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MOTvediamo se riesco .
CHIxx il bucato ?
MOT*MOT: no, non dovrebbe essere bucato, lo gonfio ancora un po' ?
CHIsì .
MOTe che non voglio esagerare che non scoppi, no ?
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CHIpompa .
MOTnon ne ho la più pallida idea .
MOT*MOT: vai a vedere che forse è in cucina, potrebbe essere in cucina sotto il tavolo .
CHI(as)pettami .
MOTti aspetto sì, ma torni subito, vero ?
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CHIcon que(s)to .
MOTah@i quello lì .
MOT*MOT: dev(e) essere in giro Marco, sarà forse in uno scatolone, però adesso non vorrei tirar(e) fuori sto cercando di mettere un po' a posto .
CHIxx <a@fs tamburo> [/] a@fs tamburo .
MOTuffa, dico io uffa adesso .
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MOTeccoli qua nella locomotiva .
CHI<uno so(lo)> [/] uno solo .
MOT*MOT: sì, qua si vede solo la ragazzina, Genny, ma dentro ci dev(e) essere anche Giò e anche il topo, però qua non si vede bene dentro il finestrino .
MOTe arrivano in questo posto bellissimo pieno di cose strane .
CHIquello [/] quello .
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CHIdov' è la regina ?
MOTla regina, mah@i non c' è qua in questo disegno, non si sa se c' è o non c' è .
MOT*MOT: può darsi anche non ci sia una regina o può essere che adesso sia occupata con altre persone .
CHIla regina ?
MOTsì, e re topone da a Giò e Genny un premio perché son(o) stati buoni e hanno liberato il topolino .
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MOTla croce stai cercando ?
CHInon c' è la croce .
MOT*MOT: come no, ci dev(e) essere anche la croce rossa .
MOTeccola qua .
CHIno(n) mettere tu la croce .