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INVvediamo bene dall' inizio allora qua ci sono Peggy e Pongo e arriva come si chiama, Nilla che cosa fa Nilla ?
CHIpronta a@p pappa, chi 0w suonato ?
INV*INV: eh ?
CHIha suonato .
INVquello ganzo ha suonato, e chissá perchè ha suonato ?
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INVlui gli voleva bene a questi canini !
CHIpenchè ?
INV*INV: eran belli li voleva tenere eh .
CHIcosà # con lui ?
INVsà .
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INVe lui le ringhia sbatte una porta e lui le ringhia e qua sono tutti tranquilli, guardano la televisione e qua cosa succede ?
CHIommono .
INV*INV: eh ?
CHImono .
INVdormono perchè Peggy e Pongo sono usciti .
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INVlo chiudono dentro una stanza cosà loro possono +/?
CHIrupano .
INV*INV: eh ?
CHIrupano .
INVrubano !
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MOTma perchè fanno bu bu cosa raccontano ?
CHIno so .
MOT*MOT: come non lo sai eh ?
MOTvanno tutti gli altri cani che hanno perso i loro cuccioli no ?
CHIeh !
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MOTvanno tutti gli altri cani che hanno perso i loro cuccioli no ?
CHIeh !
INV*INV: eh !
INVperchè glielo dicono ?
CHIcosa fanno ?
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MOTe come mai ?
CHIerchè voio legge'.
MOT*MOT: ma quel caprone mamma mia eh, quando l' abbiamo visto # vero ?
CHIva xxx un po'.
INVoh !
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MOTnon glielo fai vedere ?
INVl' hai visti qua, questi sono Orazio e Gaspare li avevano rinchiusi in questo castello .
MOT*MOT: chi è pió cattiva la strega di Biancaneve o Crudelia Demon eh ?
MOTquale sará ?
CHI0.
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INVla sveglia ?
CHIme lo leggi ?
INV*INV: ma io non le so queste cose, eh Raffaello .
CHIpenchè ?
INVperchè non l' abbiam letta insieme conosco quella ma questa no .
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MOTquando siamo stati fuori, ti ricordi come erano quei palazzi ?
CHIsà .
MOT*MOT: eh !
MOToggi c' è il vuoto, c' è il pancottino nella testa eh ?
CHIov' è il libro ?
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CHIsà .
MOTeh !
MOT*MOT: oggi c' è il vuoto, c' è il pancottino nella testa eh ?
CHIov' è il libro ?
MOTma che libro ?
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CHIun poncellino di pompepato .
MOTun porcellino di pompepato ?
MOT*MOT: e cosa fa, eh ?
CHIme lo leggi ?
MOTdeve essere scritto in inglese, non ci capisco .
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MOToh, l' orso, la volpaccia .
CHIdici <no o@p so> ["] .
MOT*MOT: ma la volpaccia però lo frega eh ?
MOTcome fa a fregarlo ?
CHIme lo [/] me lo [/] me lo [/] leggi ?
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MOTe come aveva fatto a farla ?
CHIcosà # l' ha fatto .
MOT*MOT: eh ?
CHIl' ha fatto l' ha fatto .
MOTecco qui .
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CHIl' ha fatto cosà, allora l' ha messo in fonno allora è uscito un Pampepato, guadda .
MOTè uscito un Pampepato e allora cosa fa ?
MOT*MOT: eh, ma casca sempre .
CHIallora Pampepato scappa .
MOTe dove va ?
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MOTe come si fa a sciare ?
CHIco' babbo .
MOT*MOT: eh ?
CHIcosà .
MOTma sulla neve almeno ci sei mai stato ?
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MOTsi fa cosà .
CHIcosà .
MOT*MOT: non c' è mai stato, eh !
MOTforse sà quando c' erano quelli che volavano come facevano ?
CHIaah !
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CHIsà .
MOTcom' era quel caprone là ?
MOT*MOT: eh ?
CHIte li faccio ?
CHIanche te .
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MOTah !
MOTma si deve essere svegliato bell' addormentato t' eri bucato con il fuso ?
MOT*MOT: eh ?
CHIuhm@i !
MOTera il fuso avvelenato che ti aveva fatto addormentare ?
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INVle dá al cacciatore .
CHI0.
MOT*MOT: Anna non sa proprio leggere, eh ?
CHIme lo leggi .
MOTma vedi Anna sbaglia, raccontaglielo te per bene, correggila perchè Anna sbaglia .