-
MOTdov' è finito quel cagnolino con la borsettina ?
MOTsul divano ?
MOT*MOT: dov' è, lo vedi ?
MOTuh@i ha perso la lingua questo bimbo .
MOTdov' è quel cagnolino che ti ha portato la nonna ?
-
MOTun po' più avanti .
MOTno [/] no [/] no, sempre su quel divano lì .
MOT*MOT: ih@i, possibile che non lo vedi ?
MOTguarda .
MOTeccolo qui il cagnolino che va in macchina .
-
MOTah@i sì, io lo vedo .
MOTsai dove andrebbe quello ?
MOT*MOT: anche tu vedi ?
CHIsì, chiodino lì .
CHIlo vedo . [+ R]
-
CHI(u)no solo .
MOTce n' era uno solo ?
MOT*MOT: è caduto, vedi ?
MOTlo mettiamo qua, guarda, così quando troviamo l' altra parte li sistemiamo tutti e due .
CHImaci@wp .
-
MOTmi son(o) chiusa il dito nella portiera [>] .
CHIgiro [<] [/] giro .
MOT*MOT: ecco vedi, <come si fa a far(e) girare> [>] .
CHI<gira [/] gira [/] gira> [<] .
MOTguarda bisogna muovere la mano molto velocemente, e allora un po' gira il cerchio .
-
MOTsai che se fai così si rompe la matita ?
MOTche bei disegni .
MOT*MOT: però vedi che si è rotta ala punta ?
CHIocio@wp .
MOTscuoti ?
-
MOTguarda la mamma ti mostra adesso come si può disegnare <con il> [//] con un dito .
MOTvisto che s' è rotta la matita .
MOT*MOT: guarda adesso la mamma prende quel pezzetto di matita e disegna con il dito, vedi ?
MOTera piccolino ma ho fatto un po' di arancione .
CHIuno .
-
MOThai visto ?
CHIbianca .
MOT*MOT: bianca la vedi tu la stella ?
CHIsì .
MOTvediamo se c' è qualcosa di interessante <non &si> [//] non sono pubblicità .