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CHIli abbiamo comprati ?
MOTeh@i chiedo io a te, dove li abbiamo comprati .
MOT*MOT: eh@i non riesci son(o) duri Marco da gonfiare così a bocca .
CHIcome gonfiamo ?
MOTci vuole la pompa ma sai che non so dove sia andata .
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MOTe che non voglio esagerare che non scoppi, no ?
CHIe l' ela(s)tico .
MOT*MOT: lo chiudo così, faccio il nodino direttamente anziché metter(e) l' elastico .
MOTva bene ?
CHIsì .
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MOTmah@i qualche volta .
CHIa@fs metto via .
MOT*MOT: bravo, mettili via sì, che così domani .
CHIli gonfiamo !
MOTli gonfiamo ?
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CHIpall(a)cane(s)tro [/] pall(a)cane(s)tro .
MOTeh@i , non va giù vero ?
MOT*MOT: bisogna proprio spingerlo perché se no è così leggero che non entra si ferma nel canestro .
CHIgua(r)da !
MOTè rimasto preso per il nodino ?
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MOTsì, quello con la racchetta come si chiama ?
CHIlo metter(e) nella pancia, que(s)to .
MOT*MOT: vieni qua che te lo metto sotto la maglia così facciamo il pancione ancora più grande .
CHI&a <anche que(sto)> [//] anche que(s)to .
MOTdue palloncini ti vuoi metter(e) sotto la maglia ?
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MOTe allora regala a Giò un oggettino d' oro a forma di dinosauro .
CHIuna paperetta .
MOT*MOT: e a Genny una paperetta sì esattamente, così quando i due bambini si risvegliano a casa loro e hanno questi due regalini .
MOTe così, finisce la storia, i bambini sono stati buoni, hanno vissuto un' esperienza fantastica e hanno avuto anche questi due regalini .
CHI(a)ncora [/] (a)ncora .
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CHIuna paperetta .
MOTe a Genny una paperetta sì esattamente, così quando i due bambini si risvegliano a casa loro e hanno questi due regalini .
MOT*MOT: e così, finisce la storia, i bambini sono stati buoni, hanno vissuto un' esperienza fantastica e hanno avuto anche questi due regalini .
CHI(a)ncora [/] (a)ncora .
MOTancora, sempre questa storia qui ?
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MOTquesta è bella ?
CHIsì, bella [/] be(lla) [>] +/. [+ r]
MOT*MOT: facciamo [<] le righette così ?
MOTo senza righette ?
CHIeh@i ancora una banana .
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CHIsì .
CHIuno lettino cosa ?
MOT*MOT: allora, (.) così, (.) così, (.) qui sotto le sbarre .
CHIle sbarre ? [+ R]
MOTsì, (.) e quelli dei bambini hanno le sbarre, quelli dei grandi no .
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CHIle sbarre ? [+ R]
MOTsì, (.) e quelli dei bambini hanno le sbarre, quelli dei grandi no .
MOT*MOT: poi va così, (.) e qua di nuovo le sbarre .
CHIè un lettino ?
MOTsissignore .