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CHIcosì ?
MOTsì, va bene .
MOT*MOT: oh@i dunque vediamo un po' qui cosa succede .
MOTcosa stanno facendo tutti gli animali ?
CHIlolino [: topolino] bianco dov' è ?
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CHIno [/] no pochi ?
MOTnon pochi, tanti [/] tanti .
MOT*MOT: senti e questo topolino grigio qui, ti piace ?
CHIno .
MOTno ?
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MOTno .
MOTscende [/] scende dalla macchinina e probabilmente poi scende dalla giostra .
MOT*MOT: e invece qua chi c' è su questo cavallino qui ?
CHIgua(r)da, qui ce ne son(o) !
CHIchi sono ?
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MOTchi sono come si chiamano ?
CHIQui Quo Qua .
MOT*MOT: Qui Quo Qua ?
CHIno, chi sono ?
MOTson(o) due pulcini .
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MOTeh@i cosa faccio, anch' io mi domando ogni tanto cosa fa Marco .
MOTallora, vediamo qua questo mercato, oltre a questi, che si chiamano giocattoli, no, tutti quanti, come quelli che hai tu in questa stanza .
MOT*MOT: qui c' è la macchina gialla c' è il castello .
MOTtu hai un castello ?
MOTehi@i .
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CHIce l' ho .
MOTpoi cosa vendono ?
MOT*MOT: questo qui ad esempio ?
CHIpannocchie .
MOTpannocchie, poi (.) queste cosa sono ?
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MOTno .
MOTappena detto che l' abbiamo recuperato .
MOT*MOT: eccolo qui, e la Topoletta ?
MOTah@i sì, è là dietro .
CHIdov' è ?
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CHIcaduta . [+ R]
MOTcaduta la giacca, caduta [//] caduto il baracchino .
MOT*MOT: ecco la appendiamo qui, e direi di andar(e) a vedere cosa fa il papà .
MOTnon entra quella pallina verde lì in quell' ultimo buco, Marco ?
MOTe allora dove la metti ?
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MOTah@i alzato, scusa .
CHIalzato, leggiamo libretto ?
MOT*MOT: questo qui che ti ha portato zia Laura ?
CHIsì .
MOTil libro della giungla .
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CHIBaghera . [+ R]
MOTsì, dopo quando sarai più bravino coloreremo tutti quei disegni più grandi che sono in bianco e nero .
MOT*MOT: e qui c' è il bambino che come si chiama che non ricordo ?
MOTche è stato stretto dal serpente .
MOTniente così .
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MOTche è stato stretto dal serpente .
MOTniente così .
MOT*MOT: allora, la pantera trova questo bambino nella cesta e lo porta alla mamma lupa, e il bambino cresce con i lupi che qui sono buoni .
MOTallora come abbiamo detto i lupi +...
CHIbuoni .
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MOTcosa hai perso ?
CHI<le rode> [/] le rode [: ruote] e l' uccellino .
MOT*MOT: sì, non so dove siano, ecco l' uccellino e l' antenna con sopra l' uccellino e qui, la rimettiamo subito .
MOTe le ruote invece, dove saranno ?
MOTdevono essere sempre qua in giro secondo me .
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MOTva beh [: bene], eravamo rimasti qua che il bambino Moowling, cresce con i lupi che sono buoni in questa storia .
MOTfinalmente una storia dove i lupi sono buoni .
MOT*MOT: e qui la pantera dice a Moowling che deve stare attento perché ce la tigre che gira nella giungla .
CHInella giungla ? [+ R]
MOTnella giungla .