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CHI&ue .
CHIecco .
MOT*MOT: ecco, cosa facciamo con l' arancione ?
MOTun fiore ?
CHI&pa .
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CHItuta [/] tuta [: tutta] pacià@wp banco [: bianco] .
CHInante@wp .
MOT*MOT: e Marco ha giocato con gli altri bambini a fare la trottola al centro della pista .
CHIprendi [/] prendi [/] prendi !
MOTcosa devo prendere .
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MOTfacciamo una torre doppia ?
CHIsì .
MOT*MOT: con due file di dadi di cubi ?
MOTsenti allora adesso ci vestiamo e dove andiamo ?
CHIno .
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CHIsono pape(r)e eh@i . [+ R]
MOTpapere gialle .
MOT*MOT: con dei vestiti tutti colorati .
MOTuna tuta azzurra a pois .
MOTuna tuta verde una tutta rossa una viola una nera .
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CHIpancia .
MOTla pancia .
MOT*MOT: chi nuotava con la pancia verso l' alto ?
MOTchi era che nuotava così ?
CHInona [: nonna] Pera [: Piera] .
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CHInona [: nonna] Pera [: Piera] .
MOTma no nonna Piera .
MOT*MOT: chi è che nuotava con la pancia verso l' alto ?
CHIGheri [: Gherri] .
MOTchi Gherri ?
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CHIero [: aereo] .
MOTl' aereo ?
MOT*MOT: l' aereo sì fa tutte le acrobazie e va con la pancia verso l' alto .
MOTma la tartarughina .
MOTti ricordi la tartaruga ?
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MOTpoi nuotava anche all' indietro .
CHIzampe .
MOT*MOT: con le zampe .
MOTsi spingeva vero ?
CHIzampa .
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MOTmh@i, che linea disturbata .
CHIno .
MOT*MOT: non si riesce a parlare con Valentina ma domani la vedi .
CHIpronto .
MOTeh@i quella è una palla non è un telefono .
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CHItutti là mama [: mamma] .
CHIuno due cinque .
MOT*MOT: allora tu sai che con questi si fanno dei disegni vero ?
MOTli si mettono assieme e vengono fuori quattro disegni .
MOTti ricordi che cosa viene fuori ?
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MOTsì proprio così .
MOTda questo disegno qui viene fuori una barca .
MOT*MOT: te l' avevo detto io forse o ti ricordi che questo con l' arancione è il disegno della barca ?
MOTeccolo qui .
MOTno, la mamma ha sbagliato l' ultimo pezzo .
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CHIeh@i, ma +/.
MOTio pensavo una bella luna .
MOT*MOT: con una cartoncino .
CHIbuono [/] buono .
MOTeh@i sì ma non possiamo farla oggi perché non ho il cartoncino .
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MOTmhm [: sì] .
CHIecco &gia [/] giallo .
MOT*MOT: eh@i sì ma devi tutto xx con la lente .
MOTti pare che si veda tanto bene il giallo ?
MOTè una carta grigetta .
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MOTprova vediamo .
MOTecco l' arancione si vede un po' di più ma non tanto .
MOT*MOT: io vado avanti con questa che poi non è nera è blu .
MOTallora facciamo così potrebbe essere .
CHIluna .
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MOTva bene ?
MOTallora la corona come la facciamo ?
MOT*MOT: così con tutte le punte ?
MOTquante punte avrà una corona ?
MOTmah@i .
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MOTallora adesso interverrà la mamma .
MOTti piace questa regina ?
MOT*MOT: con i capelli lunghi lunghi ?
CHIberretto [/] berretto [/] berretto .
CHIuli@wp .
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CHItutti xx ehe@i <un(o) verde> [//] uno verde du^pico@wp .
CHIuhuh@o .
MOT*MOT: cosa fai con quello verde ?
CHIpico [: picchio] .
CHImamma .
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CHIxx pacchetto .
MOTcos' è ?
MOT*MOT: ah@i vuoi far(e) il pacchetto anche con quel foglio lì ?
MOTe dopo non ce ne rimangono per disegnare .
MOTla mamma deve andare a prenderne altri di là .