-
MOTvai in giro con il buio tu ?
CHIho il cappello no freddo sai ?
MOT*MOT: ah@i be@f questo è vero con il cappello non prendi freddo, ma quello non è proprio un cappello .
MOTche cos' è quello lì ?
MOTè un (.) secchiello .
-
MOTquello è un libretto dei [//] della carica dei cento uno .
CHIcos' è que(s)to ?
MOT*MOT: ah@i quello lì con gli occhi gialli ?
CHIsì .
MOTè un gatto .
-
MOTdove ci mettiamo, qui (.) sul tappeto ?
CHIecco qua .
MOT*MOT: mh@i .
CHIlà dentro .
MOTallora, ma mi racconti tu, un po', quello che viene dietro che ti ricordi della storia, va bene ?
-
MOTil papà .
CHIpapa [: papà] padrone . [+ r]
MOT*MOT: eh@i sì, questo è il padrone, ma il papà cane .
CHIsama [/] sama [/] sama [: si chiama] Betti .
MOTBetti è un' amica della mamma, adesso fai un po' di confusione .
-
MOTcome si chiama allora la mamma ?
CHIPeggy .
MOT*MOT: oh@i bravo .
MOTe questi chi sono ?
CHIcucciolotti .
-
MOTsi è arrampicato sì, sulla schiena della mamma .
CHIperché ?
MOT*MOT: eh@i perché così sta più in alto .
MOTe questo che cos' ha di particolare ?
CHI<l@fs occhie [: orecchie] nere> [//] le orecchie nere .
-
MOTe questo che cos' ha di particolare ?
CHI<l@fs occhie [: orecchie] nere> [//] le orecchie nere .
MOT*MOT: ah@i va bene, come chi ?
CHIcome ? [+ R]
MOTcome il +...
-
MOTcosa ti eri messo sul piede ?
CHIera un pulcino .
MOT*MOT: ah@i era il pulcino .
MOTquel pulcinetto di legno ?
MOTsai [>] chi te l' ha portato quel pulcino e la gallina di legno ?
-
MOTsì .
CHIno .
MOT*MOT: eh@i sì .
CHInop [/] no [/] no .
MOTnon era stata Giuliana a portarti quel regalino ?
-
MOTo Corinna .
CHICorinna a la fragola . [+ r]
MOT*MOT: ah@i Corinna a la fragola, va bene .
CHIdo un bacino alla fragola a Corinna, sai ?
MOTun bacino alla fragola gli dai ?
-
MOTcos' hai trovato ?
CHIcammello .
MOT*MOT: ehi@i quello è un cammello secondo te ?
CHIdevo mettere &tr a te tutte nello scivolo .
MOTcosa devi mettere tutto a me ?
-
MOTcosa devi mettere tutto a me ?
CHInello scivolo, là .
MOT*MOT: ah@i, sullo scivolo .
MOTe dopo gli fai scivolare tutti ?
CHIe dopo tano^pomelic@wp . [+ r]
-
MOTe dopo gli fai scivolare tutti ?
CHIe dopo tano^pomelic@wp . [+ r]
MOT*MOT: ah@i va bene .
CHItutti .
MOTe se hanno voglia di fare una scivolata, non possono scivolare sul tuo scivolo ?
-
MOTcon chi ce l' hai chi deve star(e) lì .
CHIcivola [: scivolo] con la bomboletta .
MOT*MOT: ah@i con la bomboletta scivoli adesso, che bello, anch' io vorrei ma son(o) troppo pesante per quello scivolo .
CHIè grande queto [: questo], grande .
MOTeh@i lo so ma tiene fino, credo, venti chili .
-
MOTah@i con la bomboletta scivoli adesso, che bello, anch' io vorrei ma son(o) troppo pesante per quello scivolo .
CHIè grande queto [: questo], grande .
MOT*MOT: eh@i lo so ma tiene fino, credo, venti chili .
CHIè grande .
MOTsì è uno scivolo grandissimo, naturalmente, me per bambini .
-
CHIper bambini ? [+ R]
CHIper la mamma ?
MOT*MOT: eh@i se la mamma pesasse venti chili potrebbe scivolare .
CHIeh@i , venti chii [: chili] adesso . [+ r]
MOTeh@i ne ha un po' di più .
-
MOTeh@i se la mamma pesasse venti chili potrebbe scivolare .
CHIeh@i , venti chii [: chili] adesso . [+ r]
MOT*MOT: eh@i ne ha un po' di più .
CHIdai [/] dai una botta !
CHIxx una botta .
-
CHIdai [/] dai una botta !
CHIxx una botta .
MOT*MOT: eh@i l' hai tirata tu .
CHIdi nuovo .
MOTancora una volta, fin(o) che si romperà .
-
CHIno .
CHIAnton(i)o [/] Anton(i)o è un puncino [: pulcino] Anton(i)o .
MOT*MOT: ah@i un pulcino che si chiama Antonio ?
CHIsì .
MOTcome l' amico del Papà e della Mamma ?
-
MOTnon mi hai sempre detto che tu sei stato a Milano col treno ?
CHIsono andato a Milano col treno . [+ r]
MOT*MOT: eh@i , e cosa hai fatto a Milano ?
CHIa trovare &i &t Ntono [: Antonio] .
MOTa trovare Antonio, bene .
-
MOTe chi c' era oltre ad Antonio ?
CHIeh@i la mia amica Betti .
MOT*MOT: ah@i la tua amica Betti .
MOT<ho capito> [>] .
CHI<Betti alla perla> [<] .
-
MOT<ho capito> [>] .
CHI<Betti alla perla> [<] .
MOT*MOT: eh@i certo naturalmente .
MOTe Betti alla ciliegia ?
CHIBetti alla ciliegia dov' è ? [+ r]
-
MOTmi hai legata stretta [/] stretta, non mi posso più muovere .
MOTcome faccio io adesso, mi liberi ?
MOT*MOT: <ah@i va bene> [>] .
CHIlibaba@wp [<] non t' ho pregio [: preso] .
MOTaiuto all' attacco mia mamma .
-
MOTaiuto all' attacco mia mamma .
CHIt' ho liberato .
MOT*MOT: non ma non dare colpi Marco, dai@i .
CHIt' ho legata .
MOTsì, mi hai legata stretta [/] stretta [/] stretta .
-
CHImama [: mamma] xx .
MOTche commediante, ma se l' hai appena buttato via tu .
MOT*MOT: dai@i, ancora un po' che ti allunghi riesci a prenderlo .
CHIrieso [: riesco] a prenderlo . [+ r]
CHIè già preso .
-
MOTguarda un po' che libretto, cioè libretto, librone, che librone ha preso la mamma .
CHIxx l' uccellini .
MOT*MOT: eh@i sì .
MOTe vediamo qua sotto chi altro conosci, c' è qualcuno .
MOTuh@i forse qua no .
-
MOTeh@i sì .
MOTe vediamo qua sotto chi altro conosci, c' è qualcuno .
MOT*MOT: uh@i forse qua no .
CHIe@fs malini [: maialini] là [>] .
MOTsì [<] , là ci sono i tre maialini che son(o) sempre loro .
-
MOTuh@i forse qua no .
CHIe@fs malini [: maialini] là [>] .
MOT*MOT: sì [<] , là ci sono i tre maialini che son(o) sempre loro .
MOTda qua forse c' è qualche xx, vediamo .
CHIah@i solo porcellini .
-
MOTaspetta Marco vediamo [/] vediamo un po' qui .
MOThai ragione, va be(ne) .
MOT*MOT: questi, almeno, cosa fanno i porcellini ?
CHIvanno [/] vanno .
MOTvanno via di casa , no ?
-
CHIchiamano fagottini . [+ r]
MOTbravo, fagottini, però voglion(o) diventare musicisti e allora lasciano la fattoria .
MOT*MOT: mh@i chi c' è qui ?
CHIil lupo .
MOTmamma mia che brutto .
-
MOTsul forno ?
CHIsì .
MOT*MOT: beh@i sul fuoco più che sul forno e sotto il camino, e così il lupo +...
CHI++ ci ca(sca) .
MOTeh@i sì, ci casca dentro per entrarci, poi ci casca perché cerca di entrare in casa dal camino e finisce dritto [/] dritto nell' acqua bollente .
-
MOTbeh@i sul fuoco più che sul forno e sotto il camino, e così il lupo +...
CHI++ ci ca(sca) .
MOT*MOT: eh@i sì, ci casca dentro per entrarci, poi ci casca perché cerca di entrare in casa dal camino e finisce dritto [/] dritto nell' acqua bollente .
CHIguarda [/] guarda xx qua !
MOTeh@i sì qua sta scappando urlando di dolore e i tre porcellini son(o) più contenti .
-
MOTeh@i sì, ci casca dentro per entrarci, poi ci casca perché cerca di entrare in casa dal camino e finisce dritto [/] dritto nell' acqua bollente .
CHIguarda [/] guarda xx qua !
MOT*MOT: eh@i sì qua sta scappando urlando di dolore e i tre porcellini son(o) più contenti .
CHIgua(rda) li saluta que(s)to !
MOTeh@i lo saluta sì, lo prende un po' in giro, sai ?
-
MOTeh@i sì qua sta scappando urlando di dolore e i tre porcellini son(o) più contenti .
CHIgua(rda) li saluta que(s)to !
MOT*MOT: eh@i lo saluta sì, lo prende un po' in giro, sai ?
CHIquello ?
MOTmhm [: sì] .
-
CHIxx e quelli no prendono in giro, vedi ?
CHIquelli due .
MOT*MOT: ma@i sì, sono un po' più seri di quel terzo maialino .
CHIbirillo, faccio birillo ?
MOTfai il birillo dai@i .
-
MOTma@i sì, sono un po' più seri di quel terzo maialino .
CHIbirillo, faccio birillo ?
MOT*MOT: fai il birillo dai@i .
MOTsenti, invece la storia che state facendo al nido come si chiama ?
CHIcaduto .
-
MOTsenti, invece la storia che state facendo al nido come si chiama ?
CHIcaduto .
MOT*MOT: mh@i è un birillo deve cadere .
MOTpurtroppo non c' è [>] +/.
CHIn(e)a(nche) [<] [//] n(e)anche .
-
MOTbravo hai fatto canestro .
CHIneanche [//] (.) n(e)anche .
MOT*MOT: mh@i , beh@i si è ribaltato .
CHIviene [>] .
MOTse xx [<] com' è, se lo volevi usare come birillo allora ti è andata bene .
-
MOTbravo adesso hai fatto canestro .
CHIno .
MOT*MOT: mh@i stava quasi per entrare .
CHIper entrare ? [+ R]
MOTsì, la in canestro, poi è uscito di nuovo .
-
MOTcosa hai fatto ?
CHIxx i cammelli con i tappi io .
MOT*MOT: i cammelli ?
CHIcon i trampi@wp sai ?
MOTah@i con le trampe@wp, mh@i , e anche con le gobbe ?
-
MOTi cammelli ?
CHIcon i trampi@wp sai ?
MOT*MOT: ah@i con le trampe@wp, mh@i , e anche con le gobbe ?
CHIdobbe [: gobbe] ? [+ R]
CHIcoi [/] coi +/.
-
CHIdobbe [: gobbe] ? [+ R]
CHIcoi [/] coi +/.
MOT*MOT: ma sono i cammelli questo o sono i bassotti che non mi ricordo ?
CHIguarda !
MOTeh@i sì ci sono quelle due palline lì sempre incastrate .
-
MOTma sono i cammelli questo o sono i bassotti che non mi ricordo ?
CHIguarda !
MOT*MOT: eh@i sì ci sono quelle due palline lì sempre incastrate .
MOTvuoi che la mamma cerchi di liberarle ?
CHIsì .
-
MOTvado a prendere uno stuzzicadenti ?
CHIun pantofola .
MOT*MOT: no, non darmela in testa per favore, mh@i .
CHIah@i xx .
MOTsenti +/.
-
MOTMarco cosa dici .
CHItitititile@wp tatata@wp cololo@wp .
MOT*MOT: eh@i sei partito in quarta ?
CHIcollono@wp le chiavi collono@wp le chiavi eeh@wp .
MOTle chiavi ho capito il resto mi era meno chiaro .
-
CHIil lupo con le caprette .
CHIcon +/.
MOT*MOT: eh@i coi capretti mi pare che sia la storia che [/] che raccontano al nido e che io volevo che tu mi raccontassi .
MOTmi racconti un po' quella storia lì .
MOTcosa succede, ci sono sette capretti con la mamma, no ?
-
MOTmangiare che cosa ?
CHImangiare i [/] i porcellini .
MOT*MOT: stai facendo un po' di confusione tra i capretti e i porcellini .
MOTma li mangia ?
MOTah@i cosa stai cercando ?
-
MOTstai facendo un po' di confusione tra i capretti e i porcellini .
MOTma li mangia ?
MOT*MOT: ah@i cosa stai cercando ?
CHIxx io .
MOTla testona gialla ?
-
MOTanzi prima come fa a mangiarli ?
CHIio stacca [: stacco] que(s)to .
MOT*MOT: eh@i, non so se l' hai staccata tu comunque era un po' difettoso quello lì, xx .
MOTcome fa mangiarli ?
CHImangiarli ? [+ R]
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MOTfina [/] fina, e cosa mangia per aver(e) la voce fina [/] fina ?
CHImangia liquirizia . [+ r]
MOT*MOT: ah@i , e poi cosa dice ai sette capretti ?
MOTfa finta di essere la mamma ?
CHIsì .