rosa20.cha
- Folder
- italian
- Date
- 23-JAN-1987
- Situation
- game-playing and book-reading
- Utterances
- 653
- Words
- 2,086
Participants
| Code | Name | Role | Age | Utterances | Words | MLU w | MLU m | Types | TTR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CHI | Rosa | Target Child | 3;1.29 | 321 | 915 | 3.02 | – | 269 | 0.294 |
| MOT | Mother | 288 | 987 | 3.48 | – | 327 | 0.331 | ||
| INV | Stefania | Investigator | 26 | 107 | 4.12 | – | 71 | 0.664 | |
| OBS | Natalia | Observer | 18 | 77 | 4.53 | – | 58 | 0.753 |
Most frequent words
MOT · 987 words
CHI Rosa · 915 words
INV Stefania · 107 words
OBS Natalia · 77 words
Transcript
MOTsi guarda cosa c'è nella busta ?
CHIguarda cosa c'è .
%act: prende dalla busta dei giochi un pupazzo
MOTquella è la busta ?
MOTquella è la scatola eh !
CHIeh !
%act: prende un pozzo ed un maiale
MOTcos'è quello ?
CHI0w maiale !
MOTmaiale !
CHIquetto cosa è que'?
%gpx: indicando il pozzo
%err: <1w> quetto = questo $PHO
MOTun pozzo .
CHIun pozzo ?
%com: ironizzando la ripresa lessicale
MOTuhm !
MOTuhm .
CHI0.
%par: ride
MOTdove si prende l' acqua no ?
CHIeh !
CHIxxx un pozzo .
%act: <1w> prende dalla scatola altri giochi
MOTti dá noia là ?
MOTlascialo là non lo toccare .
CHIxxx a@p mucchi #6.
%sit: <1w> le casca in terra la mucca
CHIah !
%sit: <1w> non riesce a separare due mucche incastrate fra di loro
CHIah !
%sit: <1w> non riesce a separare due mucche incastrate fra di loro
MOTcosa ?
MOTcosa c'è ?
CHIe@p va in piedi ?
%act: tenta di mettere in piedi una mucca
%gls: <2w> sta
MOTmetto in piedi ?
CHIecco cosà # poi que' #7.
%act: <1w> mette in piedi una mucca <2w> mette in piedi una mucca
CHIi@p caallo #12.
%act: <1w> trova il calesse
%err: <2w> caallo = cavallo $PHO
CHIecco i@p callo .
%err: <3w> callo = cavallo $PHO
CHIque'?
%act: <1w> prende una gallina
CHIque' è (u)na gallina .
INVuna gallina ?
CHIguadda .
%gpx: mostra la gallina a MOT
%err: <1w> guadda = guarda $PHO
MOTuna gallina ?
MOTuhm !
CHIcococodè@o # una mucca .
%act: <1w> mette la gallina sul tavolo
CHIquesta cosa è, due mucche ?
%act: <1w> mostra a MOT due pecore
MOTpecore !
CHIpecore ?
%com: ripresa lessicale
CHIcome esse@d là ?
CHIfori@d ?
%gpx: <1w> indica
MOTquando son passate là fori ?
CHIqui ?
%gpx: indica le due pecore che ha messo sul tavolo
MOTerano uguali a quelle là ?
CHIsà .
CHIma queste son piccinine ma quelle son dandi eh ?
%gpx: <2w-4w> indica le pecore sul tavolo <5w-8w> indica in direzione della porta
%err: <8w> dandi = grandi $PHO
MOTgrandi eh !
CHIse mangiano +...
%gpx: associa il movimento di assenso con la testa
MOTquelle mangiano solo l' erba eh !
INVhai visto passar le pecore ?
INV#1_5 eh, Rosa ?
CHIoa +...
%gpx: guarda all'interno della scatola
MOTsenti cosa ti dice la tata .
MOTraccontagli come erano quelle pecore che son passate, raccontagli .
CHIdandi dandi, dandi cosà .
%gpx: alza il braccio per dimostrare la grandezza
%err: <1w> dandi = grandi $PHO <2w> dandi = grandi $PHO <3w> dandi = grandi $PHO
MOTpoi ?
MOTquante ce n' erano ?
CHIdue cosà .
%gpx: con le mani fa il gesto di indicarne dieci
MOTdue ?
MOT# a me sembravano tanti non due .
CHI0.
%act: ha preso due pezzi del recinto e tenta di incastrarli
MOTcosa vuoi fare ?
OBSerano nere le pecore ?
CHIsà .
%add: OBS
OBSxxx .
CHIma so' vive, camina .
%err: <4w> camina = cammina $PHO = camminano $MOR $AGR $NV
INVno !
INVnon è vero che camminano .
CHIsà !
%gpx: cenno di assenso come rinforzo alla sua affermazione
CHIcamminano .
INVte le hai viste camminare ?
INV# c'era anche un signore con loro ?
CHI0.
%gpx: annuisce
MOTcosa c'aveva in mano quel signore ?
CHIil bastone !
%int: allunga l'articolazione di s
MOTe cosa c'aveva anche di dietro ?
MOT# il canino +...
CHIcanino ?
%int: l'intonazione e interrogativa perchè non comprende come deve concludere la frase di MOT
MOTlegato !
CHIlegato !
MOTfaceva la guardia .
CHIeh !
%act: guarda MOT
CHIfaceva a@p guaddia .
%err: <3w> guaddia = guardia $PHO
MOTa chi la faceva la guardia ?
CHIa@p maiali .
%com: la risposta appare provocatoria
MOTai maiali ?
CHIno ae mucche .
%act: ride divertita
%err: <2w> ae = alle $PHO
MOTalle mucche # ?
MOTc'erano anche le mucche ?
CHIno !
CHIi pecore !
%err: <1w> i = le $MOR $AGR $AN
MOTle pecore !
MOTraccontagli alle tate quando siamo andati a vedere tutti quei maialini .
MOTquanti ce n' erano ?
CHIeh !
CHI#2 eh no ricoddo pió .
%err: <4w> no = non $NEG
MOTnon te lo ricordi pió ?
CHIcome si fa a@p sintola ?
%gpx: guarda i due pezzi del recinto che ha in mano
%err: <5w> sintola = recinto $PHO
MOTcintola ?
MOTrecinto !
CHIresinto .
%com: <1w> ripresa lessicale
%act: rovescia la scatola per cercare altri pezzi di recinto
%err: <1w> resinto = recinto $PHO
CHI0w recinto vojo .
%err: <2w> vojo = voglio $PHO
MOTcosa fai ?
CHIè rotto .
%act: mette sulla tavola lo stagno
MOTno xxx .
CHIbeeh@o bevano !
%act: <1w> avvicina il toro allo stagno
%err: <2w> bevano = bevono $MOR $NFL $V
CHIquetto xxx .
CHIecco i@p canino non beva .
%act: <1w> raccoglie il cane che era caduto ma non lo mette vicino allo stagno
%err: <5w> beva = beve $MOR $NFL $V
CHI#4 ecco le mucche beva .
%act: <1w> mette la mucca dentro lo stagno
%err: <5w> beva = bevono $MOR $NFL $V
MOTsi fanno il bagno ?
CHIsà .
MOTsà ?
%act: mette le mucche fuori dallo stagno
MOTmettile fuori cosà .
MOTcosà che bevano cosà, non dentro xxx .
CHIno !
%act: le rimette dentro lo stagno
CHIdentro !
MOTle vuoi mette' dentro ?
CHIe dov'è l' acqua ?
%gpx: <bef> annuisce
MOTsi fa finta che c'è l' acqua, no ?
CHIxxx .
CHI# oh !
CHInon ci ttá que'?
%err: <3w> ttá = sta $PHO
CHI#14 ecco !
%act: <1w> riesce a mettere in piedi la mucca dentro lo stagno
CHIun l' omino, due l' omini !
%com: <1w> presenza di sovrammarcatura di NUM ART
%act: <1w> prende due pupazzi di plastica uno pió grande dell'altro
CHI#2 quessa a@p mamma quesso i@p fijo .
%err: <2w> quessa = questa $PHO <2w> a = la $PHO, <7w> fijo = figlio $PHO,
CHIallora, quesso dande quello picci [/] quesso piccinino .
%err: <2w> quesso = questo $PHO <7w> quesso = questo $PHO <3w> dande = grande $PHO,
CHIque' e quesso 0w satello è .
%err: <3w> quesso = questo $PHO <5w> satello = fratello $PHO
MOTè il su' fratello ?
CHIoh 0w bimbo !
%add: <1w> al pupazzetto
CHI#3 ma questo s'ha i tapelli biondi ?
%add: <1w> MOT
%err: <4w> s'ha = c'ha $CLS <6w> tapelli = capelli $PHO
MOTce l' ha biondi ?
CHIanche que'?
%gpx: mostra alla MOT il pupazzetto pió picccolo
MOTche colore ce l' ha quello ?
CHIblu .
%gpx: guarda il pupazzo
MOTno !
MOTce l' ha marroni e <è una bimba .> [>]
CHI<marroni .> [<]
MOTcastano ce l' ha !
CHIno !
CHInero !
%int: <1w> scandita
MOTtu ce l' hai neri, sà .
CHIe tattani #4.
%err: <2w> tattani = castani $PHO
CHIe poi #10.
%act: <1w> cerca nella scatola altri giochi
CHIxxx bimbino e 0w babbo i@p passa .
%gls: <3w-7w> il bambino e il babbo ci spazza
%err: <7w> passa = spazza $PHO = spazzano $MOR $NFL $V
MOTcosa fa quello ?
CHIci pazza .
%err: <2w> pazza = spazza $PHO
MOTci spazza ?
MOTno !
MOTc'ha il secchio in mano .
MOTporta da mangiare alle galline, alle pecorine .
CHIpum@o ecco motto # .
%act: <1w> finge di picchiare il pupazzo
%err: <3w> motto = morto $PHO
CHIto'!
MOTcosa hai fatto oggi a scuola ?
MOTla ginnastica l' hai fatta ?
MOTc'era il maestro ?
MOT# io so che avete fatto ginnastica .
MOTte non l' hai fatta ?
CHI0.
%gpx: cenno di negazione
MOTno ?
CHI0.
%gpx: nasconde la testa tra le braccia sentendo il rumore di auto
MOTgioca su !
MOTvuoi guardare cosa c'è nella busta ?
MOT# prendila, via .
MOTxxx .
CHIecco !
%act: prende la busta e dalla busta prende il cappello
MOTcosa c'è ?
MOT# cos'è quello là ?
CHIun cappello .
%act: se lo mette in testa
MOTun cappello ?
CHI0.
%act: toglie dalla busta altri giochi
%par: ride
MOTpoi ?
MOTuna spugna a palline +...
CHI0.
%act: prende dalla busta un aereo
MOTquello cos' è ?
CHIin su, quello che vola .
%act: fa finta di farlo volare
MOTe come si chiama ?
CHIuhm@i +...
MOTnon te lo ricordi ?
CHI0.
%gpx: cenno di negazione
MOTaereo !
CHIun areio .
%com: ripresa lessicale
%act: prende un'elica di plastica
%err: <2w> areio = aereo $PHO
MOTo cos'è quello ?
CHIa cacare .
%exp: la definisce per uso funzionale scambiandola per un piccone
%gls: a scavare
%err: <1w> a = per $MOR $SUB $PRS
MOTcosa fa ?
CHIcosà .
%gpx: la batte sul tavolo come fosse un martello
CHIun mattello è .
%com: <1w> ordine errato
%err: <2w> mattello = martello $PHO
MOTti sembra un martello ?
MOTma non è un martello questa è unÕ elica e gira cosà .
CHIe cosa è ?
%act: riprende l'elica dalle mani di MOT
MOTe non lo so .
CHIio no +...
MOTè un giochino .
CHIun zochino #4.
%com: <1w> ripresa lessicale
%err: <2w> zochino = giochino $PHO
CHIma questa è dura eh !
%act: <1w> prende una gomma di plastica e l'avvicina alla sua guancia
MOTè dura ?
MOT# o è morbida ?
MOTa me mi sembra morbida .
CHIpoi c'è ques +...
%exp: si autointerrompe trovando il camioncino
%act: frugando nella busta trova un camion ancora incartato
MOTbellino quel camion !
CHIxxx .
MOTquesto ?
CHIun motore !
%act: prende una motocicletta
MOTun motore ?
CHImettelo # vicino a@p chiamion, visino a@p chiamo que'.
%gls: mettilo vicino al camion, vicino a questo camion
%err: <1w> mettelo = mettilo $PHO <5w> chiamo = camion $PHO, <8w> chiamo = camion $PHO,
MOTvicino ?
MOTcosà ?
CHIque'.
%act: prende un secondo camion e lo dá alla MOT
MOTcos' è ?
CHIun tamion !
%err: <2w> tamion = camion $PHO
MOTun camion !
MOTanche questo ?
CHIxxx a@p macchinina, a@p macchinina !
%int: imperativa perchè vuole che MOT prenda l'auto
MOTe mettila là .
CHIno, mettila là on@p vicino .
MOTlà vicino .
CHIvicino a volo quello là .
%err: <2w> a = al $MOR $SUB $PRA <3w> volo = aereo $LEX
MOTqui ?
CHIuhm@i !
%int: <1w> di conferma
CHI#7 lo sai cosa è ?
%act: <1w> mostra a MOT l'elastico che serve per lanciare l'aereo
MOTno !
CHIun aiaio .
%err: <2w> aiaio = aereo $PHO
MOTun aereo ?
CHIsà, no !
%exp: denomina toccandoli uno ad uno gli oggetti che aveva preso
CHIè quello xxx ma io non <mi coddo pió> [>] .
%err: <8w> coddo = ricordo $PHO
CHIque', quetta è una pallina, quetto un cappello e [/] e que' un mattello #4.
%err: <2w> quetta = questa $PHO <6w> quetto = questo $PHO, <14w> mattello = martello $PHO,
CHI0w cappello, una pallina un chiamo [//] i@p camion una moto +...
%err: <6w> chiamo = camion $PHO
INV<cos' è quello ?> [<]
CHIuna macchinina -? poi +...
%act: guarda dentro la busta per cercare altri giochi
MOTpoi cosa c'è ?
CHIun fojo xxx .
%err: <2w> fojo = foglio $PHO
MOTcosa c'è ?
MOT# uhm !
MOTun cavallino due cavallini .
CHIuh@i !
%act: le cadono due cavallini
CHIuh@i !
MOTaspetta te li prende mamma .
CHIci mancano qui questi #3 mancano qui que' , xxx ecco qui xxx .
%act: rimettendoli nella scatola della fattoria
MOTcosa c'è ?
CHIc'è un' altra macchinina +...
%act: prende una macchinina rossa dalla scatola
MOTbellina !
MOTxxx .
CHIè rossa .
MOTrossa ?
CHIcome quella macchinina # .
%gpx: <1w> indicando quella che aveva messo prima sul tavolo
CHIpoi c'è +...
CHIun nale !
%gpx: <1w> trova un depliant di giochi
%err: <2w> nale = giornale $PHO
MOTun nale ?
MOTlo voi guardare ?
MOTguardalo vai .
CHIsà .
%act: <1w> dá la busta dei giochi a MOT e si mette a sedere sulla sedia
CHIuh@i !
CHIgua'.
%act: <1w> prende un giornale uguale a quello che ha in mano
MOTcos' è ?
MOT# un altro giornalino piccolino .
CHIpiccolino .
CHIxxx .
%int: <1w> canticchiando
CHIte leggi questo sennò io prende i@p lupo .
%act: <1w> dá il depliant a MOT
MOTprendi il lupo ?
MOT#2 non c'è il lupo eh !
CHInon c'è 0w lupo .
%act: gira tra le mani il depliant
MOTte guardi quello là ?
CHIno !
CHI# te o@p leggi quello ?
MOTsà, io leggo questo .
CHIè ganzo@d ?
%gls: <2w> divertente
MOTè ganzo sà, è bellino sà, ci sono tante cosine, guarda là quante cosine .
CHIio c'ho 0w motore eh !
%gpx: indica la foto di una motocicletta
MOTc'hai il motore ?
MOTfai vede'.
CHIguadda .
%gpx: gira il libro verso MOT
MOTbellino !
MOT# ci sono tanti robot hai visto ?
CHIgua'!
%gpx: gira di nuovo il suo depliant verso MOT
MOTmh !
MOTanche da te ci sono tanti robot guarda .
MOT#9_8 cosa c'è ?
MOTcosa c'hai te nel tuo ?
MOT# uhm !
MOTquanti giochini .
MOToh !
MOTguardali però eh !
MOTguardali .
MOTun aereo -? # guarda bellino questo aereo bianco .
CHIcome quello .
%gpx: indica l'aereoplano che ha messo sul tavolo
MOTcome quello sà .
CHIhai paura di que'?
%add: MOT
%gpx: <1w> indica la foto di un marziano
CHI# te ?
CHIhai paura ?
MOTno # te hai paura ?
CHIwww .
%exp: <1w> di negazione
CHIquello l' omo cosa fa que'?
%gpx: <1w> indica la figura di un vigile che regola il traffico
%err: <3w> omo = uomo $PHO
MOTquello è un vigile hai visto ?
MOTun camioncino di un vigile .
MOTlui sta sopra perchè +...
MOTguarda .
CHIque' cosa è ?
%gpx: <1w> indica un'altra figura
CHI# no, no o@p vojo .
%act: <1w> si toglie il microfono che le era stato messo sulla maglia
%err: <3w> no = non $NEG <5w> vojo = voglio $PHO
MOTcome non lo vuoi ?
MOTnon la vuoi pió la spillina ?
MOTno ?
CHIquando si zoca si rompe .
%act: riprende a sfogliare il depliant
%err: <3w> zoca = gioca $PHO
MOTsi rompe .
CHIecco !
CHIcosà so' tutto rororati .
%err: <3w> tutto = tutti $MOR $AGR $CPN <4w> rororati = colorati $PHO
INVcosa +/?
INVcosa hai detto Rosa ?
INVnon ho capito .
CHIxxx .
MOTsono colorati ?
CHI0.
%gpx: annuisce
MOTsà ?
CHIto' !
%act: prende il librino di MOT e le dá il suo
CHIguanda quetto #11.
%err: <1w> guanda = guarda $PHO <2w> quetto = questo $PHO
CHInon chiude !
CHIguarda !
MOTah !
MOTlo guardo .
MOTcom' è bellina questa bimbina con il su' fratellino, come gioca .
CHIanch' io ce l' ho !
%act: guarda prima il depliant della MOT e poi il suo
MOTanche te ?
CHIsà .
CHI#2 gua' eh !
%gpx: <1w-3w> sfoglia il depliant per cercare la figura uguale
CHI#7 qua !
%gpx: <1w-2w> sfoglia il depliant per cercare la figura uguale
MOTah !
MOTanche te ce l' hai i bimbini che giocano eh !
CHIquetto 0w Simone e quetto è un massio .
%gpx: indica la figura di due bambini
%err: <1w> quetto = questo $PHO <4w> quetto = questo $PHO <7w> massio = maschio $PHO
MOTMassimo ?
CHIno !
MOTè Simone quello là ?
CHIquetto è Simone !
%gpx: indica un bambino per volta
%err: <1w> quetto = questo $PHO
CHIe quetto è un maschio !
%err: <2w> quetto = questo $PHO
MOTah !
MOTè un maschio !
CHIno, questa è la femmina e questo è un mastio .
%gpx: indicando le stesse figure
%err: <10w> mastio = maschio $PHO
MOTuhm !
CHIno gua' eh !
%act: <1w-3w> prende il depliant di MOT e le dá il suo
%err: <3w> guadda = guarda $PHO
CHIto' !
%act: <1w> prende il depliant di MOT e le dá il suo
CHI# è mio .
CHIguadda # guadda e basta .
%err: <1w> guadda = guarda $PHO
CHI#4_1 l' ho messo a@p rovessa ?
%act: <1w> guarda il suo libro capovolto
%err: <6w> rovessa = rovescia $PHO = rovescio $MOR $NFL $V
MOTa rovescio l' hai messo ?
MOTallora comincia da qui .
MOTeh !
CHIgua' ce l' hai !
%act: <1w> cerca la figura dei due bambini nel libro che ha ora in mano
CHI# o@p vedi ?
%act: <1w-3w> mostra a MOT la figura
CHIto'!
%act: <1w> mostra a MOT la figura
MOTsà, sà, è uguale guarda, proprio uguali .
CHIsono uguali eh gua'.
%act: confronta le due figure avvicinando i due libri
MOTsà sà, proprio uguale eh !
CHIgua'.
CHI#7 io c'ho un l' omo !
%gpx: <1w> indica la figura in copertina
%err: <6w> omo = uomo $PHO
CHIce [/] ce l' hai que'?
%com: <1w> sovrammarcatura dell'ART
MOTsà, anche questo guarda .
MOTanche te ?
CHIe (u)n ce l' hai que'?
%gpx: indica la figura di un vigile
MOTquale ?
MOTsà sà xxx .
MOTil vigile col camioncino l' alberino, la torre, i soldatini guarda, ce l' hai anche te i soldatini ?
CHIno .
%act: si gira verso MOT continuando a guardare il libro
MOTcome no .
MOTquesti qui cosa sono ?
CHIsondatini .
%err: <1w> sondatini = soldatini $PHO
MOTsoldatini che fanno la guardia, guarda .
CHIguarda io non ce l' ho # ah !
CHIce l' ho .
MOTc'hai anche il vigile che sta sulla strada .
CHIsà, se viene un bimbo +...
%act: indica la pedana su cui è il vigile
MOTcome +...
CHIse viene un bimbo qui .
%act: indica la pedana del vigile guardando MOT
MOTse viene un bimbo lo fa scende sennò casca +...
CHIeh !
MOTsulla scala .
CHIsennò si rompe a@p testa .
MOTeh !
CHIpoi va a@p dottore e fa la puntura .
MOTeh !
MOT# poi piange eh !
CHIciange .
%err: <1w> ciange = piange $PHO
CHI#2 ora [/] ora gioco .
%act: <1w> allunga il braccio e prende la macchina
CHIa@p macchinina +...
CHI#14 quetta la lasso qui # dopo .
%act: <1w> la avvicina e la lascia sul tavolo
%err: <2w> quetta = questa $PHO <4w> lasso = lascio $PHO
MOTcosa cerchi ?
CHIno !
CHI(u)na macchinina te que'.
%act: <1w> dá a MOT due macchinine
MOTquesto ?
MOTcosa ci faccio ?
CHIe te que'!
%com: frase complessa con un solo verbo
%act: <1w> dá a MOT un'altra auto ancora incartata
CHIio quello dande perchè so' dande .
%act: <1w> tiene per sè il camioncino
%err: <3w> dande = grande $PHO <3w> dande = grande $PHO
CHI0w pallona te .
MOTpallone ?
CHIpallona .
%com: gioco articolatorio articola molto /l/
CHIno, la pallina, no, la pallona !
MOTla pallona !
OBSsi può togliere dalla scatola sai il camion .
MOTlo vuoi levare dalla scatola il camioncino ?
CHIwww .
%exp: gesto e vocalizzo di negazione
MOTo la moto ?
CHIno, a@p moto .
%act: porge a MOT la motocicletta ancora incartata
MOTla moto ?
CHIsà .
MOTtieni Rosa, si apre ?
CHIanche que' eh !
%act: porge a MOT il camion incartato
MOTanche quello ?
CHIsà .
%act: tenta di aprire da sola la scatola del camion
MOTlo vuoi aprire da sola ?
CHIsà !
MOTxxx vai !
CHIno !
%act: dá a MOT la scatola che non riesce ad aprire
CHIno, si rompe que'.
%err: <1w> no = non $NEG
MOTcome ?
MOTlo fa mamma aspetta un pochino eh !
MOT# guarda bellino !
MOTtieni .
CHImettelo là .
%act: prende la moto scartata e la mette sul tavolo
MOTanche questo devo leva' dalla scatola ?
CHIwww .
%exp: <1w> riproduce il rumore della moto
CHIecco a@p macchina .
CHIvado a pende a@p macchina e 0w metto qui .
%err: <3w> pende = prende $PHO
MOTci vuoi giocare con questo ?
CHIno .
%par: piagnucola
MOTo si lascia nella scatola ?
CHIno !
CHIno, apetto !
%err: <2w> apetto = aperto $PHO
MOTlo devo aprire ?
CHImamma ma questa e@p va ?
%act: gioca con la moto
MOTcome va ?
MOTva sà !
CHIva !
MOTtieni .
CHIva que'?
%act: prende il camion che MOT le ha scartato
MOTva sà !
CHIque'?
%gpx: indica l'auto
MOTsà, tutti vanno .
CHIque'?
CHIque'?
%gpx: <1w> indica una macchina con due ruote
CHInon c'è e@p rote qui eh !
%err: <2w> c'è = ci sono $MOR $AGR $SPN
MOTeh !
MOTsi sono rotte .
MOTnon ci sono pió .
CHIsi sono rotte .
%sit: le cade il camion e si sgancia un pezzo
CHInon c'è pió, sono rotte .
CHIah !
CHI#4 anche questo è rotto .
MOTè rotto ?
MOTfammi vedere ?
CHIgua'!
MOTno, s'è sganciato non s'è rotto # s'è sganciato nons'è rotto hai visto ?
CHIah !
CHI#5 si rompe ?
%act: <1w> prende il camion che MOT le ha riagganciato
MOTeh !
MOTsi rompe sà # se lo butti per terra si rompe .
MOTsi rompono le rotine +...
CHIno, non si rompe e@p rotine .
%err: <4w> rompe = rompono $MOR $AGR $NV
MOTno ?
CHIque' si rompe .
%gpx: <1w> indica il rimorchio sganciabile
CHIque' !
MOTsul camioncino perchè non ci mette le mucchine -? # quelle piccoline .
CHIquelle # e dov'è ?
%act: si mette in ginocchio sulla sedia per cercare le mucche nella scatola
%err: <4w> dov'è = dove sono $MOR $AGR
MOTil cavallino +...
MOTquelle piccoline ci metti .
CHIpoi [/] poi quelli grossi ?
%act: mette nel camion animali piccoli
MOTquelli che vanno !
CHIque' ci vanno ?
%gpx: indica i cavalli piccoli che mette nel camion
MOTquelli ci vanno .
CHIsono piccini ?
CHIquelli grossi no ?
CHIeh ma'?
MOTno, perchè non ci stanno no !
CHIquetto è un callo !
%err: <1w> quetto = questo $PHO <4w> callo = cavallo $PHO
CHI# quelli piccinini .
%act: <1w> cerca i cavalli piccoli
CHI#7 quelli piccinini, poi que', que' e dopo que' xxx .
%act: <6w-9w> prende due pecore grandi
MOTquelle no eh !
CHIquelle no .
CHI#4 dov'è la macchini +/.
MOTcosa !
CHI(n)on trovavo que' io .
%act: prende una macchinina
%err: <1w> on = non $PHO
MOTah cercavi la moto ?
CHItrovato a@p moto .
CHIa@p dai un poÕ questo qui ?
%exp: <1w> chiede a MOT di passarle l'elica
CHI# que'.
%act: <1w> prende da sola l'elica
CHI# ma va via que'?
%gls: <1w> ma vola via questa
CHIsi rompe ?
MOTeh !
MOTsà .
CHIanche que'?
%act: lascia cadere rumorosamente la moto sul tavolo
MOTpiano !
CHIque'?
%act: tocca uno alla volta i giochi che ha messo sul tavolo iniziando dal cappello
MOTno .
CHIque'?
%act: tocca la palla di panno
MOTquella no è di spugna, lo vedi è di spugna .
MOT#2_5 è morbida morbida, senti come è morbida .
MOTquelle di Antonio come sono ?
MOTquelle palline che c'ha di lá, ci si gioca .
CHIeh !
CHIblutte !
%err: <1w> blutte = brutte $PHO
MOTpió brutte ?
MOTce l' ha anche dure .
CHIanche dure .
CHIsi rompe quelli eh !
%sit: <1w> riferendosi alle palline di Antonio
CHI#1 quelle che si rompe, queste no, quelle no, quella sà .
%act: <6w-7w> tocca la pallina di gomma
%sit: <8w-10w> riferendosi alle palline di Antonio
MOTquelle sà .
CHIquesta no ma que' è dura !
%gpx: indica la pallina di gomma
MOTè dura ?
CHIno, non è dura .
%act: prende in mano la pallina di gomma
MOTah !
MOTnon è dura .
CHIè una fimmiora o@p vedi ?
%gls: <1w> è per una signora lo vedi
%com: <1w> forse associa palina al piumino della cipria
%act: <1w> si passa la pallina sul viso
CHI# uhm@i mamma mia # mi tieni que'?
%act: <aft>
MOTti tengo questo ?
CHIpoi [/] mi tieni que' a me ?
%act: porge alla MOT alcuni giochi
CHImi tieni que'.
MOTanche questo ti devo tenere ?
CHIanche questi, io [/] io, si rompo # .
%act: porge a MOT altri giochi tra cui una macchinina
%err: <6w> rompo = rompono $MOR $NFL $V
CHIanche que' a@p macchinina +...
MOTora basta sennò quante [/] quante me ne dai ?
MOTtutte ?
CHIa@p macchinina e queste è mia .
%act: riprende dalle mani di MOT le due macchinine
%gls: questa macchinina e questa sono mie
MOTah !
CHIio [/] io, que' è dietro qui ?
%gpx: indica il retro della macchinina
MOTuhm ?
CHIè dietro qui ?
%gpx: indica la parte anteriore dell'auto
MOTdietro ?
MOTno, questo è il davanti, il dietro è questo .
CHIah !
%act: prende un'altra auto
CHI#3 dov'è davanti ?
MOTquesto !
MOTe questo qua è il dietro .
CHIquesto è avanti e questo è dietro ?
%gpx: indicando
%err: <3w> avanti = davanti $PHO
MOTsà !
CHIecco !
%act: <1w> mette sul tavolo l'auto
CHI# dammi i@p chiamo, que'!
%act: <1w> mette il camion sul tavolo
%err: <4w> chiamo = camion $PHO
CHIdammi que', e que'.
CHI# no te tieni que'.
CHIdammi que'.
CHIno, mettilo qua sennò si rompe .
%act: <1w> dá alla MOT il camion da tenere sulle gambe
CHI# in mano !
CHIno, ho detto su e@p gambe !
MOTsà, sulle gambe .
CHIio [/] io +...
CHImetti a@p macchina là, pendi mano, pendi mano [/] no !
%act: <2w-9w> dá una macchina a MOT che la deve tenere sulle gambe <1w> dá una macchina a MOT che la deve tenere sulle gambe
%err: <6w> pendi = prendi $PHO <8w> pendi = prendi $PHO <3w> alta = altra $PHO, <5w> atta = altra $PHO
CHIcon quell' alta, quell' atta xxx .
%act: <1w-2w> dá una macchina a MOT che la deve tenere sulle gambe <1w> con l'elica batte sulla macchinina
CHI#2 ora que', batto qui, mettile là queste .
MOTlà ?
CHImettilo là .
%act: con l'elica batte sugli oggetti e poi li passa a MOT
CHI#3 poi que'.
MOTè cascato # te lo prende mamma ?
CHIno io !
%act: scende dalla sedia per prendere la macchina caduta
MOTattenta batti la testa # non gli racconti nulla alla tata ?
MOTcosa hai fatto oggi all' asilo ?
MOTcos' hai fatto ?
CHIno !
CHIa cola .
%err: <2w> cola = scuola $PHO
MOTah !
MOTa scuola !
MOTcos' hai fatto ?
CHIno !
CHInulla .
MOTnon hai fatto nulla ?
MOTtutto il giorno ?
CHIxxx ballato xxx no .
%act: mettendosi in ginocchio sulla sedia
MOTcos' hai fatto ?
CHIniente !
MOTnon hai giocato ?
MOTcon Francesco +...
CHIno !
CHIa ballare .
MOThai ballato ?
MOT# hai parlato ?
MOTcosa avete detto ?
CHIxxx .
MOTeh !
CHInon lo so io, to'!
%act: dá alla MOT un'auto
MOTnon te lo ricordi pió ?
CHIno, su e@p gambe no !
%sit: <1w> ora la MOT non deve tenere i giochi sulle gambe ma in mano
CHIcaccano n@p terra poi si rompe .
%err: <1w> caccano = cascano $PHO <6w> rompe = rompono $MOR $NFL $V
MOTuhm !
CHIno, t' avo detto i@p mette qui que' # in gambe sennò xxx a@p mosiretta -? # .
%act: <1w> mette le auto sulle gambe di mOT
%err: <3w> avo = avevo $PHO <15w> mosiretta = motocicletta $PHO
CHIecco no !
%int: <1w> urlando
MOTno !
CHIembattato .
MOTqui ?
CHIno su a@p mano .
MOTcosà ?
CHImettila qui .
%gpx: <1w> indica il tavolo
CHI#4 dov'è ?
CHI# que' è (u)n ganzo@d .
%act: <1w> prende l'elastico per far volare l'aereo
MOTè ganzo questo ?
INVcos'è quello ?
MOTSimone vieni !
MOTc'è Simone si fa entrare ?
MOTcosà giochi con lui ?
CHIno, con te gioco .
OBSeh !
OBSpotrebbe essere un' idea .
INVlo vuoi chiamare ?
OBSnon lo chiami ?
OBSlo chiamo io Simone .
MOTno, anche se lo chiami non viene .
INVma chi è Simone ?
CHIquello è ?
%gpx: guardando in direzione della porta a vetri dove c'era Simone
INVio non vedo nessuno, te mi imbrogli .
INVnon c'è nessuno guarda .
CHIc'è Simone l' ho visto .
%par: sorridendo
INVmi hai fatto uno scherzo non c'è nessuno .
CHIc'è Simone !
%act: batte l'elica sul tavolo facendo rumore
MOTxxx .
INVe chi è Simone ?
CHIè quello .
%gpx: indicando
INVmah !
INVnon lo vedo .
CHIè là !
%par: sottovoce
CHI# è in casa mia .
INVè in casa tua ?
INV# è un altro fratellino allora .
CHI0.
%gpx: annuisce
MOTsài ?
CHIentare quello ?
%add: MOT
%gpx: indica in direzione della porta
%err: <1w> entare = entrare $PHO
MOTcome ?
CHISimone entare ?
%err: <2w> entare = entrare $PHO
MOTma anche se lo chiami non viene lo sai .
MOTsi chiama ?
CHIsà .
%act: <1w> si alza per andare a chiamare Simone ma ritorna subito indietro
CHI# oh !
%act: <1w> riprende il gioco interrotto mettendo i giochi sulle gambe di MOT
CHI(n)on ci enta qui ?
%err: <3w> enta = entra $PHO
CHI# ora que' eh !
CHI# metto [/] questa metto qui !
OBSvengo io a giocare con te invece di Simone .
OBS# mi vuoi ?
OBSmi vuoi Rosa ?
OBSo mi mandi via .
MOTci vuoi giocare con la tata ?
MOT# sà vai, su # vieni pió in qua vai, cosà ci sta anche la tata .
MOTgiochi con le casine vai .
OBSma c'è stato il vento qui .
INVti ricordi che lei è venuta con me prima di Natale ?
INV# quando c' hai raccontato dell' albero +/.
CHIvojo quello !
%gpx: indica il libro che è sul tavolo
%err: <1w> vojo = voglio $PHO
INVvuoi il libro ?
INVlo vuoi guardare con lei ?
OBSprendiamo il librino .
MOTxxx .
OBSio mi ricordo di te Rosa, mi dicevi che Babbo Natale c' ha il moccio .
CHIe dov'è uffa # i@p levi 0w qua i giocattoli .
%act: allontana i giocattoli per aprire il libro
OBSvia mettiamo le pecorine +...
CHIeccolo !
%gpx: indica la figura dell'albero di Natale
OBSchi ?
OBS#2_5 pino ?
CHIdov'è queÕ io +...
%act: gira le pagine cercando qualcosa
MOTcosa ?
CHIlo sai .
%act: gira le pagine del libro
CHIe@p palline i@p labbelo .
%err: <4w> labbelo = albero $PHO
MOTma gira guarda un poÕ .
OBSnon ci stanno le palline .