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CHIsuona tu !
MOTsuono io ?
MOT*MOT: come si chiama questa cosa qui ?
MOTti ricordi ?
CHIpanoforte [: pianoforte] .
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CHIsì .
MOTche cosa xx xx prima dei cubi ?
MOT*MOT: chi è questa bestiolina qui ?
MOTvediamo .
CHIxxx .
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MOTallora facciamo la torre ?
CHIcon qua [/] qua tona@wp .
MOT*MOT: cos' è questa ?
MOTma il pulcino .
MOThai visto il pulcino ?
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MOTuh@i guarda qua guarda [/] guarda l' aereo .
MOTecco nonna Piera era su un aereo come questi .
MOT*MOT: vedi che ci sono tanti di aerei in questa pagina .
MOTfanno tutte le acrobazie .
CHItante .
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CHIfore [: fiore] .
MOTun fiore .
MOT*MOT: e invece questa ?
MOTcos' è questa qui ?
CHIpicora [: pecora] .
-
MOTun fiore .
MOTe invece questa ?
MOT*MOT: cos' è questa qui ?
CHIpicora [: pecora] .
MOTuna pecora, bravo .
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CHIoso [: orso] .
MOTun orso .
MOT*MOT: oh@i questa qui ?
CHItazza .
MOTtazza .
-
MOTtazza .
MOTvediamo altre schede .
MOT*MOT: questa sai cos' è ?
MOTuna specie di macchinina di camion .
MOTun camion .
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CHIsotto disegni !
CHIcosì .
MOT*MOT: ah@i, da questa parte qua .
MOTfacciamo le prove allora per la luna ?
MOTle prove generali ?
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MOTla punta[<] nera .
CHIgiallo .
MOT*MOT: beh@i la punta nera la possiamo usare per fare i contorni che se no su questa carta qui il giallo neanche non lo si vede .
CHIvede . [+ R]
MOTmhm [: sì] .
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MOTprova vediamo .
MOTecco l' arancione si vede un po' di più ma non tanto .
MOT*MOT: io vado avanti con questa che poi non è nera è blu .
MOTallora facciamo così potrebbe essere .
CHIluna .
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MOTallora facciamo così potrebbe essere .
CHIluna .
MOT*MOT: sì e poi ci facciamo un nasone a questa luna .
CHIecco .
MOTecco qua .
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CHIsì .
MOTallora adesso interverrà la mamma .
MOT*MOT: ti piace questa regina ?
MOTcon i capelli lunghi lunghi ?
CHIberretto [/] berretto [/] berretto .
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MOTmh@i .
MOTfaccio io no fa la mamma ?
MOT*MOT: allora, poi bisogna veder(e) se questa era la xx che cercavo io .
MOTnon so +/.
MOT(a)spetta [/] (a)spetta Ma [: Marco] .
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MOTattento al dito (.) che ti puoi anche tagliare .
MOTuh@i ancora .
MOT*MOT: ma (.) quanto bisogna girare questa matita xx .
MOTmi sa che si era rotta dentro in profondità .
MOTrotta .
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MOTquesto rosa xx te che si è rotta la matita .
MOTanche questo mh@i .
MOT*MOT: <bisogna fare la matita anche a questa matita qui> [//] bisogna fare la punta anche a questa matita qui .
MOTuna arancione .
MOTanzi ne facciamo due arancione .