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CHIaah@i [>] .
MOT<uccellino [/] uccellino> [<] .
MOT*MOT: e qua, quassù ?
CHI<uno via> [/] <uno via> [/] uno via .
MOTeh@i sì .
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MOTcome la prendi adesso ?
CHIsotto .
MOT*MOT: guarda che è venuta in qua .
CHIpindi [: prendi] . [+ R]
MOTecco attento alla testa (.) bene !
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MOTtanti palloncini ?
CHIsì .
MOT*MOT: ma stai qua, dai@i Marco .
CHItanti mamma .
MOTsenti perché non mettiamo a posto tutti i numeri del telefono (.) eh@i ?
-
CHIsì .
MOTmettiamo tutti quanti .
MOT*MOT: qua c' è il numero uno .
MOTpoi qua c' è il numero due, e qui c' è il tre .
MOTuno due e tre .
-
MOTmettiamo tutti quanti .
MOTqua c' è il numero uno .
MOT*MOT: poi qua c' è il numero due, e qui c' è il tre .
MOTuno due e tre .
CHImano man(o) .
-
CHImano man(o) .
MOTprendi in mano ?
MOT*MOT: poi vediamo cosa c' è qua, il sei .
CHIah@i sei . [+ r]
MOTsei .
-
CHIsì .
MOTma, c' è quella scatola bianca, lì .
MOT*MOT: vuoi metterli qua dentro ?
MOTe gli altri dove son(o) finiti ?
CHIqua .
-
MOTno, non sono lì .
MOTaspetta che controllo .
MOT*MOT: no, qua c' è il nove l' otto il cinque, +...
CHIuno .
MOT+, lo zero .
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MOTpallina verde ?
CHIsì .
MOT*MOT: prima era qua in giro la pallina verde .
MOTdove può essere andata ?
CHIblu [/] blu [/] blu .
-
MOTdove può essere andata ?
CHIblu [/] blu [/] blu .
MOT*MOT: là ce ne una blu sì, qua ce ne una bianca .
MOTnon so Marco le cercheremo con la calma .
MOTsenti, vuoi giocare un po' a canestro, pallacanestro ?
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CHIpalle [/] palle .
MOTecco le palline lasciamole nel cestino rosso per il momento e sul tappeto rovesciamo lo scatolone .
MOT*MOT: vediamo qua c' è un bus, una locomotiva +...
CHIah@i dado (.) no dado .
MOTdado ?
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MOTguarda [/] guarda che bella torre orizzontale .
CHIxx .
MOT*MOT: guarda che qua ce ne sono ancora due .
CHIah@i beh@i .
CHIah@i ah@i tanti .
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MOTquattro cinque ?
MOTsono cinque sei sicuro ?
MOT*MOT: portami qua il cestino che vediamo se sono cinque ?
MOTvediamo se la mamma rimane sconvolta .
MOTfammi vedere .
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MOTadesso vedrai che si trova anche il re .
MOTvediamo .
MOT*MOT: intanto qua ci sono i due troni, trono verde e trono blu .
MOTqua c' è un cavallo .
MOTil cavallo della regina, questo .
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MOTvediamo .
MOTintanto qua ci sono i due troni, trono verde e trono blu .
MOT*MOT: qua c' è un cavallo .
MOTil cavallo della regina, questo .
MOTed ecco qua il re .
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MOTqua c' è un cavallo .
MOTil cavallo della regina, questo .
MOT*MOT: ed ecco qua il re .
MOTil re e la regina .
CHI<il re> [/] il re &ma . [+ r]
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MOTgrazie dei bacini Marco .
CHIpalle, ah@i palle .
MOT*MOT: mah@i palle mi pare che non ce ne siano qua, ma non abbiamo detto che costruiamo il castello ?
MOT&do [//] dopo andiamo a cercare le palline .
CHI(Ros)sella [/] sella .
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MOTquesta è una scarpa di Rossella .
CHIlì .
MOT*MOT: qua io trovo una palla da tennis, ma non so se ti va bene .
MOTva bene questa [>] .
CHIsì [<] [/] sì .
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MOTil latte è buono lo so che ti piace .
CHIla lacca@wp &fo [/] &fo bello [/] bello .
MOT*MOT: allora, questo pezzo qui secondo me va qua .
MOTma devi &r [//] ribaltarlo, così è contrario .
CHIallo [//], tallo [/] tallo [: ribaltarlo] . [+ R]
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CHIuma@wp .
MOTmh@i .
MOT*MOT: io qua palline non vedo, io c' ho visto il cavallo che non trovavo .
MOTecco il cavallino verde .
CHImammarella [: mamma Marella] .
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CHIvia xx .
CHIpalla .
MOT*MOT: senti Marco portami qua la palla dei nonni, quella che suona .
MOTche risata che ha quell' orsetto .
CHIcane .
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MOTguarda che la mamma non viene a prenderti se cadi, se fai la capriola .
MOTguarda che vai giù poco c' è mancato .
MOT*MOT: non siamo sul lettone qua siamo sul divano .
MOTecco vedi che sei coi piedi +...
MOTguarda ecco adesso scivoli e vai giù .