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MOTah@i con la bomboletta scivoli adesso, che bello, anch' io vorrei ma son(o) troppo pesante per quello scivolo .
CHIè grande queto [: questo], grande .
MOT*MOT: eh@i lo so ma tiene fino, credo, venti chili .
CHIè grande .
MOTsì è uno scivolo grandissimo, naturalmente, me per bambini .
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CHIl' ho messo sotto io .
MOTl' hai nascosto ?
MOT*MOT: io adesso lo trovo .
CHIera sotto .
CHIeh@i no [/] no prendilo .
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MOTeh@i sì qua sta scappando urlando di dolore e i tre porcellini son(o) più contenti .
CHIgua(rda) li saluta que(s)to !
MOT*MOT: eh@i lo saluta sì, lo prende un po' in giro, sai ?
CHIquello ?
MOTmhm [: sì] .
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MOTmh@i , beh@i si è ribaltato .
CHIviene [>] .
MOT*MOT: se xx [<] com' è, se lo volevi usare come birillo allora ti è andata bene .
MOTbravo adesso hai fatto canestro .
CHIno .
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MOTmarci ?
MOTMarco, dai@i spegni .
MOT*MOT: ecco, apriamo lo scatolone, dai@i, vediamo, ci son(o) tanti giocattoli che non vedi mai là dentro .
CHIxx .
MOTissa, (.) questi, (.) ecco qua .
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MOTè un +...
MOT++ carillon .
MOT*MOT: la mamma te lo suonava quando eri più piccolo .
CHIe la mam(m)a ? [+ r]
MOTe la mamma cosa ?
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MOTperché ti do certe idee io ?
CHIdove [/] dove è il bastone [/] , bastone ?
MOT*MOT: non lo so .
CHIil bastone .
MOTnon lo vedo .
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MOTnon lo so .
CHIil bastone .
MOT*MOT: non lo vedo .
CHIil bastone dov' è .
MOTnon lo vedo .
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MOTnon lo vedo .
CHIil bastone dov' è .
MOT*MOT: non lo vedo .
CHIlo vedo io, dove lo vedo . [+ r]
MOTe io non lo vedo, e tu , mi sa, neanche Marco altrimenti l' avresti anche già preso .
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MOTnon lo vedo .
CHIlo vedo io, dove lo vedo . [+ r]
MOT*MOT: e io non lo vedo, e tu , mi sa, neanche Marco altrimenti l' avresti anche già preso .
CHIbeh@i , i cintu@wp .
CHIbunbunbunbunb@wp .
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CHIno .
MOTe dov' è andato a finire, boh@i ?
MOT*MOT: io sul serio non lo vedo, anche volendotelo dare non lo vedo .
CHIlo xx xx tappetino xx fare .
MOTeh@i se non hai il bastone .
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MOTdigli, dove ti nascondi ?
CHIdo(ve) ti nascondi ? [+ R]
MOT*MOT: ma@i non lo si vede proprio più .
CHIeccolo .
CHItututu@wp tirotage@wp .
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MOTeccolo, <in alto> [/] in alto sei finito adesso .
CHImh@i dov' è ?
MOT*MOT: vediamo se dall' alto lo si vede ?
MOTMarco, io proprio [/] proprio non lo vedo .
CHIxx .
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CHImh@i dov' è ?
MOTvediamo se dall' alto lo si vede ?
MOT*MOT: Marco, io proprio [/] proprio non lo vedo .
CHIxx .
MOTnon lo vedo, ah@i sì, adesso lo vedo .
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MOTMarco, io proprio [/] proprio non lo vedo .
CHIxx .
MOT*MOT: non lo vedo, ah@i sì, adesso lo vedo .
CHIadesso lo vedo ? [+ R]
MOTeh@i tu non so, io sì, eccolo .
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MOTsì, sei riuscito anche senza, ho visto .
CHIcos' è lo scot [: golf] .
MOT*MOT: lo spot@c, che si gioca all' aperto nei prati con la palla .
CHI<cose è i@fs aperto> [//] , cos' è l' aperto ? [+ r]
MOTin un giardino, in un prato grande [/] grande e bisogna mandare la pallina in una buca, sì, in tante buche, una alla volta però .
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MOTallora, adesso sistemo ancora le cose nello scatolone, e poi, se tu non rovesci nient(e) altro Marco, potremmo anche costruire la pista .
CHIla pi(s)ta . [+ R]
MOT*MOT: allora, facciamo così Marco adesso vado a prendere l' acqua per cambiarti il pannolino, lo cambiamo e dopo costruiamo la pista .
MOTno .
CHIla pallina arancione .
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MOTnon è che l' hai nascosta da qualche parte ?
CHIxx .
MOT*MOT: Marco, mi stai facendo lo scherzetto ?
CHIno .
CHIdov' è la racchetta ?