-
CHIpeda@wp .
MOTe questo è un gufo .
MOT*MOT: che brutti i piccoli del gufo .
MOTproprio brutti .
CHIbelli .
-
MOTpinguini .
CHIpichelo [/] pichelo [: piccolo] .
MOT*MOT: uh@i sì, hai visto che si nasconde sotto la mamma .
CHIsotto mamma . [+ R]
MOTsì, si nasconde [>] .
-
CHIcatà@wp [/] catà@wp .
CHIso(t)to [/] so(t)to .
MOT*MOT: e questo che cos' è ?
CHIpiccolo palcino [: pulcino] &cino .
MOTil piccolo pinguino .
-
CHIpiccolo (.) sotto piccolo, sotto piccolo [/] piccolo .
MOTeh@i sì, non occorre mica scaldarsi .
MOT*MOT: c' è un pinguino piccolo che si nasconde sotto la sua mamma .
CHIsotto scotto@wp sotto [>] .
MOTo [<] suo papà, non so .
-
CHIa@fs neve .
MOTla neve, la tempesta di neve .
MOT*MOT: e di che colore è questo uovo ?
CHIverde .
MOTè verde .
-
CHInonna Luce .
MOTsì, nonna Luce .
MOT*MOT: che ti ha portato quel cagnolino .
MOTdov' è finito quel cagnolino con la borsettina ?
MOTsul divano ?
-
MOTdov' è, lo vedi ?
MOTuh@i ha perso la lingua questo bimbo .
MOT*MOT: dov' è quel cagnolino che ti ha portato la nonna ?
MOTguarda che è là vicino a te .
MOTun po' più avanti .
-
MOTuh@i ha perso la lingua questo bimbo .
MOTdov' è quel cagnolino che ti ha portato la nonna ?
MOT*MOT: guarda che è là vicino a te .
MOTun po' più avanti .
MOTno [/] no [/] no, sempre su quel divano lì .
-
MOTun po' più avanti .
MOTno [/] no [/] no, sempre su quel divano lì .
MOT*MOT: ih@i, possibile che non lo vedi ?
MOTguarda .
MOTeccolo qui il cagnolino che va in macchina .
-
MOTih@i, possibile che non lo vedi ?
MOTguarda .
MOT*MOT: eccolo qui il cagnolino che va in macchina .
MOTha un berrettino tutto storto .
MOTè fatto così .
-
CHIgira .
MOTmhm [: sì], gira [/] gira .
MOT*MOT: probabilmente, gira che ti gira, si apre .
MOTvediamo .
MOTnon si svita .
-
MOTvediamo .
MOTnon si svita .
MOT*MOT: e senti, <che &colo> [//] di che colore sono queste ruote ?
CHIgialle .
MOTcome gialle .
-
MOTe la macchina ?
CHIbianca verde .
MOT*MOT: verde e poi che altri colori .
CHIcioni [: arancioni] .
MOTarancioni sono i fari e poi questa parte qui di che colore è ?
-
MOTverde e poi che altri colori .
CHIcioni [: arancioni] .
MOT*MOT: arancioni sono i fari e poi questa parte qui di che colore è ?
CHIun altro [/] un altro .
CHIun' altra cosa ?
-
CHIle scimmie .
MOTle scimmie .
MOT*MOT: guarda che ce ne sono due in copertina .
MOTche si abbracciano .
CHI(a)ncora .
-
MOTle scimmie .
MOTguarda che ce ne sono due in copertina .
MOT*MOT: che si abbracciano .
CHI(a)ncora .
MOTne vuoi altre ?
-
CHIchiudo sì .
CHI(u)na nera .
MOT*MOT: quella sì che è nera, e l' altra di che colore è ?
CHIgialla .
MOTmarrone, rossiccia .
-
MOTin quell' altro nido, forse, c' è lo scivolo .
CHIn@fs altro [: altro] nido . [+ R]
MOT*MOT: ti ricordi che l' anno scorso andavi da un' altra parte ?
MOTche c' era la Paola .
MOTpoi come si chiamava la tua educatrice ?
-
CHIn@fs altro [: altro] nido . [+ R]
MOTti ricordi che l' anno scorso andavi da un' altra parte ?
MOT*MOT: che c' era la Paola .
MOTpoi come si chiamava la tua educatrice ?
MOTRaffaella .
-
MOTcerchi il bottone ?
CHIbo(t)tone .
MOT*MOT: che bottone ?
MOThai perso un bottone .
CHIno bo(t)tone .
-
MOTeh@i Marco ma così continua a cadere .
CHIdov' è ?
MOT*MOT: vuoi che vuotiamo lo scatolone ?
CHIsì .
MOTvediamo se è caduto dentro ?
-
CHItole [: togli] tappo !
MOTtolgo il tappo, il coperchio ?
MOT*MOT: allora, intanto tiriamo via queste cose che la mamma aveva appoggiato sopra .
CHIgiato [: appoggiato] . [+ R]
MOTquanti bei giochi .
-
MOTsai +/.
CHIgiro io .
MOT*MOT: sai che cosa ho trovato ?
MOTil pezzo mancante del trenino .
MOTadesso lo sistemiamo .
-
CHIa(n)che brum@o [/] brum [/] brum@o [>] .
MOTxxx brum@o [/] brum@o .
MOT*MOT: e chi è che guida quella macchina ?
CHIQui Quo Qua .
MOTno, Qui Quo Qua son(o) seduti dietro non guidano .
-
CHIQui Quo Qua .
MOTno, Qui Quo Qua son(o) seduti dietro non guidano .
MOT*MOT: chi è che sta guidando la macchina ?
CHIguidando Pape(r)ino . [+ r]
MOTPaperino esatto .
-
CHIguidando Pape(r)ino . [+ r]
MOTPaperino esatto .
MOT*MOT: perché anche tu vai in macchina ma chi è che guida ?
CHItuta@wp .
MOTla mamma o il papà .
-
MOTspetta [/] (a)spetta tiriamo una cosa alla volta .
MOTcostruiamo il pagliaccio ?
MOT*MOT: guarda che qui c' è il cerchio verde .
CHIceco [/] ceco [: cerchio] . [+ R]
MOTno prima bisogna mettere i cerchi .
-
CHIsì .
MOTno .
MOT*MOT: guarda cosa manca ancora, abbiamo il colletto che è una parte rossa e una parte bianca .
CHIno .
MOTforse viceversa .
-
CHIoto@wp .
MOTbene .
MOT*MOT: abbiamo costruito che cosa ?
CHIaccio [: pagliaccio] .
MOTil pagliaccio .
-
MOTle pupille nere .
MOTe il resto è bianco .
MOT*MOT: e Marco, sai di che colore ha gli occhi Marco ?
CHI(az)zurri .
MOTazzurri sì .
-
MOTti è arrivato giusto sulla testa .
CHIxxx .
MOT*MOT: che ginnastiche .
CHInachine [/] nachine [: ginnastiche] &nach +/. [+ R]
MOTginnastica .
-
MOTMarco .
MOTti farai male .
MOT*MOT: dov' è che andiamo a trovare Rossella qualche volta ?
MOTla zia +...
CHIxxx .
-
CHIGianni .
MOTGianni .
MOT*MOT: che sono i suoi nonni .
MOTsono i nonni di Rossella .
CHIpuf@wp nonomato@wp .
-
MOTdevi lavar(e) la guancia ?
MOTla ciau@c è la guancia ?
MOT*MOT: sai che se fai così si rompe la matita ?
MOTche bei disegni .
MOTperò vedi che si è rotta ala punta ?
-
MOTla ciau@c è la guancia ?
MOTsai che se fai così si rompe la matita ?
MOT*MOT: che bei disegni .
MOTperò vedi che si è rotta ala punta ?
CHIocio@wp .
-
MOTsai che se fai così si rompe la matita ?
MOTche bei disegni .
MOT*MOT: però vedi che si è rotta ala punta ?
CHIocio@wp .
MOTscuoti ?
-
MOTscuoti ?
MOTguarda la mamma ti mostra adesso come si può disegnare <con il> [//] con un dito .
MOT*MOT: visto che s' è rotta la matita .
MOTguarda adesso la mamma prende quel pezzetto di matita e disegna con il dito, vedi ?
MOTera piccolino ma ho fatto un po' di arancione .
-
MOTcos' è brutta ?
MOTla punta della matita ?
MOT*MOT: eh@i ho [/] ho visto che l' hai tirato anche tu su col dito .
MOTè caduta di nuovo .
CHIbrutto catina [: cestino] .
-
MOTchi ha disegnato quella cosa lì sul palloncino ?
CHIpapà .
MOT*MOT: e che cos' è quello ?
CHI(l)a cucuda [: tartaruga] .
MOTuna cucuda@c una tartaruga ?
-
CHI(l)a cucuda [: tartaruga] .
MOTuna cucuda@c una tartaruga ?
MOT*MOT: come quella che abbiamo in cucina ?
MOTche poverina sta tanto male quella tartaruga .
MOTnon mangia più non nuota più .
-
MOTuna cucuda@c una tartaruga ?
MOTcome quella che abbiamo in cucina ?
MOT*MOT: che poverina sta tanto male quella tartaruga .
MOTnon mangia più non nuota più .
CHIxxx .
-
CHIsì .
MOTvediamo se c' è qualcosa di interessante <non &si> [//] non sono pubblicità .
MOT*MOT: questa che cos' è ?
CHIarancione .
MOTcos' è ?
-
CHIarancione .
MOTcos' è ?
MOT*MOT: che cos' è ?
CHIpivù [: tivù] .
MOTla tivù ?
-
CHIpivù [: tivù] .
MOTla tivù ?
MOT*MOT: e questo sai che cos' è ?
CHIxxx .
MOTdì bene .
-
MOTè una palla ?
CHIsì .
MOT*MOT: di che colore ?
CHIcione [: arancione] .
MOTarancione .
-
MOTgrande .
CHIanch' io falo@wp uh@i fala@wp [/] fala@wp .
MOT*MOT: eh@i Marco, non è che me lo posso fare, concretizzare così ?
MOTeh@i, lo compreremo uno di questi giorni .
CHIlo grande .
-
CHImet(t)o .
MOTmettila [/] mettila per terra, dai@i .
MOT*MOT: guarda che la mamma vuole mostrarti due cose interessanti di questo giornale .
CHIbici^tanti@wp .
CHIchita [/] chita@wp .
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MOTno, lamponi Marco purtroppo non ci sono .
MOTson(o) solo in fotografia in questa stagione .
MOT*MOT: bisogna aspettare che torni l' estate .
CHIlamponi .
MOTadesso siamo in autunno .
-
MOTeh@i, no(n) volo@c è così .
MOTqueste comunque erano more .
MOT*MOT: ti ricordi che ti piacevano quelle More quest' estate ?
MOTche andavamo a raccoglierle nei giardinetti .
-
MOTqueste comunque erano more .
MOTti ricordi che ti piacevano quelle More quest' estate ?
MOT*MOT: che andavamo a raccoglierle nei giardinetti .