-
CHIsi son(o) tutti sgonfiati . [+ R]
CHIe quello ve(r)de ?
MOT*MOT: il palloncino verde ?
CHIsì .
MOTma là ce ne uno di palloncini verdi .
-
MOTbravo sì, ancora tanto tempo fa .
CHIsì .
MOT*MOT: il giorno del tuo compleanno .
CHIxx .
MOTcosa ?
-
MOTcosa stanno facendo tutti gli animali ?
CHIlolino [: topolino] bianco dov' è ?
MOT*MOT: il ?
CHIlolino [: topolino] bianco .
MOTil topolino bianco ?
-
MOTil ?
CHIlolino [: topolino] bianco .
MOT*MOT: il topolino bianco ?
MOTeccolo lì .
CHIva [//] vaso@wp .
-
MOTmhm [//] sì .
CHIeh@i la simmia [: scimmia] .
MOT*MOT: sì, questo è il fotografo, questi sono i suoi aiutanti, questo tiene il flash +//.
MOTcosa tiene ?
CHIfles [: flash] .
-
MOTvia Marsala a Udine .
CHIgua(r)da xx altro ?
MOT*MOT: quell' altro lo usa il papà .
MOTgià gli hai rubato uno spazzolino da denti come se tu non avessi abbastanza giocattoli .
MOTmh@i ?
-
MOTe questo nero ?
CHIque(s)to mi piace, e <que(s)to non mi piace> [/], que(s)to non mi piace que(s)to non piace .
MOT*MOT: e <il pappa(gallo)> [//] i due pappagalli dove sono ?
CHIsono +...
CHIque(s)to cade dalla sedia .
-
CHIque(s)to è ver(d)e .
MOTmhm [: sì] .
MOT*MOT: e il becco ?
CHIil becco ? [+ R]
MOTsì .
-
MOTe poi +/.
CHIquello è codillo [: coccodrillo] .
MOT*MOT: il coccodrillo, mhm [: sì] .
CHIil cavallo .
MOTil cavallo che tira .
-
MOTil coccodrillo, mhm [: sì] .
CHIil cavallo .
MOT*MOT: il cavallo che tira .
CHIchirro [//] la carrozza .
MOTla carrozza .
-
MOTcosa sta facendo questo orsetto ?
CHItiro (a) segno .
MOT*MOT: il tiro a segno, cioè cosa fa ?
CHIanch' io tiro a segno .
MOTcos' ha qua in mano nelle zampe ?
-
MOTma non credo che si trovino più .
CHI<non trovano> [//] non si trovano adesso ?
MOT*MOT: , bisogna aspettare il prossimo carnevale .
CHIdopo compriamo un' altra .
MOTsì, il prossimo carnevale ne compriamo un' altra sicuramente .
-
MOT, bisogna aspettare il prossimo carnevale .
CHIdopo compriamo un' altra .
MOT*MOT: sì, il prossimo carnevale ne compriamo un' altra sicuramente .
CHIguarda !
CHIgli auto(s)contri .
-
MOToh@i qua cosa c' è ?
CHI<il mercato> [/] il mercato .
MOT*MOT: il mercato .
CHIcos' è que(s)to, cos' è ?
MOTdove ?
-
MOTeh@i cosa faccio, anch' io mi domando ogni tanto cosa fa Marco .
MOTallora, vediamo qua questo mercato, oltre a questi, che si chiamano giocattoli, no, tutti quanti, come quelli che hai tu in questa stanza .
MOT*MOT: qui c' è la macchina gialla c' è il castello .
MOTtu hai un castello ?
MOTehi@i .
-
MOTsi fanno queste cose ?
CHIno .
MOT*MOT: eh@i bisogna prendere il foglio se si vuol(e) disegnare .
CHIeh@i sì .
MOTe come Biancaneve, no, che fa quella stupidaggine .
-
MOTsì .
CHI<è il lupo> [/] e il lupo ?
MOT*MOT: dov' è il lupo ?
CHIè qua, poco ea@wp .
CHIe Bambi ?
-
MOTe Bambi , in un altro libretto .
CHIque(s)to qua que(s)to là .
MOT*MOT: ah@i sì, che fa cucuc@i , ma il lupo io non lo vedo lì .
CHIè laggiù in fondo .
MOTah@i nascosto ?
-
CHIanche [/] anche tu .
MOTsì, arrivo anch' io .
MOT*MOT: allora, abbiamo recuperato il dado .
CHIdove ?
MOTnon so dove l' hai preso, messo in tasca ?
-
MOTè lì, vicino al tuo piede .
CHIeh@i l' aquilone .
MOT*MOT: ma senti, mi togli una curiosità, il nome la Topoletta, l' hai inventato tu ?
CHITopoletta .
MOTmh@i o è quella della canzone ?
-
MOTe poi cosa gli dava da mangiare ?
CHIpane .
MOT*MOT: pane, e il cinghiale cosa faceva ?
CHImangiava .
MOTe tu poi gli hai dato da mangiare ?
-
MOTsì .
CHIquando c' è il lupo mangia il Bambi .
MOT*MOT: quando c' è il lupo mangia il Bambi ?
CHIsì .
CHImam(m)a [/] mam(m)a, son(o) qua .
-
MOTche buono che sei .
MOToh@i invece questi al mare cosa fanno ?
MOT*MOT: mi vieni a raccontare o non ti interessa più il libretto ?
MOTlo mettiamo via ?
MOTcosa dici ?
-
MOTuna piccola capanna .
CHIquello, e anche il gatto là sotto .
MOT*MOT: anche il gatto ?
MOThai incontrato un gatto là sotto ?
CHIxx .
-
CHImangia i capretti .
MOTsì, prima li chiama facendo finta di essere la mamma, con la voce fina grazie alla liquirizia .
MOT*MOT: poveri capretti credono che sia la mamma e vanno tutti allegri e contenti e il lupo se li mangia .
MOTe poi come finisce la storia ?
CHIcerca li@fs caprette [: capretti] la mamma .
-
MOTtorna [/] torna la mamma e cosa fa ?
CHIxx il lupo, talia [: taglia] la panca [: pancia] vede tre capretti xx .
MOT*MOT: eh@i cosa fa, taglia la pancia al lupo, i capretti escono e poi cosa fa mentre il lupo dorme ?
CHIva via la panza [: pancia] e cuze [: cuce] . [+ r]
MOTecco la cuce ma prima che cosa ha messo dentro la pancia ?
-
CHIva a fon(do) . [+ R]
MOTe così fa una brutta fine .
MOT*MOT: il lupo in [/] in fondo fa sempre una brutta fine .
CHItieni !
MOTcoi tre porcellini cosa succede al lupo ?
-
MOTno, rimane a bocca asciutta dei tre porcellini, dove va a finire, ti ricordi ?
CHIsì .
MOT*MOT: vuole entrare per il camino .
CHIe poi si (s)cotta .
MOTsi scotta perché casca dove ?
-
MOTforse anche dai nonni, nonna Luce .
MOTnon mi ricordo più se è quella di Lignano quella pallina lì .
MOT*MOT: senti, andiamo a vedere un po' cosa fa il papà ?
CHIdella mia prendila xx .
MOTla tua cosa ?
-
MOTeccola, caduta adesso .
CHIcaduta . [+ R]
MOT*MOT: caduta la giacca, caduta [//] caduto il baracchino .
MOTecco la appendiamo qui, e direi di andar(e) a vedere cosa fa il papà .
MOTnon entra quella pallina verde lì in quell' ultimo buco, Marco ?
-
CHIcaduta . [+ R]
MOTcaduta la giacca, caduta [//] caduto il baracchino .
MOT*MOT: ecco la appendiamo qui, e direi di andar(e) a vedere cosa fa il papà .
MOTnon entra quella pallina verde lì in quell' ultimo buco, Marco ?
MOTe allora dove la metti ?
-
MOTnon entra quella pallina verde lì in quell' ultimo buco, Marco ?
MOTe allora dove la metti ?
MOT*MOT: l' hai messa sotto [/] , sotto il carrello ?
CHIecco tirato fuori .
CHIera sotto il carrello . [+ r]
-
MOTcosa hai fatto ?
CHIho alzato il carrello .
MOT*MOT: hai mangiato il carrello ?
CHIho alzato .
MOTah@i alzato, scusa .
-
MOTquesto qui che ti ha portato zia Laura ?
CHIsì .
MOT*MOT: il libro della giungla .
MOTsai cos' è la giungla ?
CHIla giungla ? [+ R]
-
CHIBaghera . [+ R]
MOTsì, dopo quando sarai più bravino coloreremo tutti quei disegni più grandi che sono in bianco e nero .
MOT*MOT: e qui c' è il bambino che come si chiama che non ricordo ?
MOTche è stato stretto dal serpente .
MOTniente così .
-
MOTche è stato stretto dal serpente .
MOTniente così .
MOT*MOT: allora, la pantera trova questo bambino nella cesta e lo porta alla mamma lupa, e il bambino cresce con i lupi che qui sono buoni .
MOTallora come abbiamo detto i lupi +...
CHIbuoni .
-
CHIquello marrone e quelli bianchi .
MOTecco quelli marroni e quelli bianchi son(o) buoni mentre chi è cattivo ?
MOT*MOT: il lupo +...
CHIguarda !
MOThai infilato la tua spada nella pistola .
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MOThai infilato la tua spada nella pistola .
MOTMarco, chi è venuto oggi al nido ?
MOT*MOT: il +...
CHI++ lupo .
MOTeh@i e cosa gli avete fatto ?
-
CHIno .
MOTno, e di che colore hai fatto i capretti ?
MOT*MOT: il lupo è nero, no, e i capretti ?
CHIi capretti ? [+ R]
MOTsì .
-
CHItanti .
MOTsono dieci ?
MOT*MOT: il lupo e i dieci capretti, o è un altro numero ?
MOTmi pare che sia lo stesso numero dei nani .
MOTquanti sono i nani ?
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MOTsì, adesso mi spari .
MOTDotto, Gongolo e chi ancora ?
MOT*MOT: boh@i Brontolo Pisolo, ah@i , Cucciolo [/] Cucciolo il più piccolo .
MOTva beh [: bene], eravamo rimasti qua che il bambino Moowling, cresce con i lupi che sono buoni in questa storia .
MOTfinalmente una storia dove i lupi sono buoni .
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MOTDotto, Gongolo e chi ancora ?
MOTboh@i Brontolo Pisolo, ah@i , Cucciolo [/] Cucciolo il più piccolo .
MOT*MOT: va beh [: bene], eravamo rimasti qua che il bambino Moowling, cresce con i lupi che sono buoni in questa storia .
MOTfinalmente una storia dove i lupi sono buoni .
MOTe qui la pantera dice a Moowling che deve stare attento perché ce la tigre che gira nella giungla .
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CHInella giungla ? [+ R]
MOTnella giungla .
MOT*MOT: allora Moowling va verso il villaggio degli uomini .
CHIcamisunanima@wp amicati@wp .
MOTcosa fai inventi ?
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MOTahah@i .
CHIprendiamo una palla ?
MOT*MOT: no, adesso ci mettiamo il pigiamino .
CHIpustoh@o pum@o ma prendo palla .
MOTdopo prendi la palla .
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MOToh@i adesso sì che mi hai colpito .
CHIcadi là pam@o cadi !
MOT*MOT: no [/] no [/] no adesso ti devo mettere il pigiama Marco .
CHIsì [/] sì ti tiro la palla [/] la palla .
MOTquello è il pigiama non è la palla .
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MOTno [/] no [/] no adesso ti devo mettere il pigiama Marco .
CHIsì [/] sì ti tiro la palla [/] la palla .
MOT*MOT: quello è il pigiama non è la palla .
CHIpsh@o , io ho la palla .
MOTdai@i .
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MOTdai@i .
CHIè il mio pigiamino, è la palla .
MOT*MOT: non è la palla è il pigiamino .
MOTMarco non farmi perdere la pazienza .
MOTmi dai il pigiamino ?
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MOTnon è la palla è il pigiamino .
MOTMarco non farmi perdere la pazienza .
MOT*MOT: mi dai il pigiamino ?
CHIsfsfs@o .
MOTstai già facendo la nanna ?
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MOTsì, è Marco che apre la porta e si affaccia al mondo .
CHIe poi non c' è nessuno .
MOT*MOT: e beh@i sì c' è tanta gente che lo aspetta, era il dodici gennaio del novantacinque .
CHIva via .
MOTsai chi ha fatto quel quadretto lì ?
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CHIche manca alla mamma, da mamma pigiamma [//] pigiama .
CHIil ginocchio coperto .
MOT*MOT: sì, coperto il ginocchio .
MOThai freddo su quel ginocchietto ?
CHIguarda non ce l' ho più, ho togliato [: tolto] un giorno [/] giorno !