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MOT*MOT: dove le mettiamo sul tappeto ?
CHIsì .
CHIdice il papà di [/] mettere per terra .
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MOTdi mettere per terra dice il papà ?
CHIsì .
MOT*MOT: le schede o cosa ?
CHIchede [: schede] . [+ R]
MOTpossiamo metterle per terra oppure sul tappeto come si vuole .
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MOTmetti nel cestino della bici quelle palline .
CHIlà .
MOT*MOT: cosa costruiamo con le schede ?
CHI(i)l treno .
MOTil treno ?
-
CHIgiallo ?
MOTuh@i, no rosso .
MOT*MOT: allora prova cercar(e) tutte le schede con lo sfondo rosso .
CHIsu [/] su arancio(ne) .
MOTquella è arancione sì .
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CHIè della laca@wp .
MOTaha [: bene] ecco .
MOT*MOT: bene mi par(e) che le abbiamo tutte quelle del treno .
MOTqueste cosa sono ?
CHIle r(u)ote .
-
MOTqueste cosa sono ?
CHIle r(u)ote .
MOT*MOT: le ruote .
MOTquesto [>] +/.
CHIio [<] &vo [//] volo [: voglio] della barca tanto .
-
MOTsì ?
CHItutte .
MOT*MOT: ah@i, basta giocare con le schede, abbiamo già finito ?
CHIuh@i, quelle del bust [//] buste@wp .
MOTdel bust@c ?
-
MOTo sì ?
CHIno .
MOT*MOT: mi dai le altre schede del camion, Marco ?
MOTguardale là due con lo sfondo verde .
CHIuna e due .
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MOTmetto in testa anche la pistola ?
CHIno xx pallini qua dentro ?
MOT*MOT: e no, non le avevi messe là dentro poi .
MOTaspetta, dove son(o) finite ?
MOTMarco, non so .
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MOT<ho trovato> [/], ho trovato cinque palline .
CHIle altre dove ce l' ho .
MOT*MOT: <le altre> [/] le altre .
MOTnon so .
CHIson(o) là le altre .
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MOTuna anzi due son(o) qua dentro .
MOTnella casetta .
MOT*MOT: le tiriamo fuori ?
CHIuna [/] una .
MOTpoi, mi sa che un' altra, almeno ancora una, è qua .
-
MOTva bene .
CHInel secchietto verde ni@wp è tante, a@wp qua dentro .
MOT*MOT: ah@i, adesso che son(o) tante le puoi ripassare nel cestino .
MOTokay , adesso vediamo di recuperare questa gialla e questa bianca .
MOTallora come si fa per aprire la porta della casetta ?
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MOTeh@i sì .
CHIcol [: con] le palle .
MOT*MOT: con le palle .
CHIpoi .
MOTe poi gli altri addobbi .
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CHIxxx .
MOToh@i, qua chi c' è ?
MOT*MOT: non le vuole bene ?
MOTqua è la talpa .
MOTsai che la mamma ti dice che sei una talpina quando vuoi star(e) sotto le coperte ?
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MOTnon le vuole bene ?
MOTqua è la talpa .
MOT*MOT: sai che la mamma ti dice che sei una talpina quando vuoi star(e) sotto le coperte ?
CHIguarda !
MOTmhm [: sì] .
-
MOTsì [/] sì .
MOTsi è proprio tuffata .
MOT*MOT: e questo invece si sta scavando le gallerie .
CHIle galleria [: gallerie] . [+ R]
MOTmhm [: sì] .
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CHIxxx .
MOTe questi sono altri insettini strani .
MOT*MOT: le afidi sono questi qua le afidi rosa, qualche volta son(o) bianchi .
MOTqua son(o) xx ruba il suo rospo .
MOTe queste chi sono ?
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MOTe questa invece dov' è ?
CHIsu [/] su xx .
MOT*MOT: e questa invece ha fatto le uova .
MOTha fatto un buchetto per terra e ha messo le uova .
MOTtante uova .
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CHIsu [/] su xx .
MOTe questa invece ha fatto le uova .
MOT*MOT: ha fatto un buchetto per terra e ha messo le uova .
MOTtante uova .
MOTqua si apre sempre <su questo> [/] su questo [>] orsetto qui .
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MOTce ne son(o) tanti ma ne abbiamo visti tanti assieme .
CHIio <vado sotto > [/] vado sotto [/] sotto .
MOT*MOT: sotto le coperte ?
MOTfai la talpina ?
CHIsì .
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MOTpoi facciamo la coda .
CHIque(s)to va bene ?
MOT*MOT: no [/] no un aeroplano è già così, vedi le ali, la coda .
CHIoh@i, è così . [+ R]
CHIuh@i, non posso .
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CHIrondello [/] rondello@wp plano [: aeroplano] .
CHImosola@wp .
MOT*MOT: il muso, la coda le ali .
CHIeh@i, le ali . [+ R]
CHInon ho fatto, non sono fatto .