-
MOTti avevamo &s [//] sempre promesso di comprartene un' altra, ma io non le ho più trovate di quelle pistole lì .
MOTgialle ?
MOT*MOT: sì, quelle pistole che sparano le palline di carta .
CHInon ha(i) trovato nulla .
MOTtrovato nulla .
-
MOTli si gonfia, no ?
CHIxx xx son(o) sgonfiati ?
MOT*MOT: son(o) sgonfiati sì .
MOTvediamo un po' dove sono .
MOToh@i +/.
-
MOToh@i +/.
CHI<là giù> [/] la giù due .
MOT*MOT: ah@i sì, hai ragione, e altri due son(o) là sotto .
MOTehi@i ehi@i che tossaccia .
CHIah@i i ve(r)di, mi prendi quelle due verdi ?
-
MOTehi@i ehi@i che tossaccia .
CHIah@i i ve(r)di, mi prendi quelle due verdi ?
MOT*MOT: sì .
CHImi sposti la lampadina ?
MOTsì, ti sposto, la lampada non la lampadina .
-
MOTsì .
CHImi sposti la lampadina ?
MOT*MOT: sì, ti sposto, la lampada non la lampadina .
MOTeccola .
CHIlampada . [+ R]
-
MOTque(lla) [//] quella quella bengina@c lì .
MOTnon è benzina Marco .
MOT*MOT: è un [/] un tubo che serve per gonfiare, una specie di pompa, sì un tubo, una pompetta per gonfiare a mano i palloncini (.) senza dover(e) soffiare [/] soffiare [/] soffiare .
MOTcon questa xx così, su e giù, e li gonfi .
CHIle xx .
-
MOT<vieni qua> [/] vieni qua che te le tolgo .
CHIno .
MOT*MOT: eh@i sì [/] sì .
MOTecco bravo toglitele tu .
CHIaltra canzone .
-
CHIc' è paccio [: spazio] .
CHIporto in b(r)accio ?
MOT*MOT: sì, c' è spazio .
MOTaspetta che spostiamo questo .
MOTcosa ti serve ?
-
MOTdov' è il leone ?
CHIqua .
MOT*MOT: sì, ma cosa vuol(e) dire qua ?
MOTquesta come si chiama ?
CHIla bachecheche@wp leone .
-
MOTprova dire ancora una volta ippopotamo .
CHIippotapamo [: ippopotamo] . [+ R]
MOT*MOT: eh@i è difficile, sì .
MOTippopotamo è una parola difficile .
MOTe l' altra parola difficile ti ricordi ?
-
MOTsenza collo ?
CHIsì xx e collo@wp la giraffa è giù .
MOT*MOT: sì è dentro in questa casetta .
MOTla giraffa è talmente alta che ha sfondato il tetto con la testa .
MOTpoi quello si vede solo la testa e un pezzettino piccolo di collo .
-
MOTpoi quello si vede solo la testa e un pezzettino piccolo di collo .
CHIgua(r)da mamma con sabbia qua con la paletta e col secchio !
MOT*MOT: sì, mhm [: sì] .
MOTstanno costruendo un castello mi pare .
CHIsì .
-
MOTlocomotiva .
CHIcon una pecora .
MOT*MOT: eh@i sì, la sta guidando una pecorella .
CHIe de [//] du(e) topolini .
MOTeh@i sì, mhm [: sì] .
-
MOTeh@i sì, la sta guidando una pecorella .
CHIe de [//] du(e) topolini .
MOT*MOT: eh@i sì, mhm [: sì] .
CHIci stanno .
CHIe due topo , un +...
-
CHIe due topo , un +...
CHIdue topolini .
MOT*MOT: sì, che viaggiano sul treno .
CHIcos' è que(s)to ?
CHIil fiume .
-
CHIcos' è que(s)to ?
CHIil fiume .
MOT*MOT: mhm [: sì] .
MOTil fiume che fa una piccola cascata qua .
CHIpiccola . [+ R]
-
MOTil fiume che fa una piccola cascata qua .
CHIpiccola . [+ R]
MOT*MOT: sì .
MOTe questo cosa sta facendo qui questo orsetto ?
CHIxx caldo xx xx .
-
MOTla guida, chi la guida ?
CHIguarda una te(s)ta di giraffa qua su !
MOT*MOT: eh@i sì .
CHIguidano .
CHIchi guida ?
-
MOTvado a prenderti un altro fazzolettino Marco perché hai quel naso che ti cola .
CHIeh@i volo [: voglio] qua .
MOT*MOT: sì, torno subito .
MOTintanto tu puoi raccontare cos' è <di be(llo)> [//] di bello .
CHIcos' è quetta [: questa] ? [+ r]
-
MOTforse l' hai vista anche .
CHIcon nonna Piera ?
MOT*MOT: sì, la falciatrice .
CHI&no [>] .
MOTquando [<] nonna Piera taglia l' erba nel giardino .
-
MOTquando [<] nonna Piera taglia l' erba nel giardino .
CHIguarda l' xx una corona, vedi ?
MOT*MOT: sì è un berretto, sai ?
MOTquesto elefantino qui dev(e) essere il portiere o il custode o il bidello , questo con la scuola, ed è alla porta e vede chi arriva .
MOTe qua invece cosa fanno tutti questi animaletti ?
-
MOTe invece questo qui questo topolino ?
CHIcivola [: scivola] .
MOT*MOT: mhm [: sì] .
MOTe poi anche lo scoiattolino adesso .
MOTsale sullo scivolo e poi andrà giù .
-
CHIe questo cos' è ?
CHIsi arrampica .
MOT*MOT: si arrampica sì .
MOTed è +...
MOTsai chi è questo ?
-
CHIco(sa) c' è qua dentro ?
CHIla coccinella vedi ?
MOT*MOT: sì .
CHIcammina .
MOTmhm [: sì] .
-
MOTsì .
CHIcammina .
MOT*MOT: mhm [: sì] .
MOTè grande quella coccinella, mamma mia, molto grande .
CHIè dentro .
-
CHIè dentro .
CHIno .
MOT*MOT: eh@i sì, prova soffiare .
CHIno .
CHIcaduto vedi che caduto .
-
CHIno .
CHIcaduto vedi che caduto .
MOT*MOT: sì poverino, correndo si deve essere inciampato .
MOTdai un bacino ?
MOTche bravo che sei .
-
MOTche bravo che sei .
CHIcon la coda .
MOT*MOT: mhm [: sì], questo dev(e) essere un castorino, sai, dalla coda .
MOTha la coda larga e piatta .
MOTpoi cosa abbiamo ancora qua di bello ?
-
MOTcome, chi è che suona il pianoforte ?
CHIsuona la tromba il gattino . [+ r]
MOT*MOT: sì ma dico, tu conosci qualcuno che suona il pianoforte ?
MOTchi è che lo suona ?
CHIzio Dede .
-
CHIxx .
CHIanche [/] (.) anche que(s)to .
MOT*MOT: anche questo gattino , sì .
MOTpoi la tromba poi questo invece cosa sta suonando ?
CHItamburo .
-
CHIgua(r)da qua !
CHIil gufo .
MOT*MOT: sì, sta sull' albero .
CHIbianco .
MOTe guarda coi suoi occhi tondi .
-
MOTma, guarda un po' tutta questa [/] questa folla, tutti questi animaletti che giocano che fanno varie cose .
CHIque(s)ti fanno varie cose . [+ R]
MOT*MOT: eh@i sì, questi stanno facendo una lezione in giardino e il maestro spiega a [/] a gli altri animaletti, dice, gli alberi son(o) fatti di radici tronco e foglie .
CHIdov' è il mae(s)tro dov' è ? [+ r]
MOTil maestro ?
-
MOTqual è ?
CHIè piccolo que(s)to ?
MOT*MOT: eh@i sì, mi sa di sì che è uno scolaro quello .
CHIste [: questo] grande invece .
MOTil maialino ?
-
MOTil maialino ?
CHIsì, è grande .
MOT*MOT: beh@i sì è abbastanza grande .
MOToh@i cosa c' è ancora qui ?
CHIio so(no) una xx grande xx .
-
MOTil tra(ttore) +...
CHItrapano .
MOT*MOT: sì .
MOTcome si chiama ?
CHItra(ttore) .
-
MOTquello lì con una ruota grande e una ruota piccola ?
CHIsì chiama due carri .
MOT*MOT: sì .
MOTMarco ti diverti ad inventare le cose ?
MOTsi chiama trattore .
-
CHIxx .
CHIxx ti butto via da sola .
MOT*MOT: sì [/] sì [/] sì .
CHI<senza di> [//] zenza [: senza] di me .
MOTah@i <senza di> [/] senza di te ?
-
MOTvediamo un po' , dai un colpo di tosse .
CHIquel(lo) mio .
MOT*MOT: sì [/] sì [/] sì è tuo [/] tuo .
CHIe quello è tuo plendilo [: prendilo] quello tuo . [+ r]
MOTd' accordo .
-
MOTtu [/] tu la sai ?
CHIto@wp porcellini qua .
MOT*MOT: sì .
CHIque(s)to grande ha preso (.) un p(i)anoforte ha preso .
MOTno, questo non è un pianoforte è una fisarmonica .
-
CHIecco .
CHIques(t)i sono tre porcellini .
MOT*MOT: sì .
MOTche vanno a spasso di giorno o di notte ?
CHIdi [/] di [/] di notte c' è la luna .
-
MOTche vanno a spasso di giorno o di notte ?
CHIdi [/] di [/] di notte c' è la luna .
MOT*MOT: ah@i sì .
CHIah@i ce(r)cano il lupo .
MOTloro cercano il lupo .
-
MOTeh@i questo cerca di mangiare i porcellini, proprio, sai ?
CHIquetto [: questo] ?
MOT*MOT: sì, quello che mangia i capretti è in un' altra favola .
CHIsì .
CHIqueto [: questo] xx i porcellini .
-
CHIqueto [: questo] xx i porcellini .
MOTcerca almeno .
MOT*MOT: sì, vediamo se ci riuscirà .
MOTvedi, qui ci sono i due fratellini, comincia ad arrivare l' autunno a far(e) più freschetto e loro cercano di mettersi nelle tane degli animali ma, ad esempio, lui non riesce ad entrare in questo tronco perché è troppo grassottello .
CHIquetto [: questo] ?
-
CHIquetto [: questo] ?
CHIbello .
MOT*MOT: eh@i sì, e lui invece cerca di entrare qua con questo scoiattolo, ma è anche troppo grande per entrare .
CHI<lo prende> [/] lo prende l@fs porcellino .
CHIprende .
-
MOTlo scoiattolo ?
CHIsì .
MOT*MOT: mhm [: sì] .
CHIprende .
MOTvediamo cosa succede .
-
MOTZampetta si costruì in fretta e furia una povera capanna di rami mentre Codicchio mise insieme quattro assi .
MOTadesso perché eh@i hanno sentito che stava scendendo il lupo ?
MOT*MOT: eh@i sì, il gufo Tartufo li avvisa che sta arrivando il lupo .
MOTil lupo basta che soffi un po' e tira giù la capanna di Zampetta di Codicchio .
MOTe vedi qua corrono [/] corrono, il lupo li è praticamente addosso .
-
MOTl' ultimo porcellino, il loro fratello che aveva costruito una bella casa in mattoni .
CHIdi mattone ?
MOT*MOT: sì, se scendi dal libretto, ecco, vediamo di girare la pagina .
MOTecco qua, vedi ?
MOTc' è il terzo fratello che vede arrivare gli altri due .
-
MOTmhm@i .
CHIcasa .
MOT*MOT: eh@i sì lui si era costruito questa bella [/] bella casa in mattoni .
CHIolse@wp una anche qua, xx prenderla vedi ?
MOTsì .
-
MOTeh@i sì lui si era costruito questa bella [/] bella casa in mattoni .
CHIolse@wp una anche qua, xx prenderla vedi ?
MOT*MOT: sì .
CHIcoverto@wp .
MOTe si sono ritrovati tutti e tre i porcellini .
-
MOTvisto che ha paura proprio .
CHIqueto [: questo] ?
MOT*MOT: eh@i sì .
CHIha pagiura [: paura] .
MOTlà mettono questo pentolone grande [/] grande con l' acqua a bollire .