-
MOTsai perché va in alto quando Marco la tira ?
CHIsotto .
MOT*MOT: sotto il tavolo ?
MOTcome la prendi adesso ?
CHIsotto .
-
MOTecco attento alla testa (.) bene !
CHIoppalà@f .
MOT*MOT: sopra il tavolo .
CHI&tan ociuroto@wp .
MOThai fatto canestro ?
-
MOTche bel tiro .
MOTcom' era quello, un bel tiro .
MOT*MOT: come lo chiama il papà ?
CHIfacio [/] facio [: calcio] [>] .
MOT<un calcio> [<] certo .
-
MOTla scatola .
MOTvuoi guardare ancora i libretti Marco ?
MOT*MOT: ah@i stai cercando di gonfiare il palloncino ?
CHIsì .
MOTdi che colore è quel palloncino ?
-
MOTsenti perché non mettiamo a posto tutti i numeri del telefono (.) eh@i ?
MOTmi aiuti ?
MOT*MOT: li mettiamo a posto che mancano nella cornetta prima che il papà xx .
CHIsì .
MOTmettiamo tutti quanti .
-
CHIsì .
MOTmettiamo tutti quanti .
MOT*MOT: qua c' è il numero uno .
MOTpoi qua c' è il numero due, e qui c' è il tre .
MOTuno due e tre .
-
MOTmettiamo tutti quanti .
MOTqua c' è il numero uno .
MOT*MOT: poi qua c' è il numero due, e qui c' è il tre .
MOTuno due e tre .
CHImano man(o) .
-
CHImano man(o) .
MOTprendi in mano ?
MOT*MOT: poi vediamo cosa c' è qua, il sei .
CHIah@i sei . [+ r]
MOTsei .
-
MOTsei .
CHIuno .
MOT*MOT: il sette .
CHIuno .
MOTil nove, lo zero .
-
MOTil sette .
CHIuno .
MOT*MOT: il nove, lo zero .
CHIzero . [+ R]
MOTlo zero .
-
CHIuh@i eh@i zero . [+ r]
MOTanche lo zero .
MOT*MOT: lo zero, l' otto il cinque .
MOTquesto atto xx francamente non so cosa fosse .
MOTil nove, e il xx .
-
MOTlo zero, l' otto il cinque .
MOTquesto atto xx francamente non so cosa fosse .
MOT*MOT: il nove, e il xx .
MOTecco prendili tutti .
MOTdove li metti ?
-
MOTeh@i, non hai portato i numeri ?
MOTli porti di là .
MOT*MOT: cosa ti ha detto il papà che ci sono i ?
CHInumri [: numeri] .
MOTi numeri, ma a parte i numeri cosa &c [//] ci &s [//] cosa c' è in tivù ?
-
MOTnon so dove li ho messi .
MOTne mancano sì, i primi che ti ho dato .
MOT*MOT: l' uno il due il tre, dove sono ?
CHIlì .
MOTno, non sono lì .
-
MOTno, non sono lì .
MOTaspetta che controllo .
MOT*MOT: no, qua c' è il nove l' otto il cinque, +...
CHIuno .
MOT+, lo zero .
-
MOTandiamo a cercarli ?
CHImamì [: mamma] .
MOT*MOT: <aspetta che> [/] aspetta che spengo il registratore .
CHIcettino [/] cettino [: cestino] .
MOTcos' è Marco ?
-
MOTmettili mettili lì .
CHIeheheh@i .
MOT*MOT: ah@i vuoi il cestino il cestino rosso tu ?
CHIsì .
MOTandiamo a cercarlo nel cestino rosso .
-
MOTandiamo a vedere se sono nella scatola .
MOTvediamo un po' se sono nello scatolone di cartone .
MOT*MOT: dunque, intanto mettiamo sul pavimento il tappeto [>] .
CHIah@i [<] .
CHIpalle [/] palle .
-
CHIah@i [<] .
CHIpalle [/] palle .
MOT*MOT: ecco le palline lasciamole nel cestino rosso per il momento e sul tappeto rovesciamo lo scatolone .
MOTvediamo qua c' è un bus, una locomotiva +...
CHIah@i dado (.) no dado .
-
MOTnon mi rispondi .
MOTla mamma continua la sua ricerca .
MOT*MOT: leoncino, il gattino, il cane .
MOTe sto cercando altre palline sai Marco ?
MOTnon so se le trovo qui .
-
MOTquattro cinque ?
MOTsono cinque sei sicuro ?
MOT*MOT: portami qua il cestino che vediamo se sono cinque ?
MOTvediamo se la mamma rimane sconvolta .
MOTfammi vedere .
-
CHIno .
MOTah@i ti nascondi adesso ?
MOT*MOT: ma tu cosa fai il cucù ?
CHIMarco lina [//] bilina [: pallina] .
MOTuna pallina +...
-
MOTla regina uh@i sì è proprio la regina questa .
CHIxx .
MOT*MOT: chissà il re dove è finito ?
CHI<il re> [/] il re . [+ R]
MOTvuoi che costruiamo il castello ?
-
MOTchissà il re dove è finito ?
CHI<il re> [/] il re . [+ R]
MOT*MOT: vuoi che costruiamo il castello ?
CHIsì .
MOTsì ?
-
CHI<palle (re)gina> [/] palle (re)gina [//] gigina [: regina] . [+ R]
MOTgliele mostri .
MOT*MOT: falle vedere il cestino .
CHIsì .
MOTsì ?
-
CHIno no no .
MOTla regina ?
MOT*MOT: adesso vedrai che si trova anche il re .
MOTvediamo .
MOTintanto qua ci sono i due troni, trono verde e trono blu .
-
MOTintanto qua ci sono i due troni, trono verde e trono blu .
MOTqua c' è un cavallo .
MOT*MOT: il cavallo della regina, questo .
MOTed ecco qua il re .
MOTil re e la regina .
-
MOTqua c' è un cavallo .
MOTil cavallo della regina, questo .
MOT*MOT: ed ecco qua il re .
MOTil re e la regina .
CHI<il re> [/] il re &ma . [+ r]
-
MOTil cavallo della regina, questo .
MOTed ecco qua il re .
MOT*MOT: il re e la regina .
CHI<il re> [/] il re &ma . [+ r]
MOTil re sul trono verde .
-
MOTil re e la regina .
CHI<il re> [/] il re &ma . [+ r]
MOT*MOT: il re sul trono verde .
CHIeh@i , ma(m)ma .
MOTnon riesci a metterlo .
-
MOTsì .
CHIt(r)ono .
MOT*MOT: il trono .
MOTla regina sul trono blu il re sul trono verde .
CHIigina [: regina] blu . [+ R]
-
CHIt(r)ono .
MOTil trono .
MOT*MOT: la regina sul trono blu il re sul trono verde .
CHIigina [: regina] blu . [+ R]
MOTxx .
-
MOTgrazie dei bacini Marco .
CHIpalle, ah@i palle .
MOT*MOT: mah@i palle mi pare che non ce ne siano qua, ma non abbiamo detto che costruiamo il castello ?
MOT&do [//] dopo andiamo a cercare le palline .
CHI(Ros)sella [/] sella .
-
MOTsì, può andare ?
CHIlì [/] lì .
MOT*MOT: invece non trovo l' altro cavallo, il cavallo del re .
MOTnon so dove è finito .
MOTbon@d (.) pazienza .
-
MOTnon so dove è finito .
MOTbon@d (.) pazienza .
MOT*MOT: adesso la &mo [//] mamma costruisce il castello .
MOTvediamo se si ricorda .
MOTquesto fa parte (.) del xx .
-
MOTsono buone le carote ?
CHIlatte [/] latte .
MOT*MOT: il latte è buono lo so che ti piace .
CHIla lacca@wp &fo [/] &fo bello [/] bello .
MOTallora, questo pezzo qui secondo me va qua .
-
CHIsì, amo [/] amo@wp .
CHIpale^amo^pale^ma@wp .
MOT*MOT: vuoi che guardi sotto il divano ?
CHIsì .
MOTguardi anche tu ?
-
CHIuma@wp .
MOTmh@i .
MOT*MOT: io qua palline non vedo, io c' ho visto il cavallo che non trovavo .
MOTecco il cavallino verde .
CHImammarella [: mamma Marella] .
-
MOTmh@i .
MOTio qua palline non vedo, io c' ho visto il cavallo che non trovavo .
MOT*MOT: ecco il cavallino verde .
CHImammarella [: mamma Marella] .
MOTsì ?
-
CHImammarella [: mamma Marella] .
CHIoohe@i xx .
MOT*MOT: questo è il libretto che ti ha regalato Livia .
MOTil libretto con tutti i pesci .
CHILiv(i)a .
-
CHIoohe@i xx .
MOTquesto è il libretto che ti ha regalato Livia .
MOT*MOT: il libretto con tutti i pesci .
CHILiv(i)a .
MOTLivia .
-
CHIuh@i vola . [+ r]
MOTe queste cosa sono, conosci ?
MOT*MOT: questo è il mare con le +...
CHI+, onde .
MOTle onde, bravo .
-
MOTlà fuori, le palline ?
CHIlì fuori . [+ r]
MOT*MOT: senti, guarda che la mamma ti ha portato il telefono .
MOTdevi telefonare a qualcuno ?
MOTdevi telefonare a Lorena .
-
MOTdevi telefonare a Lorena .
CHIsì .
MOT*MOT: fai il numero mi raccomando .
CHIgiallo .
MOTnumero giallo ?
-
MOTche bello vero ?
MOTc' è un orsetto, un gattino .
MOT*MOT: quello lì è il gatto, quello è il coniglio, (.) il cane .
MOTse premi quel bottone rosso gira quel rullo .
CHIun gatto .
-
CHIsì .
MOTvediamo .
MOT*MOT: xx il tasto giallo, no ?
MOTdicevi, per chiamar(e) Lorena .
MOTpronto Lorena .
-
MOTnon ho capito Marco .
CHIguadda [: guarda] !
MOT*MOT: sai che devo ancora finire di costruire il castello ?
CHIlo@wp .
MOTmi aiuti ?
-
CHImammarella [: mamma Marella] .
MOTsì dimmi .
MOT*MOT: ecco, adesso la mamma ha finito di montare il castello .
MOTmettiamo le bandierine .
MOTuna e due che le altre non ci sono più, chissà dove sono andate .
-
MOTecco, adesso la scatola è vuota .
CHIscendo@wp .
MOT*MOT: adesso ci mettiamo il castello ?
MOTlo vogliamo già smontare ?
CHIno .
-
CHIno .
MOTno, lo lasciamo lì .
MOT*MOT: mettiamo il resto .
CHI<lì dentro> [/] <lì dentro> [/] lì dentro .
MOTdentro nella scatola .