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MOTti avevamo &s [//] sempre promesso di comprartene un' altra, ma io non le ho più trovate di quelle pistole lì .
MOTgialle ?
MOT*MOT: sì, quelle pistole che sparano le palline di carta .
CHInon ha(i) trovato nulla .
MOTtrovato nulla .
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CHInon ha(i) trovato nulla .
MOTtrovato nulla .
MOT*MOT: e quello invece a che cosa serve ?
CHIa tubare@c .
MOTa tubare@c ?
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MOTno, non serve proprio a tubare@c .
CHIxx .
MOT*MOT: che cosa ?
MOTa che cosa serve ?
MOTc' è disegnato proprio là sopra .
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CHIxx .
MOTche cosa ?
MOT*MOT: a che cosa serve ?
MOTc' è disegnato proprio là sopra .
MOTa fare i +...
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CHI<là giù> [/] la giù due .
MOTah@i sì, hai ragione, e altri due son(o) là sotto .
MOT*MOT: ehi@i ehi@i che tossaccia .
CHIah@i i ve(r)di, mi prendi quelle due verdi ?
MOTsì .
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MOTque(lla) [//] quella quella bengina@c lì .
MOTnon è benzina Marco .
MOT*MOT: è un [/] un tubo che serve per gonfiare, una specie di pompa, sì un tubo, una pompetta per gonfiare a mano i palloncini (.) senza dover(e) soffiare [/] soffiare [/] soffiare .
MOTcon questa xx così, su e giù, e li gonfi .
CHIle xx .
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MOTe la mamma è scalza e adesso tu hai le scarpe ancora .
MOTahia@i ma sei proprio un birbante .
MOT*MOT: <vieni qua> [/] vieni qua che te le tolgo .
CHIno .
MOTeh@i sì [/] sì .
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CHIin qua dai &tut da(i) !
MOTno, ma in questa cassetta non ci sono canzoni .
MOT*MOT: in questa ca(ssetta) [//] cassetta viene registrato Marco che parla e la mamma che parla con Marco .
CHIn(on) [//] non venire su ?
MOTmmh@i .
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CHIporto in b(r)accio ?
MOTsì, c' è spazio .
MOT*MOT: aspetta che spostiamo questo .
MOTcosa ti serve ?
CHIqua .
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MOTallora sposto il registratore .
MOTno Marco, non fare quei capricci .
MOT*MOT: ma guarda là che robe .
MOTMarco, capriccioso .
MOTnon darmi quei calci, no [/] no [/] no .
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MOTuh@i, chi ha dato quel calcione così forte ?
CHIio [/] io .
MOT*MOT: aspetta che ti soffio il naso un attimo .
MOTche ti pulisco almeno .
MOTecco, almeno un pochino .
-
CHIio [/] io .
MOTaspetta che ti soffio il naso un attimo .
MOT*MOT: che ti pulisco almeno .
MOTecco, almeno un pochino .
CHImi fa male di tatà@wp la pancia su tatà@wp .
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MOTvuoi acqua ?
CHIsì .
MOT*MOT: non capisco Marco perché non mi pare che tu abbia male .
CHIah@i .
MOTmh@i ?
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CHIsì xx e collo@wp la giraffa è giù .
MOTsì è dentro in questa casetta .
MOT*MOT: la giraffa è talmente alta che ha sfondato il tetto con la testa .
MOTpoi quello si vede solo la testa e un pezzettino piccolo di collo .
CHIgua(r)da mamma con sabbia qua con la paletta e col secchio !
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MOTstanno costruendo un castello mi pare .
CHIsì .
MOT*MOT: e poi questo invece che cos' è ?
CHIl' aquilone .
MOTbravo .
-
CHIe due topo , un +...
CHIdue topolini .
MOT*MOT: sì, che viaggiano sul treno .
CHIcos' è que(s)to ?
CHIil fiume .
-
CHIil fiume .
MOTmhm [: sì] .
MOT*MOT: il fiume che fa una piccola cascata qua .
CHIpiccola . [+ R]
MOTsì .
-
MOTe questo cosa sta facendo qui questo orsetto ?
CHIxx caldo xx xx .
MOT*MOT: eh@i questa non è una mela, è un galleggiante, una cosa che si mette (.) eh@i sulla canna da pesca .
MOTpoi cosa abbiamo qui ancora ?
CHIgua(rda) [//] guarda quel [//] que(s)to !
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CHIguidano .
CHIchi guida ?
MOT*MOT: chi è che guida ?
CHIquesto orsetto che guida il volante . [+ r]
MOTah@i ecco si tiene il volante (.) chi guida la macchina .
-
CHIquesto orsetto che guida il volante . [+ r]
MOTah@i ecco si tiene il volante (.) chi guida la macchina .
MOT*MOT: vado a prenderti un altro fazzolettino Marco perché hai quel naso che ti cola .
CHIeh@i volo [: voglio] qua .
MOTsì, torno subito .
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MOTquesta ?
CHIsì .
MOT*MOT: questa è una mucca che spinge una falciatrice .
MOTsai a che cosa serve la falciatrice ?
MOTsoffia un attimo col nasino .
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CHIsì .
MOTquesta è una mucca che spinge una falciatrice .
MOT*MOT: sai a che cosa serve la falciatrice ?
MOTsoffia un attimo col nasino .
MOTse non soffi Marco è un po' difficile, non viene bene .
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MOTsì poverino, correndo si deve essere inciampato .
MOTdai un bacino ?
MOT*MOT: che bravo che sei .
CHIcon la coda .
MOTmhm [: sì], questo dev(e) essere un castorino, sai, dalla coda .
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CHIpianoforte .
MOTil pianoforte .
MOT*MOT: come, chi è che suona il pianoforte ?
CHIsuona la tromba il gattino . [+ r]
MOTsì ma dico, tu conosci qualcuno che suona il pianoforte ?
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MOTcome, chi è che suona il pianoforte ?
CHIsuona la tromba il gattino . [+ r]
MOT*MOT: sì ma dico, tu conosci qualcuno che suona il pianoforte ?
MOTchi è che lo suona ?
CHIzio Dede .
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CHIsuona la tromba il gattino . [+ r]
MOTsì ma dico, tu conosci qualcuno che suona il pianoforte ?
MOT*MOT: chi è che lo suona ?
CHIzio Dede .
MOTah@i zio Dede giusto .
-
MOTe guarda coi suoi occhi tondi .
CHIqua gua(r)da ? [+ r]
MOT*MOT: ma, guarda un po' tutta questa [/] questa folla, tutti questi animaletti che giocano che fanno varie cose .
CHIque(s)ti fanno varie cose . [+ R]
MOTeh@i sì, questi stanno facendo una lezione in giardino e il maestro spiega a [/] a gli altri animaletti, dice, gli alberi son(o) fatti di radici tronco e foglie .
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CHIdov' è il mae(s)tro dov' è ? [+ r]
MOTil maestro ?
MOT*MOT: è questo che spiega agli animaletti più piccoli .
CHIanche que(s)to (an)imaletto .
MOTqual è ?
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MOTqual è ?
CHIè piccolo que(s)to ?
MOT*MOT: eh@i sì, mi sa di sì che è uno scolaro quello .
CHIste [: questo] grande invece .
MOTil maialino ?
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MOTe la mamma ?
CHIque(s)to corre veloce ?
MOT*MOT: chi è che corre veloce ?
CHIque(s)to fiume .
MOTil fiume ?
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MOTe guarda la tartaruga come nuota .
CHIa pancia in su .
MOT*MOT: a pancia in su, come la tartarughina che avevamo noi .
MOToh@i qua invece siamo in +...
CHI++ in campagna .
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CHIque(s)to .
MOTbravo .
MOT*MOT: e quell' ultimo libretto di che cos' è ?
MOTPinocchio .
MOTah@i okay .
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CHIques(t)i sono tre porcellini .
MOTsì .
MOT*MOT: che vanno a spasso di giorno o di notte ?
CHIdi [/] di [/] di notte c' è la luna .
MOTah@i sì .
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CHIque(s)to no col fagottino .
MOTno, solo questi due hanno il fagottino .
MOT*MOT: si vede che basta .
CHIe quello no ?
MOTeh@i, porteranno i fratellini il peso anche per lui .
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CHIho sbagliato@wp .
MOTaspetta, ecco qua .
MOT*MOT: trovano degli strumenti che volevano diventare musicisti .
MOTguarda [/] guarda, una specie di flauto .
CHIè caduto questo [>] , è caduto .
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CHIpia(nge) [<] [//] piange .
MOTno, sai cos' è questo Marco, non sono lacrime, non sta piangendo, è il sudore .
MOT*MOT: lavora tanto che gli esce l' acqua dalla fronte .
MOTvedi qua c' ha i mattoni per costruire una casa .
CHIno se xx altri mattoni ? [+ r]
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MOTeh@i questo cerca di mangiare i porcellini, proprio, sai ?
CHIquetto [: questo] ?
MOT*MOT: sì, quello che mangia i capretti è in un' altra favola .
CHIsì .
CHIqueto [: questo] xx i porcellini .
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MOTaspetta un attimo abbiamo saltato Ma(rco) ?
MOTZampetta si costruì in fretta e furia una povera capanna di rami mentre Codicchio mise insieme quattro assi .
MOT*MOT: adesso perché eh@i hanno sentito che stava scendendo il lupo ?
MOTeh@i sì, il gufo Tartufo li avvisa che sta arrivando il lupo .
MOTil lupo basta che soffi un po' e tira giù la capanna di Zampetta di Codicchio .
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MOTZampetta si costruì in fretta e furia una povera capanna di rami mentre Codicchio mise insieme quattro assi .
MOTadesso perché eh@i hanno sentito che stava scendendo il lupo ?
MOT*MOT: eh@i sì, il gufo Tartufo li avvisa che sta arrivando il lupo .
MOTil lupo basta che soffi un po' e tira giù la capanna di Zampetta di Codicchio .
MOTe vedi qua corrono [/] corrono, il lupo li è praticamente addosso .
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MOTadesso perché eh@i hanno sentito che stava scendendo il lupo ?
MOTeh@i sì, il gufo Tartufo li avvisa che sta arrivando il lupo .
MOT*MOT: il lupo basta che soffi un po' e tira giù la capanna di Zampetta di Codicchio .
MOTe vedi qua corrono [/] corrono, il lupo li è praticamente addosso .
CHIbrutto .
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MOTa cercare +...
CHIi +...
MOT*MOT: l' ultimo porcellino, il loro fratello che aveva costruito una bella casa in mattoni .
CHIdi mattone ?
MOTsì, se scendi dal libretto, ecco, vediamo di girare la pagina .
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MOTsì, se scendi dal libretto, ecco, vediamo di girare la pagina .
MOTecco qua, vedi ?
MOT*MOT: c' è il terzo fratello che vede arrivare gli altri due .
CHI(al)tri due ? [+ R]
MOTgli viene un' idea, mettono sul fuoco questo pentolone [>] grande [/] grande .
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MOTe si sono ritrovati tutti e tre i porcellini .
CHIqueto [: questo ] s' è arrabb(i)ato .
MOT*MOT: è un po' arrabbiato perché è arrabbiato col lupo, sai, che da la caccia ai suoi fratelli .
CHIxx arra(bbiato), chi che l' &p arrabbiato ?
MOTchi questo ?
-
MOTchi questo ?
CHIsì .
MOT*MOT: questo ha paura più che altro, vieni a guardar(e) qua .
MOTvisto che ha paura proprio .
CHIqueto [: questo] ?
-
CHIsì .
MOTquesto ha paura più che altro, vieni a guardar(e) qua .
MOT*MOT: visto che ha paura proprio .
CHIqueto [: questo] ?
MOTeh@i sì .
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MOTah@i no [/] no [/] no non è così .
MOTdecide di passare per il camino perché tutta la casa era chiusa, scende per il camino e va finire proprio nel pentolone .
MOT*MOT: ed è per quello che ritorna su xx .
MOTesce di nuovo per il camino e scappa [/] scappa [/] scappa .
CHIs(c)appa [/] s(c)appa [/] s(c)appa ? [+ R]
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MOTè vero ?
CHIah@i sì .
MOT*MOT: la mamma capretta cos' è che fa al lupo ?
CHIxx picc(hi)o quello lì .
MOTsì tu picchi quello lì, ma la mamma capretta, che non mi ricordo, cosa fa per liberare i sette capretti ?
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MOTla mamma capretta cos' è che fa al lupo ?
CHIxx picc(hi)o quello lì .
MOT*MOT: sì tu picchi quello lì, ma la mamma capretta, che non mi ricordo, cosa fa per liberare i sette capretti ?
CHIeh@i no so .
MOTnon ti ricordi ?
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MOTnon ti ricordi ?
CHInon e@fs ricordo .
MOT*MOT: non è che gli mette sassi nella pancia mentre dorme ?
MOTeh@i Marco ?
CHIsì .
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MOTno [/] no in guardia no .
CHIsì in due ?
MOT*MOT: senti e il lupo di Cappuccetto Rosso che fine fa (.) trova due +...
CHIdue +... [+ R]
CHIdue +... [+ R]