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MOT*MOT: e adesso cosa faccio ?
CHImetti su fare@wp <metti su> [/], metti su !
MOTsì [/] sì adesso tiriamo su tutto .
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MOTcosì, tutto stretto [/] stretto .
CHIe poi [/] poi +...
MOT*MOT: e poi cos' è successo .
CHIvoglio andare anche un giorno nella panza [: pancia] .
MOTah@i, vuoi tornare un giorno nella pancia della mamma ?
-
MOTtu non vuoi ?
MOTsi farà la nanna fra un pochino .
MOT*MOT: e senti, sai anche il nome di qualche altra mamma ?
CHIeh@i, me(ttiamo) [//] mettiamo le lettere qui !
MOTsì ?
-
MOTuna bambina .
CHIbambino .
MOT*MOT: e un bambino .
MOTqual è il bambino ?
CHIquesto .
-
MOTsì questo qui con i capelli più corti .
CHIqueto [: questo] ha capelli lunghi ?
MOT*MOT: sì, e ha delle [//] due codine .
MOTecco queste sono le codine dei capelli .
MOTdi che colore hanno i capelli ?
-
CHIno una femminuccia .
MOTuna femminuccia sì .
MOT*MOT: e allora se quella è una femminuccia quello lì cos' è ?
MOTun +...
CHImacchietto [: maschietto] .
-
MOTquando sarai ancora [/] ancora più grande toglieremo queste sbarre del lettino .
CHItino [: lettino] .
MOT*MOT: però io aspetterei ancora un poco perché, se no, magari tu ti giri , mentre dormi e caschi giù .
CHIquando [/] quando prendo un po' tani [/] tani@wp questi magari non ti accorgi .
MOTmhm [: sì], oh@i Dio, la mamma è caduta una volta che era tanto più grande di te .
-
CHIsorellatri [: sorellastre] .
MOTxx xx sorellastre .
MOT*MOT: e come sono buone ?
CHIuh@i, cattive .
MOTmh@i, e sono belle ?
-
MOTe come sono buone ?
CHIuh@i, cattive .
MOT*MOT: mh@i, e sono belle ?
CHIsì .
MOTsì ?
-
MOTsì ?
CHIno .
MOT*MOT: no, sono brutte e cattive .
CHIbrutte e cattive . [+ R]
MOTe la matrigna ?
-
MOTno, sono brutte e cattive .
CHIbrutte e cattive . [+ R]
MOT*MOT: e la matrigna ?
CHIè brutta .
MOTmhm [: sì] anche lei sì .
-
MOTsì .
CHIanche questa .
MOT*MOT: sì le due sorellastre e la matrigna, e invece Cenerentole com' è ?
CHIbuona .
MOTbuona eh@i .
-
MOTdeve continuamente pulire, scopare, lavare .
CHIlavare . [+ R]
MOT*MOT: e invece le due sorellastre si stanno preparando per una festa .
MOTche festa ci sarà ?
MOTchi è che fa la festa ?
-
CHIxx con xx fanciulla .
MOTsì .
MOT*MOT: e cosa fanno assieme ?
MOTcosa stanno facendo ?
MOTstanno (.) ballando .
-
MOTche sono ?
CHIardalo [: guardalo] <perché ba(lla)> [//] perché balla ?
MOT*MOT: eh@i, perché alla festa si balla e il principe balla tutta la sera con +/.
CHI&an [//] anch' io ballo alla festa . [+ r]
MOTè lo so .
-
CHIbasta .
CHIGiulia e Corinna .
MOT*MOT: Giulia e Corinna con la loro mamma che si chiama ?
CHIFranca .
MOTmh [: sì], e poi c' era anche +...
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MOTGiulia e Corinna con la loro mamma che si chiama ?
CHIFranca .
MOT*MOT: mh [: sì], e poi c' era anche +...
MOTcome si chiama la nipotina di zia Rosina e di zio Gianni ?
MOTquella che hai incontrato prima sulle scale .
-
CHIFranca .
MOTmh [: sì], e poi c' era anche +...
MOT*MOT: come si chiama la nipotina di zia Rosina e di zio Gianni ?
MOTquella che hai incontrato prima sulle scale .
CHIRossella .
-
MOTquella che hai incontrato prima sulle scale .
CHIRossella .
MOT*MOT: Rossella, poi la sua mamma e suo papà, ti ricordi come si chiamano ?
MOTFabiana e +/.
CHI++ Maurizio .
-
CHIRossella .
MOTRossella, poi la sua mamma e suo papà, ti ricordi come si chiamano ?
MOT*MOT: Fabiana e +/.
CHI++ Maurizio .
MOTe Maurizio, bravo .
-
MOTFabiana e +/.
CHI++ Maurizio .
MOT*MOT: e Maurizio, bravo .
MOTpoi chi c' era ancora alla tua festa ?
MOTc' era Chiara, Chiara non quella del nido quell' altra, con la sua mamma e il suo papà, poi c' era Giovanni, quello piccolo con la sua mamma e il suo papà .
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MOTe Maurizio, bravo .
MOTpoi chi c' era ancora alla tua festa ?
MOT*MOT: c' era Chiara, Chiara non quella del nido quell' altra, con la sua mamma e il suo papà, poi c' era Giovanni, quello piccolo con la sua mamma e il suo papà .
MOTpoi chi c' era ancora ?
MOTmi sa basta xx .
-
CHIPiera . [+ R]
CHIxx io son(o) qua, xx xx .
MOT*MOT: sì, xx sta ballando poi sente però le campane e allora cosa fa ?
CHIgua(r)da !
CHIè rimasta qua .
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CHIuna scarpetta .
MOTuna scarpetta .
MOT*MOT: e sa di che cos' è fatta quella scarpetta ?
CHIno .
MOTdi cristallo .
-
MOTdi cristallo .
CHIdopo la mette ?
MOT*MOT: e allora no, non è che la mette subito .
CHIe dopo a@fs prende ?
MOTla prende il principe [/] la prende il principe e poi per trovare questa bella fanciulla manda in giro un suo servitore .
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MOTe allora no, non è che la mette subito .
CHIe dopo a@fs prende ?
MOT*MOT: la prende il principe [/] la prende il principe e poi per trovare questa bella fanciulla manda in giro un suo servitore .
CHIdopo la mette ?
MOTsì, e fa provare la scarpetta a tutte le fanciulle che hanno partecipato al ballo .
-
MOTla prende il principe [/] la prende il principe e poi per trovare questa bella fanciulla manda in giro un suo servitore .
CHIdopo la mette ?
MOT*MOT: sì, e fa provare la scarpetta a tutte le fanciulle che hanno partecipato al ballo .
MOTpoi arriva nella casa di Cenerentola, prova la scarpetta prima alle due sorellastre .
MOTriescono a infilar(e) la scarpetta loro ?
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MOTsì, e fa provare la scarpetta a tutte le fanciulle che hanno partecipato al ballo .
MOTpoi arriva nella casa di Cenerentola, prova la scarpetta prima alle due sorellastre .
MOT*MOT: riescono a infilar(e) la scarpetta loro ?
CHIno .
MOTperché ?
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MOThanno dei piedacci, sì, grandi .
CHIson(o) brutti ?
MOT*MOT: eh@i sì e Cenerentola invece ?
CHImagri .
MOTsi xx, infilagli la scarpa .
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MOTsi xx, infilagli la scarpa .
MOTsì, vero ?
MOT*MOT: era fatta proprio per lei, e allora il principe la trova e cosa succede ?
MOTsi (.) si sposano .
CHIno fanno@wp .
-
MOTqua ballano .
MOTguarda, eccoli qua .
MOT*MOT: e tu come balli ?
MOTmi fai vedere ?
MOTah@i, è un ballo moderno questo, loro ballano un valzer, qualcosa del genere .
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MOTla storia di Cappuccetto Rosso vuoi ?
CHIe il lupo e la nonnina .
MOT*MOT: sì, il lupo la nonnina e Cappuccetto Rosso e poi c' è ancora ci sono degli altri personaggio .
MOTchi è alla fine che compare e spara al lupo ?
CHIcaztore [: cacciatore] .
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CHIe il lupo e la nonnina .
MOTsì, il lupo la nonnina e Cappuccetto Rosso e poi c' è ancora ci sono degli altri personaggio .
MOT*MOT: chi è alla fine che compare e spara al lupo ?
CHIcaztore [: cacciatore] .
MOTmhm [: sì] .
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CHIprendi [>] !
MOTsì [<], non sono quelli lì Cappuccetto Rosso .
MOT*MOT: dev(e) essere rimasto di là, ecco .
CHItutto dei cacciatori, con il lupo .
CHIxx e qui xx e i <sette nani> [/], sette nani .
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MOT&u [>] +/.
CHIno [<], Cucciolo .
MOT*MOT: Cucciolo, poi c' è E(olo) +...
CHI++ Eolo .
MOTEolo, poi c' è Go(ngolo) +...
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MOTquello lì chi è ?
CHIsì .
MOT*MOT: mh@i, qua c' è Dotto, Eolo Mammolo e Cucciolo .
CHIguarda xx, io questa, io !
MOTcosa io .
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CHIera e se [/] se .
MOT<è Biancaneve> [/] è Biancaneve la più bella .
MOT*MOT: e sì .
CHIè la regina [>] .
MOTprima [<] era la regina ma adesso è diventata Biancaneve la più bella .
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MOTprima [<] era la regina ma adesso è diventata Biancaneve la più bella .
CHIxx xx .
MOT*MOT: Marco, ma io non leggerei se fossi in te, Biancaneve e i sette nani, adesso, ti ricordi che ieri sera avevi paura poi ?
CHIno .
MOTti ricordi che avevi paura che arrivasse la regina cattiva ?
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MOToh@i , no, quelli non c' entrano in questo canestro, vediamo qui .
CHIeh@i questo .
MOT*MOT: quello sì, e poi ci dev(e) essere ancora qualcos(a) altro del canestro .
MOTquesto .
MOTcome mai è tutto disfatto ?
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CHIavé@wp è sportiva xx .
MOTè sportiva ?
MOT*MOT: e sì, è una bella rossa sportiva .
MOTma mi sa che non corre tanto .
MOTprova a farla correre .
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MOTchi è che ti dice così, lei ?
CHIno .
MOT*MOT: e chi la chiama Perosa [: Piera] ?
MOTLorena ?
CHIsì .
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MOTsì, ti ricordi che la nonna ha provato a gonfiarlo +...
CHIe lo ha rotto .
MOT*MOT: e sì .
CHIuffa@wp .
MOTma è durato tanto tempo quel palloncino .
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CHIqueto [: questo] rimage [: rimane] solo .
CHIp(i)ange .
MOT*MOT: quello rimane solo e piange ?
CHIcompro un [/] un coniglietto giallo [//] già [: giallo] +/.
MOTun coniglietto giallo .
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MOTa cosa ti servono gli elastici ?
CHIlegare i palloncini .
MOT*MOT: ah@i, ecco Marco [>] basta dir(e) di sì .
CHIa queto [: questo] [>] un canguro ?
MOTsì .
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MOTla scimmia è caduta .
CHIdov' è, lo signore .
MOT*MOT: e senti, vediamo un po' , questo che cos' è ?
MOTson(o) sempre io Marco che mi appoggio alla porta .
MOTcos' è questo ?
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CHI<io parlo > [/] io parlo bene .
CHI<una simmia> [/] una simmia [: scimmia] .
MOT*MOT: sì, una scimmia con un guantone e quella è una palla da baseball, credo .
CHIguarda tre scimmie !
MOTtre scimmie e con questa fanno +...
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MOTsì, una scimmia con un guantone e quella è una palla da baseball, credo .
CHIguarda tre scimmie !
MOT*MOT: tre scimmie e con questa fanno +...
MOTquante sono in tutto ?
CHIquattro .
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MOTfinite [>] le scimmie .
MOTtornano bene .
MOT*MOT: e invece di cavalli quanti ne abbiamo ?
MOTquesto è un cavallo, questo e questo .
MOTquanti sono ?
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MOTtornano bene .
MOTe invece di cavalli quanti ne abbiamo ?
MOT*MOT: questo è un cavallo, questo e questo .
MOTquanti sono ?
MOTanche questo è un cavallino .
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CHIsì, ten@wp capritti [: capretti] la mamma capritta [: capretta] .
CHIguarda !
MOT*MOT: la mamma capretta che va cercar(e) di salvare i figlioletti .
CHIoh@i [/] oh@i xx .
CHIvanno cercare capretti, xx .