-
CHIuh@i mi leggi !
MOTsì, ecco qua .
MOT*MOT: un giorno Giò e Genny andavano a spasso per il bosco, finché non trovarono un topo che era rimasto incastrato in una trappola e che squitsquit@o gli chiese aiuto, aiuto [/] aiuto, liberatemi [/] liberatemi .
MOTqua è già liberato, vedi ?
MOTGiò e Genny infatti lo liberano .
-
MOTqua è già liberato, vedi ?
MOTGiò e Genny infatti lo liberano .
MOT*MOT: prima gli dicono, ma perché tu sei un topo perché ti dovremmo liberare ?
MOTallora il topo gli racconta che lui è un topo speciale, che viene da un altro mondo magico e che quindi li avrebbe ricompensati molto bene .
MOTe allora Giò e Genny lo liberano e una volta liberato il topo li porta dove, li porta in questo posto dove c' è che cosa ?
-
MOTGiò e Genny infatti lo liberano .
MOTprima gli dicono, ma perché tu sei un topo perché ti dovremmo liberare ?
MOT*MOT: allora il topo gli racconta che lui è un topo speciale, che viene da un altro mondo magico e che quindi li avrebbe ricompensati molto bene .
MOTe allora Giò e Genny lo liberano e una volta liberato il topo li porta dove, li porta in questo posto dove c' è che cosa ?
MOTcos' è questo ?
-
MOTprima gli dicono, ma perché tu sei un topo perché ti dovremmo liberare ?
MOTallora il topo gli racconta che lui è un topo speciale, che viene da un altro mondo magico e che quindi li avrebbe ricompensati molto bene .
MOT*MOT: e allora Giò e Genny lo liberano e una volta liberato il topo li porta dove, li porta in questo posto dove c' è che cosa ?
MOTcos' è questo ?
CHIgia(rd)ino coltiva(to) .
-
MOTeccoli qua nella locomotiva .
CHI<uno so(lo)> [/] uno solo .
MOT*MOT: sì, qua si vede solo la ragazzina, Genny, ma dentro ci dev(e) essere anche Giò e anche il topo, però qua non si vede bene dentro il finestrino .
MOTe arrivano in questo posto bellissimo pieno di cose strane .
CHIquello [/] quello .