-
MOTche faccia pin@o .
CHIe mio que(s)to .
MOT*MOT: oh@i sì, è l' ulaop questo .
CHImi da l' op [: ulaop] xxx da qua ! [+ r]
MOTdove la metti Marco ?
-
MOTguarda possiamo metterle in questo mezzo ovetto .
CHImezzo (.) di chi è que(s)to ovetto ? [+ r]
MOT*MOT: eh@i, è tuo .
MOTè qualche ovetto Kinder .
MOTdentro ci sarà stato mh@i lo scoiattolo, forse .
-
CHImezzo (.) di chi è que(s)to ovetto ? [+ r]
MOTeh@i, è tuo .
MOT*MOT: è qualche ovetto Kinder .
MOTdentro ci sarà stato mh@i lo scoiattolo, forse .
CHIvolo [: voglio] fare i puzzle .
-
MOTprovo a aprire io ?
MOTvediamo .
MOT*MOT: no, qua non c' è niente .
MOTvedi ?
MOTinvece qua da nuore@wp cosa ci può essere ?
-
CHIElefantao .
MOTno, Elefantao era in cucina .
MOT*MOT: dopo qua, proprio c' è i puzzle credo .
MOTi puzzle con i tue amici .
MOTcome si chiamano quelli azzurri ?
-
MOTah@i bene, uno [>] non deve mica far(e) sempre la stessa cosa .
CHI<metti qua> [<] [/] metti qua due xxx qua !
MOT*MOT: là sì, c' è un pezzo di puffo .
CHIqua (.) tut(t)o metto per terra .
MOTsì se vuoi far(e) per terra fai per terra .
-
MOThai visto che bravo che sei stato, hai messo due pezzi giusti, sai ?
CHIè (s)bagliato que(s)to .
MOT*MOT: eh@i, probabilmente in mezzo c' è qualche altro pezzo .
CHIvolo [: voglio] fare <la cala> [//] la scala [>] .
MOTla scala [<] sì .
-
MOTla scala [<] sì .
CHIecco [/], ecco .
MOT*MOT: la scala è abbastanza semplice perché ci sono solo tre pezzi con la scala .
CHItanti ?
MOTtre [/] tre pezzi di scala .
-
CHItanti ?
MOTno, tre Marco tre non sono poi tanti .
MOT*MOT: dov' è il terzo però ?
MOTche sia questo ?
MOTsì .
-
CHIlo lascio a te .
MOTtutto mi dai ?
MOT*MOT: che buono che è Marco, mamma mia , che generoso .
MOTallora .
CHIxxx .
-
CHIque(sto) qui .
MOTeh@i non so, adesso vedremo .
MOT*MOT: qua c' è un puffo che sta portando .
CHIso@wp xxx .
CHIun sasso solo .
-
CHIcosì, da fare .
CHIcosì .
MOT*MOT: sì, così è giusto .
MOTsì [/] sì .
CHIecco, così si fa male .
-
CHItutti que(s)ti .
MOTbuonissimo sei .
MOT*MOT: mamma mia che generoso che è diventato Marco .
MOTallora .
CHIte le xxx [>] per te .
-
CHIin pizzieria [: pizzeria] il melione [: melone] .
MOTin pizzeria ?
MOT*MOT: ah@i, è vero che hai mangiato la macedonia sabato .
CHIche [//] col melone .
MOTsì .
-
CHIcosì .
CHIi triangli [: triangoli] così .
MOT*MOT: chi è quel cavaliere lì sul quel cavallo rosso ?
CHIio .
MOTtu chi ?
-
MOThai tutto il pavimento pieno di giocattoli .
MOTti ricordi quel giorno che sei stato così bravo e hai messo tutti i giocattoli nel cestino ?
MOT*MOT: è stato un avvenimento ?
CHIpam [/] pam@o .
MOTmi hai colpito .
-
CHIpìtola [: piccola] [>] pi(s)tola .
MOTtu con i soldini .
MOT*MOT: e sì, quella è piccola proprio a misura di Marco .
MOTpeccato che non funzioni .
CHIfunzioni . [+ R]
-
MOTpeccato che non funzioni .
CHIfunzioni . [+ R]
MOT*MOT: dov' è il grilletto, dov' è che si preme ?
CHIqua .
MOTmhm@i .
-
CHIquesto .
CHIxxx cattivo .
MOT*MOT: è cattivo quel cane ?
CHIsì pan@o .
MOTperché cosa ti ha fatto ?
-
MOTche giocattolo ti ha dato la Rubini ?
CHIquesta .
MOT*MOT: quella è un portacassetta .
MOTla custodia della cassetta, Marco .
CHIparo [/] (s)paro .
-
MOTuno .
MOTpeta [/] peta [/] peta [/] peta@d [: aspetta] .
MOT*MOT: questo è una specie di grilletto .
CHIdov' è grilletta [: grilletto] . [+ r]
CHIil grillietto [: grilletto] . [+ r]
-
MOTeh@i, adesso le mettiamo via subito ?
CHIpiccola .
MOT*MOT: sì, la mia è più piccola da [/] da signora .
MOTda donna .
CHIanche la mia .
-
MOTnon spararmi .
CHIti ho (s)parato .
MOT*MOT: ecco questa è leggerina .
MOTpinpin@o .
CHIfah [/] fah@wp .
-
MOTgiù .
CHIci metto +/.
MOT*MOT: c' è un tè alla mela di là .
MOTlo facciamo ?
CHIsì .
-
MOTeh@i .
CHIè la mia .
MOT*MOT: quella è la tua, sì .
MOTè più bella .
MOTqueste son(o) di carta .
-
CHIè la mia .
MOTquella è la tua, sì .
MOT*MOT: è più bella .
MOTqueste son(o) di carta .
CHIpanpanpan@o .
-
CHIeccolo [<] .
CHIeccolo .
MOT*MOT: chi è lì ?
CHIleoncino .
MOTah@i il leoncino .
-
CHIeh@i gonfiato io .
CHIio [/] io .
MOT*MOT: è che dopo se non lo chiudi, l' aria che soffi dentro torna fuori di nuovo .
MOTsoffio .
CHIsì .
-
MOTbene .
CHIno si sappia [: scoppia] .
MOT*MOT: ma finora non è scoppiato, vediamo .
CHIno sappia [: scoppia] ?
MOTno .
-
MOTno .
CHIuh@i .
MOT*MOT: solo che è più pesante l' elastico del palloncino .
CHIeh@i .
MOTsei contento ?
-
MOTcosa dice Marco alla mamma ?
CHIbrutta .
MOT*MOT: e Marco com' è ?
CHIè brutto .
MOTah@i, anche Marco è brutto .
-
MOTe Marco com' è ?
CHIè brutto .
MOT*MOT: ah@i, anche Marco è brutto .
MOTed è buono o cattivo ?
CHIehehe@i .
-
CHIè brutto .
MOTah@i, anche Marco è brutto .
MOT*MOT: ed è buono o cattivo ?
CHIehehe@i .
MOTsei buono o cattivo tu Matco ?
-
MOTun pochino ?
CHIalè@wp piccolo aleleo@wp . [+ r]
MOT*MOT: cos' è piccolo ?
MOTMarco, metti via questo pallottoliere, mettilo nello scatolone .
CHItoliere [: pallottoliere] . [+ R]
-
MOTsì e anche questo pianetto per favore .
CHIxxx cino [: palloncino] .
MOT*MOT: il palloncino qua non è .
MOTdov' è finto ?
CHIqua dentro .
-
CHIxxx cino [: palloncino] .
MOTil palloncino qua non è .
MOT*MOT: dov' è finto ?
CHIqua dentro .
MOTè lì, era già nello scatolone .
-
MOTdov' è finto ?
CHIqua dentro .
MOT*MOT: è lì, era già nello scatolone .
MOTMarco, è vicino proprio attaccato allo scatolone .
CHIeccolo .
-
CHIqua dentro .
MOTè lì, era già nello scatolone .
MOT*MOT: Marco, è vicino proprio attaccato allo scatolone .
CHIeccolo .
MOTeh@i, ti ho detto .
-
MOTsì .
CHIpoi .
MOT*MOT: poi è scoppiato .
CHIsì .
MOTma +/.
-
MOTma +/.
CHIcopato [: scoppiato] .
MOT*MOT: ma non ho capito se vola o se è viola .
CHIè viola . [+ R]
MOTah@i di colore .
-
CHIpalloncino giù e palloncino in aria .
CHIpalloncino giù e palloncino in aria .
MOT*MOT: che gioco è questo ?
MOTun gioco nuovo .
CHIche gioco ? [+ R]
-
MOTsì .
CHIquello un collare qua timbietto@wp .
MOT*MOT: cos' è ?
CHIun collare .
MOTno, quello <è la> [//] è lo zero di Centoeuno .
-
MOTcos' è ?
CHIun collare .
MOT*MOT: no, quello <è la> [//] è lo zero di Centoeuno .
MOTma [>] è un po' complicato spiegarlo .
CHIzero [<] [/] zero .
-
CHIun collare .
MOTno, quello <è la> [//] è lo zero di Centoeuno .
MOT*MOT: ma [>] è un po' complicato spiegarlo .
CHIzero [<] [/] zero .
MOTlo zero .
-
CHIlo zero .
MOTmhm@i .
MOT*MOT: lo zero è un numero come uno due tre .
MOTviene prima di tutti .
CHIendo@wp tutti . [+ r]
-
MOTvedi adesso al collare hanno attaccato il guinzaglio .
MOTquesta specie di corda rossa .
MOT*MOT: qui chi c' è ?
CHIxx Gerry .
MOTmettiamo via il palloncino un attimo, dai@i, mentre leggiamo .
-
MOTinutile complicarci la vita .
CHI<è la> [/] è la mamma .
MOT*MOT: questa è la mamma sì con tutti i cucciolotti .
CHIe il papà .
MOTno, questo è anche un cucciolo .
-
MOTquesta è la mamma sì con tutti i cucciolotti .
CHIe il papà .
MOT*MOT: no, questo è anche un cucciolo .
MOTil papà in questo disegno qua non si vede .
MOTaspetta che bisogna di nuovo pulire quel nasino .
-
MOTsì quello lì sì .
CHIque(s)ta ?
MOT*MOT: è la mamma .
CHIla mamma del figlio ?
MOTla mamma e i figli .
-
MOTbravo .
CHI<già visto> [/] già visto .
MOT*MOT: ecco, questa qua chi è ?
MOTla signora buona o la signora cattiva ?
CHIsignora cattiva . [+ R]