PHPCLANCHILDES with regular expressions

raf10.cha

Folder
italian
Date
25-OCT-1985
Utterances
710
Words
3,192

Participants

CodeNameRoleAgeUtterancesWordsMLU wMLU mTypesTTR
CHIRaffaelloTarget Child2;5.13 250559 2.75– 2180.390
INVInvestigator 133588 4.42– 2470.420
MOTMother 2591,741 6.72– 4990.287
ALEAlessandroObserver 24114 4.96– 810.711
RITRitaObserver 44190 4.32– 990.521

Most frequent words

MOT · 1,741 words

  1. e48
  2. è43
  3. la37
  4. che37
  5. il35
  6. a33
  7. non33
  8. c'30
  9. cosa28
  10. l'26
  11. ma26
  12. lo25
  13. i24
  14. eh23
  15. si20

INV · 588 words

  1. è23
  2. cosa18
  3. il15
  4. e13
  5. lo10
  6. di9
  7. a9
  8. ne8
  9. ha8
  10. eh8
  11. un8
  12. camaleonte8
  13. ora7
  14. che7
  15. l'7

CHI Raffaello · 559 words

  1. a28
  2. so18
  3. non16
  4. no16
  5. è16
  6. lo11
  7. o11
  8. an10
  9. pinch9
  10. un8
  11. poi8
  12. ahm8
  13. dov'7
  14. qua7
  15. eh7

RIT Rita · 190 words

  1. la9
  2. sono8
  3. eh7
  4. e7
  5. a6
  6. cosa6
  7. i5
  8. rita4
  9. hanno4
  10. che4
  11. ora3
  12. perchè3
  13. andata3
  14. lo3
  15. via3

ALE Alessandro · 114 words

  1. è5
  2. il4
  3. che4
  4. chi4
  5. cos'3
  6. foce3
  7. avevano3
  8. no2
  9. non2
  10. ho2
  11. questa2
  12. dove2
  13. e2
  14. quasi2
  15. la2

Transcript

CHInon lo so .
%act: è sul seggiolone e mangia la merenda
INVè cascato .
MOTsta riassumendo la sua aria invernale da montagnaro .
MOTd' estate si assottiglia, d' inverno rifá la pagnetta .
INVcosa c' hai messo là dentro ora ?
CHI0.
%act: porge il cucchiaio a INV per farglielo vedere
INVuhm ?
CHIxxx .
INVcosa ?
CHI0.
%act: fa cinque con le mani
MOTquanti ce ne hai messi, vorrei sapere, di biscotti, eh Raffaello, eh ?
CHI0.
%gpx: annuisce
MOTeh, quanti ?
CHIquattro .
MOTquattro ?
MOTbah a me sembra di pió, sei sicuro ?
INVuhm, cos' è cascato ?
MOTè il grembiule .
MOTora si tira su .
MOTquattro .
CHI0.
%gpx: annuisce
INVallora hai finito ?
CHI0.
%gpx: annuisce e riprende a bere
INVce ne è ancora ?
MOTfinchè non ha fatto una pulizia accurata .
CHIho finito .
%act: posa la tazza e guarda INV
INVho finito .
INVcos' è che ha detto ?
MOTprima ?
INVha finito voi .
ALEno ha +...
MOTha finito lui .
INVsà ora ha detto ho finito prima aveva usato il voi .
CHI0.
%act: porge la tazza alla madre
MOTgrazie sei molto gentile grazie .
INVstai meglio ora ?
CHI0.
%gpx: annuisce
MOTc' era un buco, un buco grosso sai dentro quella pancina .
INVall' asilo mangia tanto o poco ?
MOTuna volta mi hanno detto addirittura che ha mangiato due volte la minestra e due volte la carne, è vero ?
CHI0.
%gpx: annuisce
MOTe dà un giorno è arrivato in casa e ha detto che lui mangia solo la pappa dei bimbi .
INVeh ?
MOTcome te ne fanno da mangiare al nido ?
CHIan@p creck, a@p creck .
MOTvuoi il creck ?
INVgli do il cattivo esempio to'.
CHIno que'.
MOToh, il pacchetto .
INVne vuoi uno intero ?
CHI0.
MOTe ora come fai ad aprirlo, scusa, eh .
CHI0.
MOTcosà ?
MOTce la fai ?
MOTcosà mangi la carta .
CHIeeh +...
INVcon cosa lo apri ?
INVcon cosa si aprono i pacchetti ?
CHI0.
INVoh, ce l' hai fatta ?
INVce l' hai fatta ?
MOTsará meglio che ti aiuti .
CHI0.
MOTdai !
MOTulc, ulc .
INVsenti ma la Rita da quant' è che è qua ?
INV# da tanto ?
INV# o è arrivata oggi, eh Raffaello ?
CHIoggi .
MOTguarda ho giá visto quel naso cosà .
MOTquando è arrivata la Rita ?
CHI0.
MOTbugia .
MOTnon è mica vero che c' è la Rita, non c' è .
CHIpenchè, penchè ?
%err: <1w> penchè = perchè $PHO <2w> penchè = perchè $PHO
MOTchi l' ha detto che c' è io non la vedo .
CHInon ci andae a@p Rita .
%err: <3w> andae = andare $PHO
MOTeh ?
CHInon ci andae .
%err: <3w> andae = andare $PHO
MOTnon ci andare cosa ?
CHIdov' è ?
%act: si rivolge a MOT
CHIdov' è ?
MOTnon c' è la Rita, dov' è ?
CHIdov' è ?
CHIdov' è ?
MOTsará a Carrara a casa sua, non c' è mai stata qui .
MOTquando c' è stata qui ?
CHIora .
MOTeh ?
CHIora .
INVora ?
CHIora .
INVma ora non c' è .
MOTah !
CHI0.
INVma dove dorme la Rita quando è qua ?
CHIvoi ?
%act: porge il creck all'osservatore
%err: <1w> voi = vuoi $PHO
ALEno .
MOTnon si può dire che non sia gentile .
CHImamma teni .
%err: <2w> teni = tieni $PHO
MOTno grazie, mangialo pure li hai voluti e mangiali .
CHIvoi ?
%err: <1w> voi = vuoi $PHO
INVce ne ho ancora .
CHI0.
INVdimmi la veritá non ne avevi voglia di cracker uhm, ne avevi voglia ?
CHIa@p qua è buono, è buono .
INVè buono ?
CHI0.
ALEcos' è ?
CHIun draghetto .
ALEcos' è ?
CHIun draghetto .
ALE<un draghetto !> [>]
INV<un draghetto !> [>]
ALEguarda bello !
MOTqua !
INVè nuovo ?
INVa scuola ?
CHI0.
MOTdove l' hai preso ?
MOT# non lo sa Anna lo voleva anche lei, ma non sa dove prenderlo, te dove l' hai preso ?
CHIda Anna .
MOTda Anna, vero ?
MOTda Anna ma non Anna lei .
MOTche Anna ?
CHInon so .
MOTeh ?
CHInon so .
MOTcom' era, era una Anna grande, piccola, com' è ?
INVè come me ?
CHI0.
MOTda Anna, sai era il compleanno di Anna, siamo andati lá +...
MOTc' erano tanti bimbi, c' erano tante bimbe perchè erano tutte bimbe, vero ?
MOTeh ?
MOTte lo ricordi ?
INVma chi è Anna ?
CHIquella bionda # xxx .
MOTma # eh ?
CHIcosà guarda .
%act: si mette il creck nei capelli
INVquella bionda +...
CHIquella bionda 0w chimava, chimava non me lo ricordo .
%gls: quella bionda che si chiamava, come si chiamava non me lo ricordo
%err: <4w> chimava = chiamava $PHO <5w> chimava = chiamava $PHO
MOTeh ?
CHIchimava .
%err: <1w> chimava = chiamava $PHO
MOTnon sento parla pió forte .
CHInon so .
MOTma comunque siamo stati da Anna perchè era il suo compleanno .
MOTsai quanti anni aveva, compiva ?
INVno .
MOTotto anni .
CHIotto anni .
INVah, ma allora è grande !
MOTe c' erano tutte le bimbe è vero ?
MOTte lo ricordi quella morettina che ti voleva prendere in braccio come si chiamava ?
CHInon so .
MOTNelima, vero ?
CHIpenchè ?
%err: <1w> penchè = perchè $PHO
MOTcome perchè, te ti chiami Raffaello e lei si chiamava Nelima, era una bimba indiana eh ?
MOTpoi c' era lo zio di Anna che aveva preparato tutti i regali, per i bimbi, e c' era +...
MOTquesto .
MOTallora io l' ho preso [/] .
INVl' aveva fatto lo zio di Anna ?
MOTe sono due, lui e lei sono eccezionali, ma ti organizzano certi giochi per questi bimbi !
MOTlei è insegnante di scuola materna .
CHIo@p dai ?
CHIo@p dai !
CHIo@p dai una !
%gls: <1w> me ne dai una
MOTlui non l' aveva mai visto sai Raffaello .
MOT# bue .
CHIno fa ninte .
%err: <1w> no = non $NEG <3w> ninte = niente $PHO
MOTbue !
INVnon fa niente !
MOTbeÕ beÕ !
MOTl' hai preso !
CHIaia cara, fa 0w carezze .
%err: <1w> aia = fai $PHO
MOTfagliele, fagliele .
CHIfaiele te .
%err: <1w> faiele = fagliele $PHO
MOTah caro draghetto .
MOTuhm e questo cos' è ?
CHInon lo so .
MOTcome mai c' ha quell' aggeggio là in testa ?
CHIva alla foce ?
MOTva alla foce ?
MOTe ma perchè va alla foce ?
CHIun po' po' lá .
MOTeh ?
CHIanche me, anche me vado alla foce .
%err: <2w> me = io $MOR $SUB $PRO $CAS
MOTe cosa vai a fare ?
%err: <4w> me = io $MOR $SUB $PRO $CAS
MOTe cosa vai a fare ?
CHIpoi cendo di qua poi torno qua .
%err: <2w> cendo = scendo $PHO
INVpoi scendo di qua poi ritorno qua .
MOTe ritorni quando ?
CHIora .
ALEnon ho capito questa foce, dove vai ?
CHIa portare 0w draghetto a@p foce .
%err: <5w> a = alla $MOR $SUB $PRA
INVdove va, a portare il draghetto alla foce .
MOTsai qual è il pro, perchè Alessandro è di Pisa e non lo sa cos' è la foce, diglielo perchè lui non lo sa cos' è .
CHIla foce [!] 0w va a@p draghetti grossi grossi .
%err: <5w> va = vanno $MOR $AGR $NV
MOTe allora come si chiamano i draghetti grossi ?
MOT# i +...
CHInon lo so .
MOTcosa c' è alla foce i +...
CHInon so .
MOTdra +/.
CHI++ draghetti sughi@n .
MOTi draghetti sughi, ci sono i dragoni !
CHIdragoni .
MOTeh !
CHIquesto è grande .
MOTquello là ?
CHIque' grande <grande .> [>]
MOT<sà ?> [<]
ALExxx .
INVe cosa va a fare alla foce ?
CHIa mangiare # a mangiare 0w topi .
INVah, va a mangiare i topi .
CHIsà ahm@o ahm@o .
INVce ne sono tanti alla foce di topi ?
CHIpoi là alla xxx .
MOTcosa fa ?
ALEinsomma non mi avete ancora spiegato questa foce cos' è .
MOTma cos' è la foce, lui non lo saa !
MOTquando ci passi te dalla foce ?
CHIora .
MOTma ora, ma come ci passi a piedi in macchina, è vicina a Livorno lontano, dov' è la foce ?
CHIahm@o .
%act: fa mangiare il draghetto
MOTnon lo sa Alessandro, se no se un giorno +...
MOTma perchè a te piacerebbe andare a vedere i dragoni ?
ALEe quasi quasi xxx .
MOTgli piacerebbe andare a vedere i dragoni !
MOTdiglielo come si fa ad andare a vedere i dragoni .
CHIan@p macchina .
ALEcon la macchina ?
ALEper andare dove ?
CHInon so .
MOTsi prende la macchina e poi si va verso Carrara, sai .
ALEverso Carrare eh .
MOTpoi vero, alla foce c' è una strada tutta curve e si sale c' è la salita vero ?
MOTe poi ?
CHInon so .
MOTc' è una salita e poi la mamma ti dice stai attento guarda bene che vedi i dragoni ora # e te li vedi ?
CHI0.
MOTsài ?
MOTraccontaglielo ad Alessandro come sono .
CHIso amici .
%err: <1w> so = sono $PHO
MOTsono amici !
MOTha una paura da morire .
CHIsono amici .
MOTdi chi ?
CHIan@p questo .
MOTah !
INVda questo, con questo .
CHIvaffo@c .
%err: <1w> $IND
MOTeh ?
MOT# insomma allora quando si arriva alla foce ci sono tutti questi alberi cosà si passa sotto gli alberi si fa la salita e poi si fa la discesa, e ogni tanto si vede il bosco, vero, dove ci sono gli alberi fitti fitti .
CHIan@p sono 0w pecore .
MOTci son le pecore ?
CHI0.
MOTsài ?
MOTnel bosco, cosa stanno a fare ?
CHI0w mangiare 0w latte .
%gls: a mangiare il latte, mangiano il latte
MOTa mangiare il latte ?
CHIeh !
MOTsaranno a mangiare +...
CHIno so .
%err: <1w> no= non $NEG
MOTcosa cresce in terra, il latte ?
CHIno .
MOTallora cosa cresce ?
CHIcresce, cresce, cresce 0w latte a@p puppe .
MOTdalle puppe cresce il latte .
CHIxxx a@p pecore .
MOTdalle puppe della pecora .
MOTe come si fa a farlo uscire ?
CHI0.
MOTce l' hanno qui le pecore ?
CHI0.
MOTce l' avranno sotto la pancia hai visto il film alla televisione, anche dalla mucca come facevano a xxx estrarre il latte .
CHI0.
MOTfacevano cosà, vero ?
MOTtiravano .
CHIpecore !
MOTti ricordi quel fim che c' era la capretta e la bimba che la mungeva, poi ad un certo punto chi è arrivato che si è poppato tutto il latte dal secchio ?
CHIl' orso pazzo .
MOTpazzo !
INVchi ?
CHIl' orso .
INVl' orso ?
MOTl' avevi visto te quel film ?
INVno, me lo racconti ?
CHIl' orso cattivo .
INVl' orso cattivo cosa fa ?
CHIlompie a@p casa tutta, boh tutta lompata .
%err: <1w> lompie = rompe $PHO <7w> lompata = rompata $PHO = rotta $MOR $REG
MOTtutta la casa rompata !
MOTrompe la casa tutta rompata !
CHIeh !
MOTperchè io non c' ero quella sera là che c' era il film sai, mamma era a Pisa perchè era a lavorare e Raffaello era con Stefano a vedere il film, eh non lo so nemmeno io cosa succedeva .
MOTcosa succedeva ?
CHIo@p fucile piuf@o pipipà@o .
%gls: il fucile faceva
MOTchi è che lo +...
CHIun tato .
MOTun tato ?
MOTcosa fa il tato ?
CHIpinch@o pinch@o pinch@o .
MOTa chi spara agli uccelli ?
CHIno, all' orso cattivo .
MOTsà e quanti ce ne erano di orsi ?
CHIuno solo .
MOTuno solo ?
CHIsparava .
MOTa uno solo sparava, ma poi mi pare che ce ne fosse un altro, ha detto Stefano, vero ?
CHI<poi .> [>]
MOT<come si> [<] chiamava quell' altro orso che era buono ?
CHInon lo so .
MOTsà, c' era l' orso buono si chiamava # Sansone .
CHIuh@i ?
CHI# Sansone .
MOTvero ?
INVl' hai visto anche tu che dici ah !
ALEil film l' ho giá visto .
INVe poi stavi dicendo +...
CHIl' orso cattivo pinch@o pinch@o .
ALEsà ora la capisco faccio <come quella della foce !> [>]
CHI<spara, spara, pinch@o pinch@o .> [<]
INVe poi dicevi, stavi dicendo e poi ?
CHInon so .
MOTc' era Sansone, perchè poi c' era Sansone che era un orso grande, sai ?
INVoh !
MOTl' ha raccontato Stefano, e poi ha detto che c' erano altri due orsettini piccoli, vero ?
CHI0.
MOTche li ha portati, ma quelli non erano cattivi, vero ?
CHIquello cattivo 0w andato via .
INVeh, quello cattivo è andato via .
MOTma è andato via da solo ?
MOT# o ce l' aveva mandato qualcuno via ?
CHIquacuno .
%err: <1w> quacuno = qualcuno $PHO
MOTsà ?
MOTe chi ?
CHISansone .
MOTSansone l' aveva mandato via ?
CHI0.
MOTsài ?
MOTe come aveva fatto Sansone a mandarlo via ?
CHIa@p fucile .
MOTl' orso aveva preso il fucile ?
MOTio no, te ne hai mai visto di orsi con il fucile in mano ?
CHI0.
MOTsài ?
CHIpoi pinch@o pinch@o .
ALEsenti che rumore che fa è eccezionale .
INVè bravissimo a fare i suoni .
CHIguardaa # ho detto o@p sparo .
ALEsenti in casa poi hai visto chi avevano ?
ALEavevano Sansone due orsacchotti piccoli # il cane e poi c' avevano un' altra cosa che si chiamava bandito te lo ricordi ?
CHIpoi frega 0w latte +...
ALEgli frega il latte ?
CHI0.
ALEa chi, chi lo fregava il latte ?
CHIa@p pecora .
%err: <1w> a = alla $MOR $SUB $PRA
ALEalla pecora, ah !
CHIla pecora bee@o .
CHI# Rita, ov' è babbo ?
%err: <3w> ov = dov' $PHO
INVbabbo è a suonare .
CHIdov' è ?
RITciao .
INVciao, come va ?
RITora non tanto bene, eh .
MOTora c' ha bisogno di un soccorso .
MOTlui è Alessandro lei è Rita .
ALEciao .
CHIl' orso cattivo spara o@p fucile pifet@o pinfet@o .
INVl' orso cattivo spara fucile .
MOTcon il fucile # l' orso cattivo gli spara con il fucile, se prende il fucile l' orso cattivo siamo rovinati !
CHIeh !
%com: lo come oggetto diretto del verbo sparare
CHI# e@p viene qui pincft@o pincft@o # a@p viene qua, a@p viene qua pincft@o lo sparo .
%err: <15w> lo = gli $MOR $SUB $CLD
MOTDartignan !
MOTsee, a me lo sai quella di sopra cosa dice .
MOT+" te la dá lei l'America -! +"/.
CHIquella ?
MOTeh .
CHIio sparo quella di su .
%com: forse uso del verbo sparare con complemento oggetto
MOTe sà, è cosà poi vengono i carabinieri .
MOT# e io cosa gli dico ai carabinieri ?
CHIanche 0w chemeri e@p sparo .
%err: <3w> chemeri = carabinieri $PHO
MOTeh ?
CHIanche 0w mieri sparo .
%err: <3w> mieri = carabinieri $PHO
MOTspari anche ai carabinieri ?
INVe cosà ?
CHIparano .
%err: <1w> parano = imparano $PHO
MOTe cosà imparano .
MOTsenti, ma lo sai che una volte gli animali erano tutti grigi ?
MOT# eh ?
CHIglian porti ?
%err: <1w> glian = gliela $PHO
MOTgliela porto ?
CHI0.
MOTgliela porto ?
MOTgliela fai, glielo racconti ad Anna ?
CHI0.
MOTma lo saprá quella storia là ?
MOTchiediglielo un po' se la sa la storia .
CHIun' a@p sai ?
INVno .
MOTma se non le chiedi che storia è, scusa, come fa a dirti se la sa .
CHI0w caleonte ooh !
%gls: camaleonte non ha pió tinta
%err: <2w> camalenote = camaleonte $PHO
CHI# a@p pió n@p tinta, allora 0w camalenote piange .
INVnon c' è pió tinta allora il camaleonte piange .
INVe cosa fa ?
INVcosa succede ?
INVè là che piange e cosa succede ?
CHItieni .
INVoh poverino, dillo !
CHItieni leonte .
%act: e porge la mano per dare la tinta al camaleonte
%err: <2w> leonte = camaleonte $PHO
MOTun attimino quando esce Rita lo prendo .
INVtieni camaleonte, cosa tengo ?
INVcosa gli danno al camaleonte ?
INV# tieni camaleonte cosa ?
CHIu@p libro, <xxx a cerc [//] a cencare te .> [>]
%com: infinito non retto
%gls: il libro vai a cercare te
%err: <8w> cencare = cercare $PHO
MOT<no ora la Rita lo cerca .> [<]
MOT# sà vado a cercarlo, in tanto ra +...
INVa cercare te .
MOTintanto raccontaglielo un pochino e Anna .
INVma mi stava dicendo .
INV+" tieni camaleonte +"/.
MOTma perchè prima sai i pappagalli, e gli animali quando è arrivata la tinta, cosa fanno ?
MOTcorrono tutti, vero ?
MOT# e cosa dicono ?
CHIno so .
%err: <1w> no = non $NEG
MOTdicono, tutti vogliono la tinta, poi c' è qualcuno che ne vuole tanta .
MOTchi è che ne vuole tanta ?
CHIno so .
%err: <1w> no = non $NEG
MOTuhm .
CHIpaccagallo .
%err: <1w> paccagallo = pappagallo $PHO
INVah, il pappagallo !
MOTil paccaballo !
MOTcosa vuol fare ?
CHI0w vuole lui !
MOTvuole lui .
INVe il drago ne vuole di tinta ?
CHIeh sà # .
INVne ha presa tanta ?
CHItie' tieni, tieni .
INVtie' dammela !
CHIecco .
INVdi che colore sono, ora ?
CHIgialli !
INVgiallo e basta ?
CHIen@p vuoi ancora ?
INVun pochino, grazie .
CHI0.
INVmettimelo sulla cresta è questa .
CHIecco .
INVvoglio la cresta verde .
INV# uhm .
INVti piaccio, ora tutto colorato ?
CHIanche qui a@p bocca, ecco .
%gls: anche qui sulla bocca
INVuhm !
CHIo@p mangi il topo # lo sculaccio io ta@o ta@o .
%gls: lo mangi il topo
CHI<o@p mangi te ?> [>]
CHI<va bene .> [>]
ALE<chi è che sculaccia !> [<]
INVo mangi il topo lo sculaccio io, chi sculacci ?
CHItopo .
INVtu sculacci il topo, mentre che lui lo mangia ?
CHI0.
INVlui lo mangia e tu lo sculacci ?
CHI0.
INVnon ti piace il topo ?
CHIè là qua .
%gpx: lo indica
INVcos' è là ?
CHIil topo .
INVc' è un topo ?
INVhai un topo in casa ?
CHIeh !
INVvuoi giocarci un po' tu, con il draghetto ?
CHItieni draghetto ahm@o .
%act: lo fa mangiare
INVcosa gli dai da mangiare al draghetto ?
CHIque e que .
%err: <1w> que = questo $PHO <3w> que = questo $PHO
INVcosa sono ?
CHIcreck .
INVcracker .
CHIdov' è 0w camaeonte ?
%err: <4w> camaeonte = camaleonte $PHO
MOTha detto che ora veniva ma non riesce a vederlo, sai tartaruga l' hai preso te ?
MOToh l' ha preso la tartaruga ha detto .
CHIeh !
INVo sará a Carrara ?
CHIno, 0w ho potato # <cuno 0w ho preso> [>] # no ho preso 0w camalonte ancuno ,lo sai te ?
%gls: no io l'ho portato, qualcuno l'ha preso, non ha preso qualcuno il camaleonte, lo sai te ?
%err: <4w> potato = portato $PHO <6w> cuno = qualcuno $PHO , <8w> ho = ha $MOR $NFL, <12w> no = non $NEG, <13w> ho = ha $MOR $NFL, <16w> camalonte = camaleonte $PHO, <17w> ancuno = alcuno $PHO
INV<qualcuno .> [<]
INVha preso il camaleonte .
CHIlo sai te, draghetto, dov' è 0w caleonte, draghetto ?
%err: <8w> caleonte = camaleonte $PHO
MOTnon lo so .
CHIpenchè on@d sai ?
%err: <1w> penchè = perchè $PHO
MOTme lo son scordato .
CHInon c' è pió, 0w 0w peso cuno ?
%err: <7w> peso = preso $PHO <8w> cuno = qualcuno $PHO
MOTqualcuno un po' scemo .
CHIpenchè ?
%err: <1w> penchè = perchè $PHO
MOTperchè doveva lasciarlo .
CHIpoi 0w andato via ?
MOTha preso l' autobus .
CHIper davvero ?
MOTl' ho visto io .
CHIlo sculaccio n@p dopo viene .
%gpx: alza le spalle
%gls: lo sculaccio quando se dopo viene
INVlo sculaccio quando dopo viene .
MOTlo fai mangiare dal draghetto .
INVquando dopo viene lo sculacci .
CHIpoi mangia questa ahm@o ahm@o .
INVchi ?
CHIan@p mangia questo .
%act: alza il draghetto
CHI# ahm@o ahm@o .
INVquesto mangia chi ?
CHIun tato .
INVil tato o il camaleonte, ah il tato che ha portato via +...
MOTqualcuno, quel qualcuno che quando ritorna gliela dá lui l' America, vai .
CHIbabbo .
MOTcosa ?
CHIbabbo mio .
MOTcosa babbo tuo ?
CHIno babbo Stefano .
MOTcosa c' ha babbo Stefano ?
CHIpicchia un tato .
MOTche tato picchia ?
CHIan@p presa, presa camaeonte .
%gls: chi l'ha presa (la storia) , chi ha preso camaleonte
%com: frase telegrafica
%err: <4w> camaeonte = camaleonte $PHO
MOTe bisogna stare attenti perchè se il babbo Stefano picchia quel tato là poi arrivano i carabinieri e te cosa gli dici ai carabinieri che vogliono portare via babbo perchè ha picchiato quel tato là ?
MOT# poi lo vogliono mettere in prigione .
CHIio sparo a anieri .
%err: <3w> a = ai $MOR $SUB $PRA <4w> anieri = carabinieri $PHO
MOTe cosà ti ci mettono anche te in prigione .
CHIio n@p do un calcio .
MOTcosà ti ci mettono un' altra volta .
CHIno !
MOTsai che c' hanno quel pulmino i carabinieri eh, con le finestrine piccine piccine ti ci mettono dentro se no te e Stefano # e vi mandano in America .
MOT# senza prendere l' areoplano vi ci mandano in macchina .
CHIn@p do un calcio .
MOTma a chi ?
CHI0w aenieri .
%err: <2w> aenieri = carabinieri $PHO
INVma perchè gli dai un calcio ?
CHIen@p ddare via .
%gls: per mandarli via
%err: <2w> ddare = mandare $PHO
INVper mandarli via ?
INVcosa di +...
INVloro bussano alla porta e tu cosa fai ?
INVcosa gli dici ?
CHIn so .
%err: <1w> n = non $PHO
INVandate via, voi tutti neri !
CHIan@p daa a@p spinta # an@p dá a@p spinta .
%err: <2w> daa = dá $PHO = una $ART$FSG
INVgli dai una spinta ?
CHI0.
INVe poi ?
CHI0.
MOTRita eravamo preoccupati prima .
RITperchè ?
MOTperchè non c' era la Rita, diceva dov' è ?
MOTma dove sei stata ?
RITera sparita la Rita ?
CHIo [/] o@p sei andata ?
MOTchiedile .
RITeh, dove sono andata, sono stata un po' da tua mamma .
MOTè stata la mamma che la manda fuori .
RITa camminare sono andata .
RITsono andata a trovare la tua nonna e poi sono tornata qui .
CHI0.
MOTaiuto, aiuto il draghetto, casco aiuto, aiuto .
CHItieni .
RITlo dai a me ?
CHIado a foce an@p due tre a [//] a mie so amici .
%err: <1w> ado = vado $PHO <2w> a = alla $MOR $SUB $PRA, <10w> mie = dormire $PHO, <11w> , so = sono $PHO
%gls: vado alla foce a dormire con due ,tre che sono miei amici
MOThai capito ?
INVva alla foce ?
MOTa dormire insieme a due suoi amici .
RITchi ?
MOTil draghetto, scusa ora nemmeno te lo sai ?
INVRaffaello !
INVnemmeno lei lo sa della foce .
RITnon la so .
MOTspiegaglielo vai cosa succede alla foce chi c' è +...
RITcosa succede ?
CHIa@p tutti amici .
RITeh, e cosa fanno ?
CHIvorere quello .
%com: infinito non retto
%err: <1w> vorere = volere $PHO
RITvogliono questo ?
CHI0.
%par: annuisce
RITdammi la mano, dammi la mano .
CHIno .
RITte lo posso mangiare il naso ?
CHIno .
RITe dai, e via .
RITun orecchio ?
MOTinsomma nemmeno te sapevi che alla foce ci sono i dragoni # Raffaello nemmeno lei lo sapeva raccontaglielo per bene .
CHI0.
MOTno via meglio non raccontarglielo nemmeno .
MOTma come sei stata tanto tempo a Carrara e non sai che alla foce ci sono i dragoni ?
RITeh .
RITeh !
MOTnon li hai mai visti ?
RITio sono a Marina, prima di tutto .
MOTnon li hai mai visti i dragoni ?
CHImai visti ?
CHI# en@p scappati via ?
RITsono scappati via ?
RITchi li ha fatti scappare ?
CHIi vicili .
%err: <2w> vicili = vigili $PHO
RITi vigili, e perchè ?
RITeh .
CHIio lo <scula [/]> [>] .
MOT<i vicili, i vicili> [<] .
RITcosa hanno fatto ?
RITlo sculacciano .
CHIqua .
%exp: indica il sederino
RITi vigili hanno sculacciato i dragoni ?
CHI0.
RITe perchè cosa avevano fatto i dragoni ?
MOTto', diglielo un po' cosa fanno, diglielo un po' cosa fanno i dragoni .
CHIan@p grossa questa .
%exp: <3w> indica la bocca del draghetto
MOThanno grossa questa cosa ?
MOTnon capisce la Rita se dici cosà .
RIThanno la bocca grande ?
CHI0.
MOTe allora ?
CHImangia 0w vigili .
RITe mangiavano i vigili !
MOTe ma fanno anche un' altra cosa io so i dragoni, dalla bocca # cosa fanno ?
MOT# feuh !
MOTil fuoco, fuhh il fuoco .
CHI0.
RITquesta, questa la Rita la sapeva .
CHIo@p ha fatto ?
%gls: come ha fatto ?
MOTti ho guardato una <xxx .> [>]
INV<ha fatto,> [<] perchè giá fatto .
MOTsà ma i verbi li coniuga benissimo .
MOTdove eri, cosa hai fatto eh tipo .
CHI0.
INVeh, cosa vuole fare quel dragone ?
CHI0.
MOTora vedrai l' hai fermato il dragone .
CHI0.
RITeeh eeh .
RITabbiamo preso il via, vero, ora .
RITeh .
INVinsomma Raffi abbiamo perso anche il camaleonte .
MOTma davvero te dove l' avevi visto ?
CHIon@p cenco on@p cenco .
%err: <2w> cenco = cerco $PHO <4w> cenco = cerco $PHO
RITl' aveva preso prima Stefano .
INVon cenco ?
CHIil camaeonte .
%err: <2w> camaeonte = camaleonte $PHO
MOTprima di aver mangiato ?
RITmi sembra .
CHI0w eonte on@p cenco .
%err: <2w> eonte = camaleonte $PHO <4w> cenco = cerco $PHO
MOTquando l' ha portato a letto ?
INVun cenco ?
RITmi sembra però .
CHIcenco # noo a@p mamma .
%err: <1w> cenco = cerco $PHO
RITcosa a mamma cosa, questi ?
RITquesti qua sono della Rita .
RITli ha comprati la Rita questi qua .
CHIè tua ?
CHIè tuoi ?
%err: <1w> è = sono $MOR $AGR $CPN
RITsenti che buono odore che hanno, senti come profumano .
CHI0.
MOTpoi son colorati eh .
MOTdi che colore sono ?
RITti piacciono, senti .
CHIson tui ?
%err: <2w> tui = tuoi $PHO
MOTsono tuoi ?
INVsono i tui, ha detto ?
INVsono, questa volta sono +...
MOTin genere dice en tui perchè non e di e en non e però dice anche sono .
RITora glielo faccio sentire anche a lui glielo faccio sentire .
RITuhm che buono, uhm che profumo .
MOTprova a farlo fare anche a lui .
CHIanche 0w me .
MOTma dove ce l' ha il naso, non lo vedo, il draghetto da soffiarsi .
MOTsoffiagli il nasino per bene povero draghetto .
MOTdeve aver preso il raffreddore .
CHIecco !
MOTperchè ?
CHI0.
INVperchè, era sporco ?
CHIeh !
CHIio +...
MOTcosa fai ?
CHIva in camera mia .
%err: <1w> va = vado $PHO
ALEresisti l' ultimo minuto .
MOTva in camera tua, però aspetta che prendo le scarpine, eh .
INVaspettiamo le scarpine ?
CHIno .
INVe cosà poi si cammina, vieni diglielo un po' ad Aleessandro io mi sono stufato di star seduto # voglio camminare, eh .
CHIen@p te .
INVeh ?
INVvieni ci sediamo sul tavolo a metterci le scarpine .
CHIno .
INVallora qua .
CHInare .
%com: infinito non retto
%err: <1w> nare = camminare $PHO
INVeccole prima di camminare bisogna mettercele .
INVallora, quale piede per primo mettiamo, fammi vedere .
CHI<sieme .> [<>]
%err: <1w> sieme = insieme $PHO
MOTdiglielo un po'.
INV<insieme !> [<>]
MOT<insieme !> [<>]
CHIinsieme .
INVinsieme eh, allora tu alza i piedi, eh, aspetta .
CHIsieme .
%err: <1w> sieme = insieme $PHO
MOTvai alza il piede destro, falle vedere qual è il piede destro .
INVqual è ?
CHI0.
MOTil piede destro .
CHIquesto, # è questo .
MOTsei sicuro ?
CHIno .
MOTchiamalo eh !
INVah !
MOTah si è rotto ora lo aggiustiamo .
INVdio mio .
MOTma sai che ieri avevo comprato un paio di ciabattine che son due cagnolini lo sai ?
MOTstai vedere che ti faccio vedere i puffi .
CHIpechè ?
%err: <1w> pechè = perchè $PHO