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CHIsu [/] su arancio(ne) .
MOTquella è arancione sì .
MOT*MOT: invece questa secondo te va bene o no ?
CHIsì .
MOTanche questa .
-
MOTinvece questa secondo te va bene o no ?
CHIsì .
MOT*MOT: anche questa .
MOTallora mettiamo da parte anche questa, bene .
MOTquesta sì ?
-
CHIsì .
MOTanche questa .
MOT*MOT: allora mettiamo da parte anche questa, bene .
MOTquesta sì ?
CHIsì .
-
MOTanche questa .
MOTallora mettiamo da parte anche questa, bene .
MOT*MOT: questa sì ?
CHIsì .
MOTquesta ?
-
MOTquesta sì ?
CHIsì .
MOT*MOT: questa ?
CHIsì .
MOTe anche questa ?
-
MOTquesta ?
CHIsì .
MOT*MOT: e anche questa ?
CHIsì .
MOTquesta qui ?
-
MOTe anche questa ?
CHIsì .
MOT*MOT: questa qui ?
CHIsì .
MOTcome sì .
-
MOTl' ultima .
CHIdov' è ?
MOT*MOT: questa .
MOTecco qua .
MOTaspetta che ti pulisco il naso [>] .
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MOTdue tre quattro schede, ancora due ne mancano dell' aereo .
MOTvediamo un po' .
MOT*MOT: questa no, questa no .
MOTeccola, ancora una .
MOTed ecco l' ultima .
-
MOTce ne ancora una blu .
MOTdai@i, mettiamo la blu e la gialla la dentro .
MOT*MOT: poi qua c' è questa rossa , se vuoi, però è un po' diversa .
CHIio metto quete [: queste] secchietto .
MOTesposti nel secchietto rosa ?
-
CHInel secchietto verde ni@wp è tante, a@wp qua dentro .
MOTah@i, adesso che son(o) tante le puoi ripassare nel cestino .
MOT*MOT: okay , adesso vediamo di recuperare questa gialla e questa bianca .
MOTallora come si fa per aprire la porta della casetta ?
MOTti ricordi ?
-
MOTma io non la trovo una non xx .
MOTsai ?
MOT*MOT: questa qui la vuoi ?
CHIsì .
MOTti piace ?
-
MOTla pallina ?
CHIsì .
MOT*MOT: e questa assomiglia alla collana di perle della mamma .
MOTvero ?
CHIsì .
-
MOTdov' è ?
MOTandiamo che la trovi .
MOT*MOT: non è questa ma è +...
CHIma è +... [+ r]
MOTqua .
-
CHIqua l' agnellino .
MOTsì, la mamma con i suoi piccoletti .
MOT*MOT: questa è la rondine che fa lunghi viaggi .
CHIio [/] io mi piace il verme .
MOTti piace il verme .
-
CHIil verme .
CHIveloce .
MOT*MOT: questa come si chiama ti ricordi ?
MOTrossa coi puntini neri .
MOTla +...
-
CHIeh@i, bilancia .
MOTno [/] .
MOT*MOT: no, c' è questa che cammina sulla lama del coltello .
CHIah@i piede mio .
MOTcosa è successo al tuo piede ?
-
MOTsi era incastrato ?
CHIsì [/] sì .
MOT*MOT: e questa invece dov' è ?
CHIsu [/] su xx .
MOTe questa invece ha fatto le uova .
-
MOTe questa invece dov' è ?
CHIsu [/] su xx .
MOT*MOT: e questa invece ha fatto le uova .
MOTha fatto un buchetto per terra e ha messo le uova .
MOTtante uova .
-
MOTscendiamo così lo cerchi ?
MOTla mamma deve andar(e) a cucinare se no il papà grida e non trova niente .
MOT*MOT: e poi deve uscir(e) di nuovo questa sera .
MOTvediamo se trovo io quel pezzo .
CHIio . [+ R]
-
MOTin quelle disegnate vai tu ?
MOTva bene .
MOT*MOT: prendi questa disegnata .
CHIin quella rossa ?
MOTsì perché no .
-
CHIeh@i, le ali . [+ R]
CHInon ho fatto, non sono fatto .
MOT*MOT: in effetti quello era troppo alto per essere un aeroplano, hai fatto bene a togliere questa parte .
CHIvolo [/] volo [: voglio] la torre io .
MOTmh@i, facciamo anche una torre .
-
MOTio ne faccio una ross(a) [//] gialla e verde invece, non gialla e blu .
MOTecco .
MOT*MOT: questa è la mia pistola .
MOTpinpin@o .
MOTcon il grilletto .