-
MOTti soffio questo cosa ?
CHI&cla chi l' ha (re)galato que(s)to ? [+ r]
MOT*MOT: eh@i, chi ha regalato questo palloncino azzurro ?
MOTdifficile da dire .
MOTnon lo so .
-
MOTguarda possiamo metterle in questo mezzo ovetto .
CHImezzo (.) di chi è que(s)to ovetto ? [+ r]
MOT*MOT: eh@i, è tuo .
MOTè qualche ovetto Kinder .
MOTdentro ci sarà stato mh@i lo scoiattolo, forse .
-
MOThai visto che bravo che sei stato, hai messo due pezzi giusti, sai ?
CHIè (s)bagliato que(s)to .
MOT*MOT: eh@i, probabilmente in mezzo c' è qualche altro pezzo .
CHIvolo [: voglio] fare <la cala> [//] la scala [>] .
MOTla scala [<] sì .
-
MOTche cosa ?
CHIque(sto) qui .
MOT*MOT: eh@i non so, adesso vedremo .
MOTqua c' è un puffo che sta portando .
CHIso@wp xxx .
-
MOTche sasso avevi là, Marco ?
CHIqueto [/] que(s)to sasso .
MOT*MOT: eh@i, hai aperto la porta e l' hai tirato fuori ?
CHIsì .
MOTdopo dobbiamo ricordarci di mettere via anche che cosa che abbiamo fuori in giardino ?
-
MOTgrazie [<] .
MOTli mettiamo tutti qua così non li perdo .
MOT*MOT: eh@i bisogna tenere il tuo legame@wp io .
MOTsenti, non ho capito come mai, prima, parlavi di melone .
MOTl' hai visto fuori uno ?
-
CHIsolo il verde e anche il blu . [+ r]
CHIxxx .
MOT*MOT: eh@i, se cerchi il blu .
MOTfammi vedere .
MOTio là ho solo il verde allora sarà nello scatolone, sai penso .
-
CHI<e il &ro> [//] e il rosso no ho trovato .
MOTno .
MOT*MOT: eh@i, prova guardare lì, dopo la mamma ti mette i calzetti antiscivolo .
CHIqua su ?
MOTsì .
-
CHIcio@wp .
CHItilangoli [: triangoli] per fare una [/] una torre alta .
MOT*MOT: eh@i, i triangoli sono anche quelli nello scatolone, bisogna cercarli .
CHItu cerchi .
CHIassieme [/] assieme .
-
MOTva bene .
CHItorre un pochia@wp .
MOT*MOT: eh@i, una torre intanto di tre con tre cilindri .
MOTcerchiamo i triangoli o anche quegli altri .
CHIanche i celindri [: cilindri] . [+ r]
-
MOTil tuo papà come si chiama ?
CHIxxx .
MOT*MOT: eh@i, xxx ma di nome ?
CHIpa(pà) [/] pa(pà) Paolo .
MOTpa(pà) Paolo xxx ?
-
MOTpa(pà) Paolo xxx ?
CHIPaolo grandissimo .
MOT*MOT: eh@i, grandissimo .
MOTe la mamma ?
CHIxxx .
-
MOTe il nome ?
CHIdi [/] di Giulia .
MOT*MOT: eh@i sì .
CHImamma della mamma .
MOTsì [/] sì [/] sì .
-
MOTmhm@i .
CHIpam@o ti ho (s)parato .
MOT*MOT: eh@i, ho visto .
MOTma ormai più ferita di così Marco .
CHIclick@o .
-
MOTma ormai più ferita di così Marco .
CHIclick@o .
MOT*MOT: eh@i click@o .
CHIpan [/] pan [/] pan@o .
MOTecco son(o) caduta .
-
CHIe la mia xxx è qua .
CHImettiamo via le pi(s)tole ?
MOT*MOT: eh@i, adesso le mettiamo via subito ?
CHIpiccola .
MOTsì, la mia è più piccola da [/] da signora .
-
CHIanche la mia .
MOTtu sei un maschietto .
MOT*MOT: eh@i .
CHIti (s)paro .
MOTno .
-
CHImitato@wp io .
CHIpan@o fan@o .
MOT*MOT: eh@i ?
MOTpan@o pan@o .
CHIeh@i, mio dia@wp è caduto ?
-
MOTmh@i .
CHIpistola .
MOT*MOT: eh@i .
CHIè la mia .
MOTquella è la tua, sì .
-
MOTma non avevamo detto di fare giochi meno cruenti, meno violenti ?
CHIxxx .
MOT*MOT: eh@i ?
MOTnon dovevamo giocare col treno ?
CHIno .
-
MOTla mano +/.
CHIti (s)paro anche pan@o .
MOT*MOT: eh@i, basta con queste pistole .
MOTbasta .
CHImamma .
-
MOTah@i, siamo tornati al palloncino ?
CHIxxx .
MOT*MOT: eh@i, aspetta solo un attimo che penso .
MOTdove sarà l' altro calzetto ?
MOTmamma mia .
-
CHIsì .
MOThai paura che scoppi, proprio ?
MOT*MOT: eh@i .
CHIlega !
MOTsì lo leghiamo .
-
CHIlego .
MOTcome fai a legare ?
MOT*MOT: eh@i, si gira l' elastico qualche volta .
MOTecco, adesso dovrebbe tenere .
MOTbene .
-
MOTchissà da quanto tempo aspettava di esser(e) gonfiato quel palloncino .
CHIque(s)to ?
MOT*MOT: eh@i, sì .
MOTma dov' era nello scatolone ?
CHIqua fuori .
-
CHIsì .
MOTsei contento proprio di quel palloncino .
MOT*MOT: eh@i, piccolino azzurro .
CHIquesto è grande .
MOTeh@i, non si può fare tanto più grande Marco .
-
MOTeh@i, piccolino azzurro .
CHIquesto è grande .
MOT*MOT: eh@i, non si può fare tanto più grande Marco .
MOTpossiamo provare ma se poi scoppia ?
MOT(at)tento adesso la mamma tira su un po' di giocattoli perché qua non ci si muove più .
-
CHIpalloncino .
CHI<ho fatto canetro> [/] ho fatto cane(s)tro .
MOT*MOT: eh@i sì, canestro sulla testa della mamma .
MOTnon c' ho mica un buco in testa io ?
CHIehe@i c' ho un buco . [+ R]
-
CHIsei brutto cattivo .
MOTuh@i, cosa dice alla mamma .
MOT*MOT: eh@i .
MOTcosa dice Marco .
MOTcosa dice Marco alla mamma ?
-
MOTsei buono o cattivo tu Matco ?
CHIvada [: vai] via !
MOT*MOT: non si risponde, eh@i .
MOTallora sei piccolo o grande ?
CHIsì, son(o) piccolo . [+ r]
-
MOTMarco, è vicino proprio attaccato allo scatolone .
CHIeccolo .
MOT*MOT: eh@i, ti ho detto .
CHIun po' una bolla .
MOTsì .
-
MOTfa i castelli ?
CHItiro un altro .
MOT*MOT: eh@i sì .
CHIun' altra xxx .
CHIanch' io .
-
CHIson(o) nudi xxx .
CHIc' hanno +/.
MOT*MOT: eh@i i cagnolini sì, son(o) sempre nudi, hanno il pelo che li protegge non hanno bisogno di vestiti .
CHIcosa sono que(s)ti rossi ?
MOTquelli sono i collari .
-
MOTno, come mi hai detto che si chiamano ?
CHIGiape Timbi .
MOT*MOT: eh@i, sì .
MOTperché inventi ?
CHIsì xx .
-
MOTti piace ?
CHImh@i .
MOT*MOT: eh@i ?
MOTe qua ci sono i due ladri .
MOTCrudelia gli dice che vuole avere le pelli per il giorno dopo .
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MOTpoi, qua, per non farsi riconoscere si rotolano tutti nel carbone e da bianchi diventano tutti neri .
MOTcosì possono anche passare sotto il naso di Crudelia, che li sta cercando, che al momento non li riconosce .
MOT*MOT: eh@i così, facendo un po' di strada alla volta, riescono a tornare a casa dei loro padroni con tutti questi cuccioli .
CHIcos' è que(s)ta ?
MOTquesta ?
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MOTsì, qua c' è il disegno <di &qual> [//] di un pochi di cuccioli .
CHIno bastanza [: abbastanza] .
MOT*MOT: eh@i, sono abbastanza sono .
MOTocchi neri ancora di carbone e xxx bianchi [>] .
CHI<e quassù> [/] e quassù ?
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MOTsì, va bene signore .
CHIqua [/] qua ?
MOT*MOT: eh@i sì, adesso devo abbassare la sponda del lettino e poi entriamo .
CHIio entro con la mamma .
MOTsì, e la mamma entra con Marco .
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MOTallora, questa è la storia di Fantasia ?
CHIFantasia . [+ R]
MOT*MOT: sì di questi due bambini che salvano eh@i +/.
MOTliberano dalla trappola questo topo, che poi è un topo magico che viene da un altro mondo, e li porta, come ricompensa, proprio a visitare questo mondo di Fantasia .
MOTprendono, salgono su questa locomotiva, che poi è magica anche quella, e arrivano a Fantasia .
-
MOTil fratello ?
CHIsì .
MOT*MOT: eh@i, sarà dentro non lo si vede, si vede solo la bimba che è affacciata alla finestra .
MOTal finestrino della locomotiva .
CHIcos' è que(s)ta ?
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MOTbon@d però dimmi cos' hai mangiato a pranzo .
CHIeh@i, pataciuta [: pastasciutta] .
MOT*MOT: eh@i sì, con che cosa ?
CHIco(n) (l)a +/.
CHIcol pomodoro .