stiro *MOT: come boh ! *MOT: cos' è quello è un pen +... *CHI: mah , guadda ! %act: mostra alla mamma il disegno di una bimba sotto una pentolina %err: <2w> guadda = guarda $PHO *MOT: è un pen +... %com: non coglie l' invito a guardare *CHI: pero . *MOT: no un pero , è un pentolo . *CHI: 0w pettolo . %err: <2w> pettolo = pentolo $PHO *MOT: quando non sa , boh , allora fa boh ["] . %add: Inv *CHI: guadda ! %gpx: indica la pentolina %err: <1w> guadda = guarda $PHO *MOT: cos' è quello ? *MOT: è pe +/. *CHI: ++ è pentolo . *MOT: brava , un pentolo quello ! *CHI: (pento)lino e@p c'è qui . %act: prende un altro pentolino dove non c' è disegnato nulla %gls: <2w> non *MOT: di che colore è quello ? *CHI: e@p c'è quii ? %gls: non c'è qui *MOT: non c' è qui , no , non c' è il disegno là , vedi ? *CHI: a@p bimba ? *MOT: non c' è la bimba là , no ! *MOT: non c' è qui ! *CHI: e@p c'è qui ? %gls: <1w> non *MOT: no . *CHI: e@p bimba ? *MOT: no , non c' è , dov' è la bimba ? *CHI: no a@p c'è qui . %gls: non c'è qui *MOT: non c' è . %par: ride *CHI: e@p c'è 0w bimba . %act: prende un altro pentolino , ne fa una torre e la fa cadere *MOT: non c' è la bimba , guarda un po' se la cerchi ! *CHI: xxx # [<>] ! *CHI: xxx # a@p c'è qui ? *MOT: [<>] ! *MOT: # [<>] ? *CHI: [<>] . *MOT: è là sotto i piatti ? *CHI: sà c'è . *CHI: là no . %act: <1w> toglie dei piatti *MOT: non c' è sotto i piatti ? *CHI: là no . *MOT: c' è il sottopiatto ? *CHI: là no . *MOT: sotto non c' è , vedi ? %act: <1w> capovolge un piatto e le mostra che non c' è il disegno *MOT: # vedi ? *MOT: sopra c' è . *MOT: # tieni un altro piatto . *CHI: lacce . %act: lo prende %err: <1w> lacce = grazie $PHO *MOT: prego . *CHI: lego . %err: <1w> lego = prego $PHO *MOT: un' altra pentola ? *CHI: pentolo . %com: corregge la mamma *MOT: pentolo , basta , non c' è altro . *MOT: # ah , c' è un biberon , lo vuoi il biberon ? *CHI: eh ! *CHI: di bimbo . *MOT: eh, della Barbie . *CHI: di Babbi . %err: <2w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: Babbi prende il biberon ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *MOT: cosà grande ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *MOT: sài ? *CHI: sà , em@p piglia xxx . %act: apre il biberon , poi mostra il succhiotto che le cade dalle mani *MOT: apri , forte , # lo sa che io lo riprendo . %add: <4w> Inv %par: ride *MOT: sai perchè , vedi ? *CHI: ciuccio # ciuccio di Babbi . %err: <5w> Babbi = Barbie $PHO *INV: il ciuccio di Barbie è caduto ? *CHI: xxx di Babbi . %err: <3w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: ah ! %sit: cade nuovamente il ciuccio *CHI: ceggiola . %exp: si riferisce al tappo che è finito sulla seggiola %err: <1w> ceggiola = seggiola $PHO *MOT: ci hai messo l' orzo , il latte , # zucchero , biscotti # come fa la [<>] quando prepara [/] l' orzo ? *CHI: [<] # l' oggio . %err: <2w> oggio = orzo $PHO <5w> oggio = orzo $PHO *MOT: come fa la mamma ? *CHI: 0w cucchero . %err: <2w> cucchero = zucchero $PHO *MOT: cucchero . *CHI: l' oggio . %err: <2w> oggio = orzo $PHO *INV: ci abbiamo [>] +... *CHI: e@p tonna Giulio . %par: ride %act: si volta a guardare Giulio che si è affacciato nella stanza %err: <2w> tonna = torna $PHO *MOT: cosa faceva Giulio # si strascicava in terra , vero ? *INV: ma cosa fa Giulio quando va a scuola , raccontaci un po' . *CHI: esse . %err: <1w> esse = esce $PHO *INV: esce da scuola , sà , e quando è a scuola ? *MOT: cosa fa a scuola , scri +/. *CHI: ++ scrive . *MOT: scrive e poi poi le +... *CHI: latto . %err: <1w> latto = letto $PHO *MOT: come ,letto ,leg +... *CHI: latto . %err: <1w> latto = letto $PHO *MOT: legge , se no la maestra che cosa gli fa se non legge ? *CHI: core@w . *MOT: come xxx ? *CHI: legge . *MOT: deve leggere , Giulio , vero ? *MOT: deve essere bravo a scuola ? *CHI: dov'è ? *MOT: che ? *CHI: il cosino lá . *MOT: quale cosino ? *MOT: quello ce l' hai là il cosino , il biberon quello là , la boccettina , quella . *CHI: xxx . *MOT: eh ? *CHI: xxx . %act: cerca qualche altra cosa . *CHI: a@p patte@w ov'è ? %err: <3w> ov'è = dov'è $PHO *MOT: c' è un altro pentolino , vai ? *MOT: col manico , questo , guarda che bello ! *CHI: ov'è . %err: <1w> ov'è = dov'è $PHO *MOT: cosa ? *CHI: la calcia@w . *MOT: la +... *CHI: &e &sciá [/] e@p sciacqua . %gls: che sciacqua *MOT: eh , vuole l' acquaio lei ! *INV: la cosa che sciacqua ! *MOT: l' acquaio non c' è ! *INV: come l' ha detto ? %add: Mot *MOT: [<>] , sciacqua i piatti . *CHI: sciacqua , [<>] . *INV: e allora [<>] . *CHI: [<>] , bibèro(n) . %gls: <1w> l' acquaio ? <2w> l' acquaio ? *MOT: [<>] Stefania , l' ha perso , quello che sciacqua , chè lei ci sciacquava sotto forse il biberon , tieni , se l' è dimenticato Stefania quello che sciacqua . *CHI: a@p ettá ? %gls: dove sta ? %err: <2w> ettá = sta $PHO *MOT: non ce l' ha , non l' ha portato stavolta quello che sciacqua , eh , come si fa ? *MOT: # eh , via , arrangiati un pochino , vieni ? *MOT: si fa senza acquaio , vieni ? *MOT: sciacqua qui dentro , vieni Viola ,sciacqua qui dentro il frigorifero . *MOT: Viola ? *MOT: tieni , guarda mamma ! *MOT: sciacqua qui dentro ? *MOT: dentro il frigorifero ? *CHI: zzz . %par: simula lo scorrere dell' acqua *MOT: zzz , tieni . %act: appoggia il frigorifero sul tavolo %par: <1w> simula lo scorrere dell' acqua *CHI: 0 . %act: dá il biberon alla Barbie *MOT: tieni , fa da sola , zzz # come fa Barbie ? %par: <5w> ride *MOT: # chi è ? %sit: <1w> suona il campanello di casa *MOT: aspettate ad aprire . %add: <1w> Giulio *INV: chi sará ? *INV: mah ! *CHI: nonna . *INV: è nonna , quale nonna ? *CHI: Danda . %err: <1w> Danda = Miranda $PHO *INV: Miranda . %sit: breve interruzione *INV: # buonasera signora . %add: <1w> nonna *CHI: 0 . %act: prende la Barbie *MOT: te non l' hai bevuto tutto il latte , vero ? %add: <1w-9w> Barbie *MOT: dove l' hai lasciato il latte ? %add: <1w-6w> Barbie *MOT: # vero ? %add: <1w-2w> Barbie *MOT: dove l' hai lasciato il latte ? %add: <1w-6w> Barbie *MOT: fagli far la nanna su , # mamma gli fa far la nanna ? *CHI: no . %act: la appoggia sulle ginocchia della mamma *MOT: te gli fai far la nanna ? *CHI: aceccia@f . *MOT: a ceccia ? *MOT: tiella a ceccia , sà . *CHI: guadda . %gpx: indica il fermaglio della Barbie %err: <1w> guadda = guarda $PHO *MOT: ehm ? *CHI: e@p quello . *MOT: anche il fermaglio # il fermaglio per capelli # eh ? *MOT: # ti piace ? *MOT: bella quella Barbie con i capelli rossi ! *CHI: nonna ? *MOT: mamma ? %sit: si sente un rumore provenire dall' altra stanza *CHI: che botta ! *CHI: # che botta Giulio ! *MOT: guarda c' è la cucina , tutti i ciottolini , hai visto mamma ? %add: nonna *INV: racconta a nonna cosa si fa . *MOT: si sta cucinando . *GDM: di chi è , di chi è quella bambolina ? *MOT: chi te l' ha portata tutta questa roba , Viola , chi la porta sempre questa roba ? *CHI: Fana . %err: <1w> Fana = Stefania $PHO *MOT: eh, Fana gli porta tutti i giocattolini ! *GDM: sà , eh , per farla parlare ? *OBS: per giocare ! *CHI: bon@o ! %sit: cade la Barbie *GDM: ma ti sembra una Barbie , quella , Viola ? *CHI: sà . *GDM: sà , è una Barbie ? %sit: breve interruzione in cui gli adulti parlano tra loro *CHI: le bagno . %gls: il bagno *MOT: bello ! *MOT: dov' è quello che sciacqua ? *MOT: eh se l' è dimenticato [<>] ma qui dentro cosa c' è ? *CHI: [<>] . *MOT: lo zucchero per davvero , guarda . *CHI: no [<>] bojo . %gls: no no non lo voglio %err: <3w> no = non $NEG <4w> bojo = voglio $PHO *MOT: [<] ! *CHI: fa bagno ? %act: vuole infilarla in un armadietto *CHI: # [<>] . *MOT: il bagno ? *MOT: [<>] là nel bagno . *CHI: e@p c'enta . %err: <2w> c'enta = c'entra $PHO *MOT: non c'entra dentro , è grande , guarda ci mettiamo la scatolina dello zucchero . *CHI: ciao ! *CHI: a@p dentro ! *GDM: mettici una pentolina dentro , vai ! *CHI: no . *GDM: come no ? *MOT: ci vuole mettere dentro lo zucchero . *CHI: oh ! *GDM: poi te li portano via questi giochini . *CHI: 0 . %gpx: annuisce *GDM: sà , eh ! *MOT: però lei non piange . *GDM: non piange , te la Barbie ce l' hai bionda , l' hai a casa mia due . *MOT: mettiti a cicci, dai . *CHI: xxx . *MOT: prendi una seggiola , di lá . *CHI: di lá . *GDM: xxx fai la minestrina , ora vengo , eh , prepara la minestrina . *CHI: 0w minettina . %err: <2w> minettina = minestrina $PHO *CHI: # ov'è l' atte pappe a@p Babbi ? %err: <2w> ov'è = dov'è $PHO <4w> atte = altre $PHO, <7w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: non ce l' ha , se le è scordate . *CHI: xxx . *MOT: le scarpe cerca ! *CHI: adate [<>] . %gls: scordate le scarpe %err: <1w> adate = scordate $PHO *MOT: [<>] portate ? *INV: guarda là ! *CHI: a@p cacia ? %err: <2w> cacia = scalza $PHO *CHI: tutte cacia ? %err: <2w> cacia = scalza $PHO <1w> tutte = tutta $MOR $AGR *INV: è scalza poverina , ora prende freddo . *MOT: non l' hai portate le scarpe , macchè +... %act: cerca nella busta dei giocattoli %add: Inv *INV: sono un po' troppo smemorata +... *MOT: si è scordata l' acquaio , si è scordata le scarpe ! *CHI: è ghiaccia ! %exp: si riferisce alla Barbie *INV: <è ghiaccia> [>] . %exp: si riferisce alla Barbie *MOT: <è scordona>[<] . %add: <1w> si riferisce a Stefania *MOT: # non ci sono le scarpe qui ! *MOT: # nel pentolo ? *MOT: co' piedi nel pentolo ? *CHI: ne' ppentolo . %par: ride %gls: nel pentolo *INV: c' è l' acqua calda , si scalda i piedi . *CHI: eh ! *INV: gli animali non li vuoi vedere pió ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *INV: sà ? *INV: giochi un po' con loro , prendili vai , prendi qualche +... *MOT: guarda là ! *CHI: xxx . *INV: te li ricordi ? *MOT: sà , se li ricorda . *MOT: quella cos' è ? *MOT: cos' è quella là ? *MOT: come si chiama quell' animale là ? *CHI: mucca . *MOT: come fa la mucca ? *CHI: bee@o bee@o . *MOT: ma come bee, la mucca , come fa la mucca , come fa ? %par: ride *OBS: guarda . *CHI: quella mucca . %gls: è quella la mucca *MOT: no quella . *OBS: questa bee . *CHI: bee@o . *MOT: come fa la mucca ? *MOT: come fa , non fa bee la mucca ! *CHI: be@o be@o be@o . *MOT: come fa la mucca , come fa # mu . *CHI: mu@o . *MOT: mu mu mu . *CHI: è mu@o quella . *MOT: eh quella è il mu e quella cos' è ? *INV: e questa ? *MOT: la pecorina, come fa la pecora ? *CHI: bee@o bee@o bee@o . *INV: brava . *MOT: ah , ecco . *CHI: pam@o , fa mu@o bee@o bee@o . *INV: la pecorina ! *MOT: guarda un po' cosa ti dá Natalia , Natalia ! *OBS: guarda . *MOT: guarda un po' che ti dá , la gallina , come fa la gallina , Viola ? *MOT: di' mamma , come fa la gallina ? *CHI: ecchirà@o . *MOT: no , quello è il gallo , come fa la gallina , [<>] +... *CHI: [<>] . *MOT: cocodè brava . *CHI: cocodè@o . *MOT: brava , si leva (e)st(a) armadio ? *MOT: # vuoi metter dentro la gallina ? *CHI: sà . *MOT: dentro con lo zucchero ? *MOT: guarda che la gallina si mangia tutto lo zucchero ! *OBS: guarda che belle queste ! *MOT: guarda che c' è ! *OBS: non l' hai mai visto , [>] ! *MOT: [<] , guardalo un po' , cos' è quell' animale là che ci ha la tata ? *CHI: cos'è ? *MOT: cos'è quell' animale là , come si chiama ? *MOT: cos' è quell' animale ? *CHI: vai ! %act: prende la carrozza col cavallo *MOT: come si chiama quell' animale ? *CHI: di Babbi . %exp: tiene la Barbie nell' altro braccio %err: <2w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: come si chiama quell'animale ? *MOT: xxx cos' è , cos' è , un cava [/] un cavallo , come fa il cavallo ? *CHI: www . %exp: schiocca la lingua *MOT: non ci sta . *CHI: a@p bimbo , vole@d e@p bimbo . *MOT: vole il bimbo ? *CHI: [>] . *MOT: [<] c' è un bimbino xxx guarda ti piace questo bimbo ? %act: le porge un bimbino *CHI: 0 . %act: prende il bimbino %gpx: annuisce *MOT: via , allora mettilo sopra ! *CHI: ieggi ? %err: <1w> ieggi = reggi $PHO *MOT: reggo , sà , questo è un cavallo un po' strano . *CHI: xxx . *MOT: non ci sta , si mette dentro , vai mettilo dentro , vai # brava # via . %act: fa trottare il cavallo *CHI: www . %act: lo mette dentro %exp: schiocca la lingua *MOT: mamma mia ! *INV: dove va quel cavallo ? *CHI: qui . *MOT: si porta a Parterre ? *MOT: boh ! *MOT: #e ora cosa [>] ? *INV: [<] ? %act: le porge qualcosa *MOT: cos' è quello ? %gpx: indica *MOT: lo conosci quello là ? *MOT: quell' animalino là , come si chiama , lo sai ? *MOT: lo sai come si chiama ? *MOT: sai ? *CHI: 0 . %act: fa ballare la Barbie *INV: balla ? *INV: ora le interessa Barbie xxx . %add: <1w> la mamma *MOT: si vede che è bimba , è portata pió per questi giochi . %add: <1w> Stefania *MOT: # dove vai ? *CHI: quello che è ? %act: prende gli omini *CHI: e@p cicci@c . *OBS: vuoi degli omini ? *OBS: guarda . *MOT: grazie , come si dice ? *OBS: ci sono i bimbini . *CHI: xxx . %act: mette gli omini sul tavolo *MOT: chi ce l' ha quegli omini là , ce l' ha Giulio ? *CHI: noo , e@p ci ha . %gls: no , non ce l'ha %alt: noo , e@p ettá *MOT: no , chi ce l' ha , quella tata là ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *MOT: sài ? *CHI: a@p mamma no , a@p ciá a@p mamma ? %add: Natalia %alt: la mamma no , non ce l' ha la mamma ? %gls: la mamma no , non c'è la mamma ? *MOT: non c' è la mamma ? *OBS: la mamma +... *INV: eh , quello è il babbo e il bimbo , vuole se c' è anche la mamma . *CHI: a@p mamma . *MOT: ci son tanti animali , ma non c' è la mamma . *CHI: no c'è a@p mamma , c'è a@p Babbi . %err: <1w> non = non $NEG <7w> Babbi = Barbie $PHO *OBS: c' è anche questa ! *MOT: la mamma ? *CHI: no , è tato . *INV: è tato . *MOT: no , quello no , non gli ricorda la mamma . *INV: è piccolo quindi è un tato . *CHI: è piccolo . *MOT: xxx . *CHI: quetto , quetto è detto , vai , vai vai a lallo@c . %act: mette il pupazzetto nella carrozza e lo spinge %err: <1w> quetto = questo $PHO <2w> quetto = questo $PHO <4w> detto = dentro $PHO *MOT: eh , a lallo . *CHI: vado a lallo@c guadda . %act: lo manda nella pentolina %err: <4w> guadda = guarda $PHO *MOT: nel pentolo . *CHI: darvá@w, no . *MOT: dove l' hai messo il lallo ? *CHI: xxx Ennio xxx . *MOT: lo dái a Ennio ? *CHI: è di lá . %int: affermativa *MOT: stai qui perchè Stefania ti deve riprendere . *CHI: è di lá ? %int: interrogazione di informazione *MOT: lo dai dopo a nonno, è di lá , nonno , sà . *CHI: è di lá ? %int: interrogazione di richiesta *CHI: # porto di lá ? *MOT: guarda che ti deve riprendere ! *CHI: porto di lá ? *CHI: # porto di lá ? *MOT: allora portalo di lá , no , poi torna però , eh ! *CHI: porto di lá ? *MOT: vai , vai . *CHI: porto di lá ? %int: incerta *CHI: # porto [>] +... *INV: [<] , vai xxx tra un po' ci va Francesca Bertini attaccata alle tende xxx ! %par: ride *MOT: [>] nonno ? *INV: [<] a nonno ! *MOT: vai , ti aspetto , dai ! *CHI: porto di lá ? *MOT: porta di lá , sà # vai , vai su . %sit: la mamma va a prendere un libro *INV: mamma è andata prendere un libro per te ? *OBS: con gli animali ? *CHI: 0w animali . %err: <2w> mali = animali $PHO *INV: ti sei fatta male ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *INV: sài ? *INV: come hai fatto ? *CHI: bua@f . *INV: hai fatto la bua , ma come , cos' è successo ? %sit: torna la madre con un libro *OBS: eccoli . *CHI: [>] . *MOT: [<] , il libro di Viola ! *CHI: Natale . %gls: quello di Natale *MOT: eh ? *CHI: Natale . *MOT: Nata [/] ah , [>] ! *INV: [<] . *CHI: 0 . %gpx: annuisce *INV: si ricorda tutto ! %add: la madre *CHI: me lo dai , Ntale ? %gls: me lo dai il libro di Natale ? %err: <4w> Ntale = Natale $PHO *MOT: eh, non ce l' ha se l' è dimenticata ! *CHI: Ntale # Ntale . %act: pesta i piedi %gls: <1w> quello di Natale <3w> quello di Natale %err: <1w> Ntale = Natale $PHO <2w> Ntale = Natale $PHO *INV: vuole tutte le cose . %add: la madre *MOT: quando vieni ci deve essere tutto quello che porti , ma diglielo un po' Stefania , te lo sei scordato ? %add: Stefania *INV: non l' ho portato stavolta, te lo porto la prossima volta di sicuro guarda . *INV: te lo porto quando ritorno . *MOT: ora guardiamo questo qui ? %gpx: <1w> indica il libro *MOT: che lei non l' ha visto , è interessante questo qui ? *CHI: sà . *MOT: la scarpa +... %act: <1w> le allaccia una scarpa *MOT: l' ha cosato , l' ha rotto tutto # ecco a posto , via vediamo un po' questo libro , Viola , vieni qua a vedere . %act: <7w-9w> le allaccia una scarpa *MOT: #long <è tutto rotto> [>] . *CHI: [<] . %gpx: indica un' altra cosa %gls: voglio quello *MOT: quale ? *CHI: 0 . %act: cerca qualcosa *INV: dove ? *CHI: 0 . %act: prende un asciugamano *MOT: ci ha da coprire la Barbie ! *INV: ah , la metti a letto ? *MOT: cosa le fai alla Barbie ? *CHI: a letto . *MOT: a letto ? *CHI: eddo . %err: <1w> eddo = freddo $PHO *MOT: cosa le [//] ha freddo , cosa le metti ? *CHI: xxx . *MOT: che cos' è quella ? *CHI: xxx . *MOT: la +... *OBS: è ghiaccia . *MOT: copri , va # brava ! *MOT: # allora si legge questo libro ? *CHI: no . *MOT: no . *OBS: finchè Barbie dorme ! *MOT: si legge ora ? *MOT: si legge ? *MOT: # non hai voglia ? *MOT: # volevi quello di Natale ? *CHI: xxx . %act: prende il biberon *MOT: eh ? *CHI: evuto . %exp: si riferisce alla Barbie %err: <1w> evuto = bevuto $PHO *MOT: tutto ? *MOT: allora lo dai [//] ne fai un altro ? *CHI: no batta . %err: <2w> batta = basta $PHO *MOT: basta . *MOT: # allora cosa facciamo , leggiamo ? *CHI: no batta . %err: <2w> batta = basta $PHO *MOT: vuoi leggere ? %act: prende un libro corredato di occhiali tridimensionali *MOT: # si guarda le figure ? *MOT: eh ? *MOT: # no , non le interessa . *MOT: guardiamo un po' sopra il leone con gli occhiali ? *INV: uh@i , io quello là non l' ho mai visto , me lo spieghi un po' cosa si vede in quello là ? *MOT: dove sono gli occhiali , eccoli gli occhiali ? *MOT: non l' hai mai visto questo con gli occhiali ? *INV: no . *MOT: no [>] ? *CHI: [<] . %act: sfoglia il libro *MOT: sembra che sia in movimento la figura . *INV: uh@i , che bello ! *MOT: faglielo vedere , Viola ! *CHI: 0w leone +... %gpx: indica *MOT: c' è il leone +... *CHI: guadda , piange . %err: <1w> guadda = guarda $PHO *MOT: cosa fa , piange il leone ! *MOT: perchè piange ? *CHI: boh xxx e [>] ? %err: <4w> quetto = questo $PHO *MOT: [<] +... *MOT: e quello cos' è ? *CHI: em@p butte@w . %gls: le punte ? *MOT: cos' è quello ? *CHI: em@p butte@w . %gls: le punte ? *MOT: le punte ? *MOT: # qui c' è una ra +/. *CHI: ++ rana . *MOT: come fa la rana ? *CHI: cahèe@o . *MOT: come craè, come fa la rana , cra@o ! *CHI: cra@o . %act: apre una finestrella del libro *MOT: cra@o # là chi c' è dentro ? *MOT: cos' è questo ? *CHI: boh , a@p licce@w . *MOT: cos' è ? *CHI: uh@i ? %act: apre e chiude una finestrella del libro *MOT: chiudi , chiudi , chi c' è dentro ? *CHI: uh@i ? %gpx: la riapre *MOT: uh@i ? *MOT: è un grillo , è un grillo . *CHI: uh@i ? %gpx: la riapre *MOT: no , è la formica . *CHI: uh@i ? %gpx: la riapre *MOT: uh@i , ora rompi lo sportello . *CHI: uh@i ? %gpx: la riapre *MOT: piano , guardiamo di qua . *MOT: giriamo pagina , cos' è questo , questo cos' è questo ? *CHI: xxx . %act: si allontana e prende la Barbie *MOT: cos' è questo ? *MOT: vieni qua , Viola ! *MOT: faglielo vedere anche alla Barbie , diglielo un po' , cos' è questo ? *CHI: s'è ? %err: <1w> s'è = cos'è *MOT: cos' è questo ? *MOT: questo cos' è questo ? *MOT: uhm@f ! *MOT: # giriamo pagina . *CHI: xxx . *OBS: ci sono gli animali nascosti ? *MOT: sà . *CHI: guadda . %gpx: indica %err: <1w> guadda = guarda $PHO *MOT: guarda , hai visto c' è un animale dietro ? *MOT: la tartaruga ? *CHI: quelli ? *MOT: la tartaruga ? *CHI: 0w ruga , quelli ? %err: <2w> ruga = tartaruga $PHO *MOT: ruga . *CHI: quello ? %gpx: indica *MOT: tartaruga . *CHI: quello ? *MOT: vediamo un po' che cosa c' è , guarda un po' che cosa c' è qua ? *MOT: cos' è [>] ? *CHI: [<] Babbi ? %gpx: guarda la mamma %err: <2w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: come è della Barbie ? *CHI: quella è di Babbi , ha 0w buco la casina . %gpx: indica una casina in rilievo %err: <4w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: la casina . *CHI: xxx quella via ? %gpx: mostra la Barbie *MOT: chi va via ? *CHI: noo ! *MOT: no , no . *CHI: <&a &la &c> [//] a@p nanna@f ? *MOT: sà , mettila a nanna . *CHI: a@p nonna ? *MOT: da nonna ? *CHI: 0 . %gpx: annuisce *MOT: no , mettila là sulla seggiola , via . *CHI: da nonna ! *CHI: bado a@p nonna . %err: <1w> bado = vado $PHO *MOT: vai da nonna ? *MOT: poi torna , eh ! *CHI: nonna . %sit: breve interruzione *INV: uh@i , ma come è bellino con gli occhiali , te l' hai mai guardato con gli occhiali ? *CHI: sà . *INV: sà ? *CHI: ce l' hai . *MOT: ce l' hai gli occhiali ? *INV: no , te li vuoi ? *INV: li vuoi ? *CHI: sà , ce l' ha Ioia . %err: <5w> Ioia = Viola $PHO *MOT: ce l' ha Ioia , allora son quelli di plastica . *INV: i suoi . %add: la mamma *MOT: no , lei pensa a quelli di plastica . %act: le fa guardare il libro attraverso gli occhiali %add: <1w> Stefania *MOT: # visto bellino , poi cosa si vede , Viola ? *MOT: vuoi [//] guardiamo ancora il giornalino ? *MOT: vuoi vedere il cavallino ? *MOT: guarda il cavallino che ruba ? *MOT: vieni , guarda il cavallino , guarda il cavallo , vedi che si muove ? *MOT: guarda il cavallo , il cavallo <&que> [//] non devi guardare a mamma . *MOT: il cavallo , no , con gli occhiali , non si muove il cavallo ? %par: <1w> ride *MOT: # hai visto si muove il cavallo ? *MOT: xxx . *CHI: guarda . *MOT: guarda # interessante . *MOT: vieni qui , guardiamo un po' cosa si vede , guarda c'è un sole , cosa fa il sole qui , vieni a vedere cosa fa il sole ! *CHI: guarda Ioia . %err: <2w> Ioia = Viola $PHO *MOT: cosa fa Ioia ? *CHI: xxx . %act: mette la Barbie sulla seggiola *CHI: a@p Babbi torna . %err: <2w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: è stanca . *INV: allora la fai riposare ? %sit: momento di silenzio in cui Viola gioca con la Barbie *MOT: guarda un po' questo era bello , Viola , guarda c' è il mare , vieni a vedere il giornalino , cos' è questo ? *CHI: 0 . %gpx: le dá uno sguardo senza interesse *MOT: ti ricordi cos' era questo ? *MOT: Viola ? *MOT: questo cos' è ? *CHI: <&m> [/] 0w mae . %err: <2w> mae = mare $PHO *MOT: questo no , lo so che quello è il mare , ma questa cos' è , questo qui . *CHI: e@p sotto . %act: cerca di infilare l' asciugamano nelle fessure del libro %gls: qui sotto *MOT: lo rompi ! *CHI: ma que +... *MOT: rompi la barca ! *CHI: no qui , xxx metto a@p Babbi . %exp: vuole mettere la Barbie nella barca di carta che è sul libro-giocattolo %err: <6w> Babbi = Barbie $PHO *CHI: metto a@p Babbi ? %err: <3w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: nella barca ? *CHI: xxx # a@p Babbi ? %err: <4w> Babbi = Barbie $PHO *MOT: però non lo rompere , eh , metti ammodino , senza rompere , brava # sà , porta al mare la Barbie ! *CHI: sà . *MOT: sulla spiaggia , guarda xxx ma cosa manca , il secchiello poi cosa manca ? %gpx: <1w> indica la spiaggia *MOT: xxx ecco xxx . %act: <1w> la aiuta a sistemare la Barbie *CHI: tattáta@w . *MOT: cosa manca alla Barbie ? %act: toglie un asciugamano *MOT: xxx . *CHI: no uà@w uà@w . *MOT: credi , eh , te ! %act: lo rimette vicino alla Barbie *CHI: credi . *MOT: te credi , eh , uhm@f ! *CHI: ciuccio . %act: prende il biberon e lo porta alla mamma *MOT: eh ? *CHI: è qui ? *MOT: uhm@f , metti là il ciuccio , via . *MOT: poi ? *CHI: nata@w . %act: prende una pentola *MOT: come si chiama quello ? *MOT: come t' ha detto mamma ? *CHI: mapa@w . %act: prende uno scolapasta *MOT: come si chiama ? *CHI: oh . *MOT: uhm@f , poi ? *CHI: quello . *MOT: come si chiama quello , come t' ha detto la mamma , pe +... *CHI: pero . *MOT: no pero , come t' ha detto che si chiama ? *MOT: pento [/] pento [/] pentolo ! *CHI: pentolo . %act: prende un altro pentolino e lo osserva sotto *MOT: uhm@f , ce l' ha la figura quello sotto ? *MOT: ce l' ha la figura ? *MOT: ce l' ha la figura ? *MOT: # ce l' ha la figura il pentolino sotto ? *CHI: scà . %err: <1w> scà = sà $PHO *MOT: cosa c' è , una bimbina +... *CHI: 0w piatto . %act: prende un' altra pentola *MOT: uhm@f , col cucchiaio in mano . *MOT: # è uguale anche questa che ho io in mano ? *MOT: uguale . *MOT: e là ? *MOT: uguale ? *CHI: nanno patto . %act: porta degli altri piatti %err: <1w> nanno = un altro $PHO <2w> patto = piatto $PHO *MOT: uguale questo ? *MOT: sà ! *MOT: # e questo ? *MOT: brava ! *CHI: xxx . %act: mette in ordine i piattini *MOT: quanti sono i piattini , contali . *CHI: due . *MOT: no , non sono due . *CHI: sette . *MOT: no , non sono sette , contali ! *MOT: uno +... *CHI: no . *CHI: # vai ! %exp: <1w> cadono dei piatti *MOT: vai ! *INV: Viola , ma se andiamo via +... *CHI: xxx . *MOT: contali ! *MOT: [>] +... *CHI: guadda [<] due , tre , tatto , cinque , sei , sette , ah ! %err: <1w> guadda = guarda $PHO <5w> tatto = quattro $PHO *INV: uhm@f , com' è brava questa bimba ! *MOT: hai visto com' è brava ? %add: <1w> Stefania *MOT: conta , vai . *CHI: uno , due , tre , tatto . %err: <4w> tatto = quattro $PHO *MOT: conta fino a dieci . *CHI: (u)no , due , tre . *MOT: voce , forte conta , conta forte , forte ! *CHI: 0w ciuccio+... *MOT: ciuccio +... *CHI: i@p Babbi . %err: <2w> Babbi = Barbie $PHO @End