@Font:	Arial Unicode MS:12:1
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@Begin
@Participants:	CHI Viola Target_Child, MOT Mother, INV Stefania
		Investigator
@Age of CHI:	1;11.16
@Sex of CHI:	Female
@Group of CHI:
@SES of CHI:
@Age of MOT:
@Sex of MOT:
@Group of MOT:
@SES of MOT:
@Age of INV:
@Sex of INV:
@Group of INV:
@SES of INV:
@Date:	9-MAY-1986
@Situation:	game-playing and book-reading
*MOT:	ecco vedi che c'erano le coccò, vero ?
*CHI:	e io coccò@f, e mia e coccò@f .
%act:	fa segno che vuole la casa della fattoria
*MOT:	ora te lo do il coccò .
%act:	<1w> le dá la casa
*MOT:	le coccò ?
*MOT:	aspetta che mamma le cerca .
*MOT:	sai che qualche parolina in pió la dice ?
*MOT:	ecco guarda te le dá Stefania le coccò # uhm !
*MOT:	chi è Viola ?
%act:	<1w> prende il sacchetto le dá una gallina
*CHI:	so cottotto .
%gls:	?
*MOT:	mettile a fare la nanna su ?
*CHI:	lo cotato , ecco .
%act:	prende le galline e le mette nella casina
*CHI:	ahi ahi !
*MOT:	ah !
*MOT:	bello !
*CHI:	a cacia coccò@f .
%gls:	a casa le coccò
%err:	<2w> cacia = casa $PHO
*MOT:	e coccò , coccò .
%act:	continua a porgerle i giocattoli e Viola li mette dentro la casina
*MOT:	tieni via sono tutti dentro la stalla ?
*MOT:	belli questi !
*MOT:	# e questa ?
*CHI:	coccò .
*MOT:	dà che siamo andati al Parterre , che cosa hai visto al Parterre ?
*CHI:	adda+lindolondo@f .
%gls:	sono andata sul dindolondo
%err:	<aft> lindolondo = dindolondo $PHO
*MOT:	ah !
*MOT:	è andata dindolondo .
*CHI:	un atto .
%gls:	?
*MOT:	xxx c' è dindolondo , questo c' era a Parterre ?
%gpx:	le porge un animale
*CHI:	no, e@p babá@c .
%gls:	no, il cane
*MOT:	tieni guarda te li dá tutti mamma , tieni .
*MOT:	xxx .
*CHI:	xxx .
%act:	prende un animale
*MOT:	eh !
*MOT:	il porcellino tieni !
*MOT:	tutti a fare la nanna dove li metti gli animali ?
*CHI:	a@p chi .
%act:	mette tutti gli animali dentro la casina
*MOT:	dove li metti Viola gli animaletti ?
*MOT:	guarda coccò # questo è grosso xxx .
*MOT:	visto se li ricordava !
*CHI:	etto un coccò@f .
%err:	<1w> etto = questo $PHO
*MOT:	coccò .
*MOT:	ah !
*MOT:	bella !
*MOT:	cos' è ?
*CHI:	etta 0w babá@c .
%err:	<1w> etta = questa $PHO
*MOT:	babá ?
*MOT:	e questo grosso ?
*CHI:	ba .
%act:	prende un cane pió grande in mano
*MOT:	quelli grossi dove li metti ?
%act:	le porge una mucca
*MOT:	# mu mu !
*CHI:	m@o m@o .
*MOT:	la mucca , muu !
*MOT:	guarda l' omino , guarda .
*CHI:	io .
%act:	lo vuole prendere lei
%gls:	è bello
*CHI:	è ballo !
%err:	<2w> ballo = bello $PHO
*MOT:	è bello ?
%act:	porge una pecora
*MOT:	uhm !
*MOT:	# guarda la capretta , bè # le pecorine .
*CHI:	bèè@o .
*MOT:	be' , tieni .
%sit:	Viola rovescia la casa e fa uscire tutti gli animali poi la
	raddrizza , la mamma le dá un sacchetto con dei fiori e erba finta ,
	Viola manipola il fiorellino , si guarda intorno , il fiorellino si
	rompe
*MOT:	uh !
*MOT:	cosa hai fatto !
*MOT:	è rotta ?
*MOT:	xxx .
*MOT:	li tieni eh ?
*MOT:	qui c' è l' erba # un fiorellino # è il fiorellino quello ?
*MOT:	si o no ?
*MOT:	# oh !
*CHI:	oh !
*MOT:	mettilo a posto va .
*CHI:	potto .
%act:	tenta di metterlo a posto
%err:	<1w> potto = posto $PHO
*MOT:	brava !
%sit:	gli adulti parlano fra loro
*MOT:	vedi c' è un pulcino ?
*CHI:	xxx .
%act:	cerca di mettere la mucca dentro ma non ci riesce
*MOT:	lo metti a nanna ?
*MOT:	sà no ?
*MOT:	allora cosa fai ?
*CHI:	etto chi coccò@f .
%act:	gioca con la casina poi la porge a MOT
%gls:	metto qui
%err:	<1w> etto = metto $PHO <2w> chi = qui $PHO
*MOT:	cosa ci fai con la casina ?
*MOT:	li vuoi mettere a posto ?
*CHI:	mamma ma .
%act:	prende con entrambe le mani gli animali
*MOT:	senti gli animaletti mettili nel sacchettino , brava si prende un
	altro gioco ?
%act:	mette dentro gli animali
*MOT:	si prende un altro gioco ?
*CHI:	ento coccò@f .
%act:	riempie il sacchetto
%err:	<1w> ento = dentro $PHO
*MOT:	li rimettiamo dentro ?
*MOT:	tutti a nanna ora ok ?
*CHI:	chella .
%gls:	quella
%err:	<1w> chella = quella $PHO
*MOT:	facciamo un altro gioco ?
*CHI:	no , quella !
%gpx:	indica
*MOT:	guarda bella questa !
%act:	prende dei pezzi della cucina giocattolo e delle pentoline che Viola
	mette nell' acquaio, infine le dá un panino e un altro pentolino
*MOT:	la cucina , l' acquaio !
*MOT:	xxx .
*MOT:	guarda un po' il panino gnam gnam xxx fa il mangiare su !
*CHI:	o@p voio .
*MOT:	guarda bellino questo qui , guarda c' è un altro panino # fa la
	pappa su , cuoci la pasta che si mangia .
%sit:	<bef> MOT parla con gli operatori
%act:	le porge altri pentolini con cui Viola gioca
*MOT:	fai la pappa ?
*MOT:	fai la pappa su ?
*MOT:	fai la pappa ?
*INV:	la fai la pappa a Barbie ?
*MOT:	guarda si stira c' è il ferrino , guarda Viola il ferro !
%act:	dá il ferro da stiro a Viola e lo strofina sul seggiolone come per
	stirare
*MOT:	guarda si stira vuu vuu , stira via !
*MOT:	è piccino .
*CHI:	no vollo .
%act:	lo prende ma poi lo porge alla mamma
%err:	<1w> no = non $NEG <2w> vollo = voglio $PHO
*MOT:	no voio .
%act:	prende la Barbie
*MOT:	chi è questa ?
*CHI:	anai a@p Babbi .
%act:	leva il ferrino e guarda la Barbie , poi gioca con le pentole e l'
	acquaio
%err:	<3w> Babbi = Barbie $PHO
%gls:	mi dai Barbie
*CHI:	a@p vollo .
*MOT:	la vuoi la Barbie ?
*INV:	lavi i piatti ?
*MOT:	via lava su !
*MOT:	pulisci ce l' hai il cencio ?
*INV:	tieni .
*CHI:	dai a ba +...
%act:	allunga la mano verso la mamma
*MOT:	pulisci tieni, lustra .
%act:	le dá uno straccio
*CHI:	0 .
%act:	strofina un po' il piano del seggiolone
*MOT:	pulisci brava , anche il pentolino .
*CHI:	bava # a@p Babbi !
%act:	ridá lo straccio alla mamma prende da lei la barbie e ne guarda i
	piedi
%err:	<1w> bava = brava $PHO <3w> Babbi = Barbie $PHO,
*CHI:	a@p Babbi .
%err:	<2w> Babbi = Barbie $PHO
*MOT:	ce l' ha le scarpe eh ?
*CHI:	Babbi !
%act:	guarda la Barbie con molto interesse
%err:	<1w> Babbi = Barbie $PHO
*CHI:	adda Babbi .
%err:	<2w> Babbi = Barbie $PHO <1w> adda = guarda $PHO
*INV:	ti piace quella Barbie là .
*INV:	ha un vestito bello ?
*INV:	eh !
*CHI:	le pappe .
%act:	tocca i capelli della bambola
%err:	<2w> pappe = scarpe $PHO
*INV:	le pappe !
*INV:	me le fai vedere le scarpe ?
*INV:	# e i capelli ?
*CHI:	0 .
%act:	tocca i capelli di Barbie , guarda Stefania e continua a toccare i
	capelli della Barbie come per pettinarli
*INV:	te ce l' hai i capelli ?
*INV:	# dove sono i capelli , i tuoi ?
*INV:	fai vedere come fai quando ti pettini ?
*INV:	# fai cara ?
*INV:	# cosa cerchi ?
*INV:	# che c' è ?
*INV:	# su ?
*INV:	uhm ?
%sit:	<aft> gli adulti parlano fra loro
*CHI:	a@p pappa .
%act:	rovescia i pentolini
*CHI:	a@p pappa pappa .
*MOT:	che cosa stai facendo ?
*CHI:	no voio .
%sit:	cade un pentolino
%err:	<1w> no = non $NEG <2w> voio = voglio $PHO
*MOT:	non lo vuoi , quella ?
*CHI:	a@p vollo .
%act:	porge alla mamma tutti i giocattoli che ha davanti e guarda verso
	altri sul tavolo
%err:	<2w> vollo = voglio $PHO
*CHI:	a@p xxx a@p bimba Babbi .
%err:	<5w> Babbi = Barbie $PHO
*CHI:	xxx Babbi .
%err:	<2w> Babbi = Barbie $PHO
*CHI:	xxx Babbi .
%err:	<2w> Babbi = Barbie $PHO
*MOT:	allora cosa vuoi ?
*MOT:	cosa vuoi ?
*MOT:	xxx .
*INV:	vuoi vedere il libro ?
*CHI:	xxx .
%act:	indica qualcosa
*MOT:	cosa vuoi ?
*CHI:	vo chella .
%err:	<1w> vo = voglio $PHO <2w> chella = quella $PHO
*MOT:	vuoi questo ?
*CHI:	e@p bimbo .
%act:	indica il libro
*INV:	questo o questo .
%gpx:	<1w> indica il libro <2w> indica lo yogurt
*MOT:	vuoi il libro o vuoi lo yogurt ?
*MOT:	cosa vuoi ?
*CHI:	a@p quella .
*MOT:	il libro , vuoi il libro ?
*CHI:	uhm !
%act:	ride contenta e prende il libro
%exp:	affermativo
*MOT:	cosa c' è da vedere su questo libro ?
%sit:	Viola gira rapidamente le pagine
*MOT:	cosa ti ricordi ?
*MOT:	cosa si era visto ?
*MOT:	cosa c' era su questo libro ?
*MOT:	# cosa c' era ?
*MOT:	fai vedere a mamma .
*MOT:	c' era Papá Natale con lo slittino , guarda .
*MOT:	tutta la neve .
*MOT:	com' è la neve ?
*CHI:	e@p acia .
%act:	fa come per prendere la neve
%gls:	ghiaccia
%err:	<2w> acia = ghiaccia $PHO
*MOT:	ghiaccia , si va nello slittino ?
%act:	indica lo slittino sul libro
*MOT:	dai !
*MOT:	si va ?
*CHI:	ecco ecco .
%act:	indica lo slittino
*MOT:	sà ?
*CHI:	eale .
%act:	indica sul libro
%gls:	Natale
%err:	<1w> eale = natale $PHO
*MOT:	dov' è Papá Natale ?
*MOT:	guarda un po' se lo vedi , è là , là ,lá .
*CHI:	0 .
%act:	cerca e vede Babbo Natale
*MOT:	l' hai visto ?
*CHI:	ov' è lá ?
%act:	indica Babbo Natale in due pagine
%err:	<1w> ov' = dov' $PHO
*MOT:	hai visto è uguale , è uguale .
*CHI:	e@p bimbo .
*MOT:	bimbo , ciccà .
*CHI:	mata@c mmm@o !
%exp:	<2w> verso della mucca
%gls:	mucca
*MOT:	la mucca !
*MOT:	le pecore le hai viste le pecore qua ?
*CHI:	a@p coccò@f ?
%act:	gira pagina e cerca
*MOT:	dove sono ?
%sit:	<aft> gli adulti parlano fra loro
*CHI:	ata !
%act:	<1w> indica sul libro
%gls:	<1w> guarda
*CHI:	# bimbo .
*CHI:	no vollo .
%act:	<1w> lo chiude
%err:	<1w> no = non $NEG <2w> vollo = voglio $PHO
*CHI:	op !
*CHI:	no vollo .
%err:	<1w> no = non $NEG <2w> vollo = voglio $PHO
*INV:	non lo vuoi pió ?
%act:	passa lo yogurt e Viola inizia a mangiarlo
*INV:	vuoi un po' questo ?
*MOT:	vuoi la pappa ?
*INV:	com' è quella pappa ?
%sit:	gli adulti parlano fra di loro
*INV:	buona ?
*MOT:	com' è ghiaccia ?
*CHI:	0 .
%act:	sputa lo yogurt
*MOT:	mhm buono !
*MOT:	# com'è lo yogurt , buono ?
*CHI:	atá .
%gls:	guarda
*MOT:	sà è ghiaccio com' è ?
*CHI:	gadda .
%act:	<bef> annuisce e indica dove ha sporcato
%gls:	guarda
%err:	<1w> gadda = guarda $PHO
*MOT:	sporcato ?
*MOT:	ora ci si pulisce .
*MOT:	pulisce la mamma ?
*CHI:	mh@i .
%exp:	assenso
*MOT:	cosa sei , una pasticciona ?
*MOT:	sà ?
*CHI:	mh@i .
%exp:	assenso
*MOT:	mh , è una bimba abbastanza pulita Viola .
*MOT:	guarda Viola perdi tutto sotto guarda xxx .
*INV:	s' è macchiata .
%sit:	Viola continua a mangiare mentre gli adulti parlano
*MOT:	ma di' un po' , com' era il leone stamani , arrabbiato ?
*CHI:	mh@i .
%exp:	assenso
*INV:	dove sei andata stamani ?
*CHI:	coccò .
*MOT:	da coccò ?
*INV:	sà ?
*MOT:	c' era il leone , cos' hai detto al leone ?
*MOT:	era arrabbiato , e te come gli hai detto ?
*MOT:	come gli hai detto ?
*MOT:	al leone come gli hai detto ?
*CHI:	eiendolondo@f .
%err:	<1w> eiendolondo = dindolondo $PHO
*MOT:	sà dindolondo , ma come gli hai detto quando era arrabbiato .
*MOT:	stai stai zit +/.
*CHI:	++ zitta .
*MOT:	stai zitta al leone .
%sit:	interruzione
*MOT:	faceva la pappa era arrabbiato e certi ruggiti !
*MOT:	si sente anche da qua il leone quando tira vento xxx .
*MOT:	brava non pasticciare .
*MOT:	dove si va ora Viola ?
*MOT:	diglielo un po' a questa tata dove si va ?
*CHI:	e@p llilli@f .
%act:	ha il cucchiaio in bocca
%gls:	dai cavalli
*MOT:	eh ?
*CHI:	e@p llilli@f .
*MOT:	ai cavallini ?
*MOT:	no , stasera ai cavallini non ci si va .
*CHI:	no .
*MOT:	noo , si va da Briciolo ?
*CHI:	a@p icio .
%err:	<2w> icio = Briciolo $PHO
*MOT:	di chi è Briciolo ?
*CHI:	è mia .
*MOT:	no non è tuo , di chi è Briciolo ?
*CHI:	i@p nonno .
%gls:	di nonno
*MOT:	nonno chi ?
*MOT:	# come si chiama quel nonno ?
*CHI:	bicio .
%gls:	Briciolo
%err:	<1w> bicio = Briciolo $PHO
*MOT:	no il nonno , come si chiama nonno ?
*CHI:	i@p Maio .
%gls:	Mario
%err:	<2w> Maio = Mario $PHO
*MOT:	nonno Maio , ecco dice nonno Mario .
*MOT:	come gli fai a Briciolo ?
*CHI:	totò@o .
*MOT:	tottò .
*MOT:	piano !
*MOT:	sennò gli fai male , piano piano Briciolino fai tottò # poi si va a
	vedere i fiorellini # vero ?
*MOT:	si va anche nell' orto ?
*MOT:	sà ?
*CHI:	0 .
%sit:	<aft> gli adulti parlano fra loro
%act:	annuisce ; mangia col cucchiaio a rovescio
*MOT:	dov' è Gugo ?
*INV:	dove va Giulio la mattina ?
*MOT:	a scuola !
*MOT:	e il maestro come gli dice ?
*CHI:	chiie !
%gls:	scrive
%err:	<1w> chiie = scrive $PHO
*MOT:	di scrivere e deve leggere , vero Viola ?
*MOT:	deve leggere e deve scrivere .
*MOT:	come si chiama Giulio +...
*MOT:	come dice il maestro Giulio +...
*MOT:	Malventi .
*CHI:	Ico .
%gls:	Federico
%err:	<1w> Ico = Federico $PHO
*MOT:	poi c' è Federico , che è l' amico di Giulio .
*MOT:	vanno a scuola insieme .
*MOT:	come si chiama la sorellina di Federico ?
*CHI:	e Gugo .
%err:	<2w> Gugo = Giulio $PHO
*MOT:	sà , come si chiama la sorellina di Federico ?
*CHI:	Evisa .
%err:	<1w> Evisa = Elisa $PHO
*INV:	Ebisa ?
*MOT:	Elisa ?
*MOT:	come si chiama ?
*CHI:	Ivia .
%err:	<1w> Ivia = Silvia $PHO
*MOT:	Silvia !
*MOT:	bisogna andare un po' a senso .
*MOT:	dillo un' altra volta come si chiama la sorellina di Federico .
*CHI:	Gugo .
%err:	<1w> Gugo = Giulio $PHO
*MOT:	eh Gugo !
*MOT:	la sorellina di Federico come si chiama ?
*CHI:	e Gugo .
%err:	<2w> Gugo = Giulio $PHO
*MOT:	la sorellina di Giulio come si chiama ?
*CHI:	Aica .
*MOT:	noo !
*MOT:	la sorellina di Giulio come si chiama ?
*CHI:	Aisa .
*MOT:	eh !
*MOT:	Gigia .
*CHI:	Aisa Aisa .
*MOT:	ma quella di Giulio come si chiama ?
*CHI:	Eisa .
*MOT:	noo .
*CHI:	nhn .
%exp:	ride
*MOT:	come si chiama Vio +/.
*CHI:	++ la .
%sit:	sorride davanti alla telecamera
*MOT:	Viola .
%sit:	gli adulti parlano fra loro
*INV:	ti piacciono i cavallini ?
*MOT:	come fanno i cavallini , dindon .
*CHI:	dindon@o .
*CHI:	dindolon@o .
*MOT:	come fanno i cavallini ?
%sit:	pulisce Viola , che guarda in terra se c' è dello yogurt
*MOT:	dindolon dindolon dindolon .
*MOT:	come si chiama la sorellina di Federico ?
*MOT:	ora dirá .
*MOT:	+" mi hai scocciato.
*CHI:	batta .
%act:	dá alla mamma lo yogurt e il cucchiaio , poi si allunga verso il
	libro
%gls:	basta , non voglio
%err:	<1w> batta = basta $PHO
*CHI:	na baio .
%err:	<1w> na = non $NEG <2w> baio = voglio $PHO
*MOT:	poi tutte le cose le lancia lei eh .
%act:	pulisce il viso a Viola
*CHI:	ahi !
*MOT:	formaggini , vedi arrivare pezzi di mela , ti vedi arrivare tutto .
%act:	dá un altro libro a Viola
*MOT:	guarda bello .
*MOT:	guarda qui ci sono i gatti # questo, gatti .
*CHI:	eh atti .
%act:	avvicina il libro a sè
%gls:	gatti
%err:	<2w> atti = gatti $PHO
*MOT:	gatti .
%sit:	gli adulti parlano fra loro
*MOT:	animaletti .
*INV:	guarda là quanti libretti .
%sit:	Viola ha davanti tre libri
*MOT:	quanti gatti , guarda l' elefante .
%act:	indica l' elefante sul libro
*CHI:	chella ?
%act:	indica sul libro
%err:	<1w> chella = quella $PHO
*MOT:	la giraffa dov' è , dov' è la giraffa ?
*CHI:	0 .
%act:	si guarda addosso alzando il bavaglino
*MOT:	ah non ce l' hai la giraffa !
%act:	apre il libro e lo mostra alla bambina
*MOT:	l' hai sul pigiamino .
*MOT:	guardiamo un po' se c' è qui la giraffa .
*MOT:	si cerca ?
*CHI:	0 .
%act:	si avvicina il libro e cerca insieme a MOT la giraffa
*MOT:	guarda un po', ci sono tutti i gatti .
%act:	gira le pagine rapidamente , prende un altro libretto
*MOT:	non c' è .
*MOT:	ci sono i canini xxx .
*CHI:	atta vatti .
%gls:	guarda i gatti
%err:	<1w> atta = guarda $PHO <2w> vatti = gatti $PHO
*MOT:	i gatti guarda !
*MOT:	questo ?
*MOT:	come fa il porcellino ?
*MOT:	www come fa ?
%exp:	<1w> verso del maiale
*CHI:	e@p chella .
%act:	si sporge verso un libro
%err:	<2w> chella = quella $PHO
*MOT:	questo .
%act:	dá a Viola il libro desiderato
*MOT:	sono belli ?
*MOT:	come sono ?
*MOT:	belli !
*MOT:	i librettini !
*MOT:	come sono, come sono ?
*MOT:	si guardano ?
*CHI:	no boio .
%gls:	non voglio
%err:	<1w> no = non $NEG <2w> boio = voglio
*MOT:	non vuoi ?
*MOT:	che cosa vuoi vedere ?
*MOT:	qui c' è il porcellino , l' elefante, il topolino , il gatto .
*CHI:	bada !
%act:	indica un' immagine sul libro
%gls:	guarda
%err:	<1w> bada = guarda $PHO
*MOT:	un topino e il gatto .
*CHI:	mh .
%act:	assentisce e indica
*MOT:	e questo cos' è , un topo ?
*CHI:	no chedda .
%err:	<1w> chedda = quella $PHO
%gls:	no quella
*MOT:	è il gatto , e questo ?
*CHI:	patta .
%act:	indica sul libro
%gls:	$NI
*MOT:	e questo chi è ?
*CHI:	to co .
%gls:	$NI
*MOT:	un gatto .
*CHI:	ei ?
%act:	indica vari punti del libro
%gls:	$NI
*MOT:	un gatto .
*CHI:	ei ?
%gls:	$NI
*MOT:	un gatto .
*CHI:	ei ?
%gls:	$NI
*MOT:	un gatto .
*CHI:	ei ?
%gls:	$NI
*MOT:	un topo .
*CHI:	ae ?
%gls:	$NI
*MOT:	cos' è ?
*MOT:	un topo .
*MOT:	di' topo ["] .
*CHI:	popo .
%gls:	topo
%err:	<1w> popo = topo $PHO
*MOT:	popo .
%par:	ridendo
*CHI:	mpopo .
%err:	<1w> mpopo = topo $PHO
*MOT:	empopo , mamma come si chiama ?
*CHI:	Ebia .
%gls:	Silvia
%err:	<1w> Ebia = Silvia $PHO
*MOT:	mamma ?
*CHI:	Eico .
%gls:	Federico
%err:	<1w> Eico = Federico $PHO
*MOT:	mamma come si chiama ?
*CHI:	i@p nonno .
*MOT:	no , mamma come si chiama ?
*CHI:	i mao@f .
*MOT:	chi ?
*CHI:	miao@f .
*MOT:	e chi è ?
*CHI:	miao@f .
*MOT:	mamma come si chiama ?
*MOT:	non te lo ricordi pió ?
*CHI:	no boio .
%err:	<1w> no = non $NEG <2w> boio = voglio $PHO
*MOT:	si va in bicicletta ?
*CHI:	no i@p babbo .
*MOT:	si va in garage ?
*CHI:	co babbo .
%err:	<1w> co = con $PHO
*CHI:	no , i@p babbo .
*MOT:	vai con babbo ?
*CHI:	a@p Gugo .
%par:	sussurra
%err:	<2w> Gugo = Giulio $PHO
*MOT:	con Giulio si va in bicicletta ?
*CHI:	babbo oh !
*INV:	dov' è la bicicletta Viola ?
*CHI:	via , a nanna .
*MOT:	è a nanna la bicicletta ?
*CHI:	e@p Gugo , i@p babo , mette a mata # a nanna .
%act:	<bef> sposta i libri
%err:	<2w> Gugo = Giulio $PHO <4w> babo = babbo $PHO, <7w> mata = nanna
	$PHO
*CHI:	www .
*MOT:	guarda c' è la barchetta .
%par:	canticchia
*MOT:	canta un po' Licia .
*CHI:	bada Lisa .
%act:	indica
%gls:	guarda Licia
%err:	<1w> bada = guarda $PHO <2w> Lisa = Licia $PHO
*MOT:	la canzoncina come fa ?
*MOT:	fai no , fai no .
*MOT:	fai vedere come fai .
*CHI:	no .
%par:	sorride
*MOT:	si va sulla peppè di nonno ?
*CHI:	xxx Ico .
%gls:	<2w> Federico
%err:	<2w> Ico = Federico $PHO
*MOT:	vuoi andare con Federico ?
*MOT:	dove vai ?
*CHI:	e@p Gugo .
%err:	<2w> Gugo = Giulio $PHO
*MOT:	con Gugo ?
*MOT:	ma dove ?
*MOT:	a scuola vai ?
*CHI:	e@p nonno .
*MOT:	a scuola vai ?
*CHI:	e@p Gugo .
%err:	<2w> Gugo = Giulio $PHO
*MOT:	mh , poi con chi vai ?
*MOT:	Linda .
*CHI:	Inda .
%err:	<1w> Inda = Linda $PHO
*MOT:	Filippo .
*CHI:	Inda .
%err:	<1w> Inda = Linda $PHO
*MOT:	dove vuoi andare .
*MOT:	no no !
*CHI:	guada a tutto +/.
%act:	piega il libretto
%err:	<1w> guada = guarda $PHO
*MOT:	non lo sciupare , non lo sciupare , si sciupa cosà .
*MOT:	non si sciupa il giornalino .
*MOT:	tienilo a modino .
*CHI:	checchè ?
%gls:	perchè
%err:	<1w> checchè = perchè $PHO
*MOT:	perchè ?
*MOT:	perchè si sciupa , si rompe il giornalino .
*MOT:	non è nostro , è di Stefania il giornalino .
*CHI:	0 .
%act:	posa il giornalino
*INV:	lo vuoi guardare insieme con me ?
*INV:	si prova ?
*CHI:	no , Iola .
%err:	<2w> Iola = Viola $PHO
*INV:	lo guarda solo Viola ?
*CHI:	no .
*MOT:	te lo fa vedere mamma ?
*MOT:	si guarda , si apre il giornalino ?
*CHI:	no no, Iola !
%act:	ci mette le mani a pugno sopra
%err:	<3w> Iola = Viola $PHO
*MOT:	non si può aprire il giornalino ?
*CHI:	no , Iola .
%err:	<2w> Iola = Viola $PHO
*MOT:	si guarda l' elefante , dov' è l' elefante .
*CHI:	no , Iola .
%err:	<2w> Iola = Viola $PHO
*INV:	sono tutti tuoi quelli .
*MOT:	ora è tutto di Viola , cosa tocca è suo .
%sit:	gli adulti parlano fra loro
*MOT:	povero Giulio !
*CHI:	sciam .
%exp:	gioco sonoro . Viola è annoiata
%gls:	$NI
*INV:	uh !
*INV:	fammi un po' vedere dov' è l' elefante in quel librino .
*CHI:	0 .
%act:	indica bene
*INV:	eh che naso lungo !
*CHI:	atto .
%act:	indica sull' altro librino
%gls:	gatto
%err:	<1w> atto = gatto $PHO
*INV:	qui c' è il gatto .
*MOT:	il gatto ?
*MOT:	il topo .
*CHI:	ecco .
%act:	indica
*MOT:	dov' è il topo ?
*MOT:	dà topo ["] .
*CHI:	popo .
%err:	<1w> popo = topo $PHO
*MOT:	popo .
*MOT:	cosa devi fa' te ?
*CHI:	papo [/] .
*MOT:	la popò e poi ?
*CHI:	popò .
*MOT:	popò e poi cosa devi fare eh ?
*MOT:	non ho capito , cosa devi fare ?
*MOT:	popò e +...
*CHI:	no .
*MOT:	come no ?
*MOT:	un' altra cosa devi fare +...
*CHI:	0 .
%act:	si mette in bocca un libro
*MOT:	levati il libro di bocca !
*MOT:	in bocca no .
*CHI:	checchè ?
%err:	<1w> checchè = perchè $PHO
*MOT:	perchè è sporco !
*MOT:	picchè perchè levalo di bocca !
*CHI:	no , checchè ?
%err:	<2w> checchè = perchè $PHO
*MOT:	è sporco , checchè è sporco .
*CHI:	checchè ?
%err:	<1w> checchè = perchè $PHO
*MOT:	checchè .
%act:	toglie il libro a Viola e lo sbatte sul tavolo
*MOT:	via te lo leva mamma , è sporco , è sporco il giornalino .
*CHI:	0 .
%act:	sbatte le mani sui librini
*MOT:	oltre alla popò cosa devi fare la +...
*MOT:	la +...
*MOT:	la +...
*MOT:	la +...
*MOT:	la +/.
*CHI:	++ cacca .
%act:	<bef> continua a battere le mani sui librini
*MOT:	eh ?
*CHI:	cacca .
*MOT:	eh cacca la pi +/.
*CHI:	++ pipà .
*MOT:	a pipà ecco .
*CHI:	a ba .
%gls:	basta
*MOT:	la pipà .
*MOT:	si va a fare la pipà ?
*CHI:	no .
%act:	prende i libri e li dá alla mamma
*MOT:	di chi sono quei giornalini ?
*MOT:	di mamma , sono miei .
*CHI:	mia .
*MOT:	mia ?
*CHI:	toh !
%act:	dá il libro grande a MOT
*MOT:	di chi sono i giornalini , di chi sono ?
*CHI:	eghela !
%act:	indica
%gls:	quello lá
*MOT:	vuoi questa ?
%act:	fa vedere la casa
*CHI:	no .
%act:	tende la mano
*MOT:	cos' è , la casa ?
*CHI:	no .
*MOT:	dà casa ["] .
*CHI:	cata .
%par:	intonazione scherzosa
%err:	<1w> cata = casa $PHO
*MOT:	casa , chi ci sta qui dentro ?
*CHI:	coccò@f .
%act:	prende la casa
*MOT:	coccò , tieni # si mettono a nanna ?
%act:	mette il sacchetto con gli animali sopra il seggiolone
*CHI:	mh sà # xxx .
%act:	prende delle galline e le mette dentro la casa
*MOT:	a nanna coccò .
*CHI:	ettono maca .
%gls:	mettono mucca
%err:	<1w> ettono = mettono $PHO <2w> maca = mucca $PHO
*MOT:	cantale la ninna nanna .
*CHI:	ninna nanna .
*MOT:	ninna oh i coccò a chi lo do .
*MOT:	canta la ninna nanna .
*CHI:	dindolon .
%act:	continua a mettere le galline in casa
*MOT:	balla il ballo del qua qua ora .
%par:	<aft> canta
*CHI:	fonini .
%act:	<bef> balla sul seggiolone
%gls:	$NI
*MOT:	eh ?
*CHI:	inini .
%gls:	$NI
*MOT:	che cosa sono ?
*CHI:	ah i lilli@f .
*MOT:	boh !
*MOT:	non so cosa vuoi dire .
*CHI:	a@p vola .
*MOT:	cosa fa ?
*CHI:	papá .
%act:	rovescia il sacco con gli animali e lo dá alla mamma
*CHI:	a@p papá .
*MOT:	chi è papá ?
*MOT:	# prima metti tutti i coccò , tutti i coccò che vedi .
*CHI:	0 .
%act:	esegue
*MOT:	brava .
*CHI:	e dato ?
%act:	guarda qualcosa da prendere
%alt:	andato
%gls:	gatto
*MOT:	e dato !
%sit:	gli adulti parlano fra loro
*MOT:	guarda è lá .
*MOT:	brava !
*INV:	dove le metti tutte le galline ?
*CHI:	tutte xxx nanna .
*INV:	nanna ?
*INV:	ma hanno mangiato ?
*CHI:	no .
%exp:	rifiuto
@End