-
MOThai visto ?
MOTproviamo a contarli ?
CHI*CHI: uno due quattro cinque .
MOTe il tre ?
CHIsei .
-
CHIsapu@wp cinque sei .
MOTe dopo il sei cosa viene ?
CHI*CHI: uno ciu [: sul] dacio [: ghiaccio] .
MOTsul ghiaccio il pinguino, sì .
CHIsul daccio [: ghiaccio] . [+ R]
-
CHIanto@wp .
MOTce n' ha due .
CHI*CHI: uno due .
CHImanca uno solo .
MOTmanca uno solo ?
-
MOTce n' ha due .
CHIuno due .
CHI*CHI: manca uno solo .
MOTmanca uno solo ?
CHIsì .
-
MOTeh@i ce ne dovrebbero essere due forse dietro .
MOTma invece non ce li ha .
CHI*CHI: uno dietro .
CHIuno [/] uno dietro uno .
MOTnon c' è .
-
MOTma invece non ce li ha .
CHIuno dietro .
CHI*CHI: uno [/] uno dietro uno .
MOTnon c' è .
CHIno(n) c' è . [+ R]
-
CHItanti [/] tanti .
MOTfammi vedere uno .
CHI*CHI: uno due tre quattro cinque sei [>] .
MOTuh@i [<] .
CHIuno [/] uno marrone .
-
CHIuno due tre quattro cinque sei [>] .
MOTuh@i [<] .
CHI*CHI: uno [/] uno marrone .
MOTuno marrone anche c' è .
CHIsì .
-
MOTginnastica .
MOTcome si fa la ginnastica ?
CHI*CHI: uno fe@wp co(s)ì .
MOTsi alza un piede così ?
CHIuno piede ? [+ r]
-
CHIuno fe@wp co(s)ì .
MOTsi alza un piede così ?
CHI*CHI: uno piede ? [+ r]
MOTcome si conta ?
CHIuno due .
-
CHIuno piede ? [+ r]
MOTcome si conta ?
CHI*CHI: uno due .
CHI&c [//] cinque .
MOTuno [<] due cinque addirittura !
-
MOTguarda adesso la mamma prende quel pezzetto di matita e disegna con il dito, vedi ?
MOTera piccolino ma ho fatto un po' di arancione .
CHI*CHI: uno .
MOTuna macchiolina arancione sul fondo .
CHIburuta [/] buruta [: brutta] .
-
CHInon c' è pallina .
MOTnon c' è la pallina .
CHI*CHI: no [/] no [/] no uno due .
CHIuno due .
MOTuna due (.) poi ?
-
MOTnon c' è la pallina .
CHIno [/] no [/] no uno due .
CHI*CHI: uno due .
MOTuna due (.) poi ?
MOTci sono altre palline ?