-
CHIicia@wp ahah@i iciò@wp novo@wp (.) iciono@wp .
MOT*MOT: cos' è ?
CHIicionovo@wp (.) iciono@wp (.) icionovo@wp .
MOTcos' è [/] cos' è ?
-
MOTcos' è ?
CHIicionovo@wp (.) iciono@wp (.) icionovo@wp .
MOT*MOT: cos' è [/] cos' è ?
CHIisciò@wp .
MOTsai cos' è questo .
-
MOTcos' è [/] cos' è ?
CHIisciò@wp .
MOT*MOT: sai cos' è questo .
CHI(u)na palla ?
CHIsì .
-
MOTxx .
MOTbello quello lì ?
MOT*MOT: è un pallottoliere .
CHIpatera@wp toh@i ah@i .
MOTvogliamo vedere un libretto ?
-
MOTdivano bravo !
CHIvano [//] divano . [+ R]
MOT*MOT: e questa <chi è>[>] ?
CHIguguda [<] [/] guguda [: tartaruga] .
MOTla guguda@c, la tartaruga ?
-
MOTla guguda@c, la tartaruga ?
CHItata [: testa] pita [: piccola] .
MOT*MOT: la testa è piccola ?
CHIsì .
MOTe gli occhi ?
-
MOTson(o) fuori ?
MOTdi lato, così .
MOT*MOT: e sopra la tartaruga cosa c' è ?
CHIpalla .
MOTcome, una palla questa qui ?
-
CHIpalla .
MOTcome, una palla questa qui ?
MOT*MOT: questo chi è ?
CHIlino [: uccellino] .
CHIaah@i [>] .
-
MOTun arco (.) l' hai tirata ?
CHIa@fs tanto@wp a@fs te(s)ta .
MOT*MOT: senti di che colore è quella palla ?
MOThai fatto un colpo di testa ?
CHIcolpo a@fs testa . [+ R]
-
MOThai fatto un colpo di testa ?
CHIcolpo a@fs testa . [+ R]
MOT*MOT: di che colore è quella palla .
CHIrossa nera .
MOTrossa e nera, bravo .
-
CHIrossa nera .
MOTrossa e nera, bravo .
MOT*MOT: e come è grande o piccola ?
CHIah@i !
MOTsai perché va in alto quando Marco la tira ?
-
MOTcome la prendi adesso ?
CHIsotto .
MOT*MOT: guarda che è venuta in qua .
CHIpindi [: prendi] . [+ R]
MOTecco attento alla testa (.) bene !
-
MOTah@i stai cercando di gonfiare il palloncino ?
CHIsì .
MOT*MOT: di che colore è quel palloncino ?
CHIrosa .
MOTrosa .
-
CHIsì .
MOTmettiamo tutti quanti .
MOT*MOT: qua c' è il numero uno .
MOTpoi qua c' è il numero due, e qui c' è il tre .
MOTuno due e tre .
-
MOTmettiamo tutti quanti .
MOTqua c' è il numero uno .
MOT*MOT: poi qua c' è il numero due, e qui c' è il tre .
MOTuno due e tre .
CHImano man(o) .
-
CHImano man(o) .
MOTprendi in mano ?
MOT*MOT: poi vediamo cosa c' è qua, il sei .
CHIah@i sei . [+ r]
MOTsei .
-
MOTvuoi che cerchiamo una scatolina per metterli ?
CHIsì .
MOT*MOT: ma, c' è quella scatola bianca, lì .
MOTvuoi metterli qua dentro ?
MOTe gli altri dove son(o) finiti ?
-
MOTe gli altri dove son(o) finiti ?
CHIqua .
MOT*MOT: no non posso toccarli, è per un +/.
CHIun cetema@wp .
MOTla scatola .
-
MOTcosa ti ha detto il papà che ci sono i ?
CHInumri [: numeri] .
MOT*MOT: i numeri, ma a parte i numeri cosa &c [//] ci &s [//] cosa c' è in tivù ?
MOTi ?
CHItoni [: cartoni] .
-
MOTno, non sono lì .
MOTaspetta che controllo .
MOT*MOT: no, qua c' è il nove l' otto il cinque, +...
CHIuno .
MOT+, lo zero .
-
MOT<aspetta che> [/] aspetta che spengo il registratore .
CHIcettino [/] cettino [: cestino] .
MOT*MOT: cos' è Marco ?
CHIcettino [: cestino] palle .
CHIcino [: cestino] .
-
CHIpalle [/] palle .
MOTecco le palline lasciamole nel cestino rosso per il momento e sul tappeto rovesciamo lo scatolone .
MOT*MOT: vediamo qua c' è un bus, una locomotiva +...
CHIah@i dado (.) no dado .
MOTdado ?
-
CHIah@i dado (.) no dado .
MOTdado ?
MOT*MOT: di che colore è quel dado ?
CHIblu .
MOTbravo .
-
CHIah@i ah@i tanti .
MOTsono tanti sì, sono due quattro sei otto dieci dadi .
MOT*MOT: e questo chi è ?
MOTnon mi rispondi .
MOTla mamma continua la sua ricerca .
-
MOTallora, vediamo un po' .
CHIregine [//] gingina [: regina] .
MOT*MOT: la regina uh@i sì è proprio la regina questa .
CHIxx .
MOTchissà il re dove è finito ?
-
MOTla regina uh@i sì è proprio la regina questa .
CHIxx .
MOT*MOT: chissà il re dove è finito ?
CHI<il re> [/] il re . [+ R]
MOTvuoi che costruiamo il castello ?
-
CHIsì .
MOTsì ?
MOT*MOT: allora questo è un pezzo del castello .
CHIeh@i .
MOTquesto è un altro .
-
MOTallora questo è un pezzo del castello .
CHIeh@i .
MOT*MOT: questo è un altro .
CHIeh [/] eh [/] eh [/] eh@i .
CHIpalle [/] <eh@i palle> [/] <eh@i palle> [/] [/] eh@i palle .
-
CHI&pa palle rossa .
MOTma gli mostri la pallina rossa ?
MOT*MOT: e la regina di che colore è ?
CHIgialla &toh .
MOTgialla .
-
MOTvediamo .
MOTintanto qua ci sono i due troni, trono verde e trono blu .
MOT*MOT: qua c' è un cavallo .
MOTil cavallo della regina, questo .
MOTed ecco qua il re .
-
CHIeh@i ciapa [: scarpa] .
MOTle scarpe di Rossella sì .
MOT*MOT: questa è una scarpa di Rossella .
CHIlì .
MOTqua io trovo una palla da tennis, ma non so se ti va bene .
-
CHIlì [/] lì .
MOTinvece non trovo l' altro cavallo, il cavallo del re .
MOT*MOT: non so dove è finito .
MOTbon@d (.) pazienza .
MOTadesso la &mo [//] mamma costruisce il castello .
-
MOTeh@i, ho visto che sono tante, sono andata solo a controllare le carote Marco .
CHIpata [: palla] papano@wp, pata [/] pata [: palla] .
MOT*MOT: papà ora non c' è .
CHIpata [: palla] .
MOTquesta è una palla da tennis .
-
MOTpapà ora non c' è .
CHIpata [: palla] .
MOT*MOT: questa è una palla da tennis .
CHIsì .
MOTsì .
-
MOTsono buone le carote ?
CHIlatte [/] latte .
MOT*MOT: il latte è buono lo so che ti piace .
CHIla lacca@wp &fo [/] &fo bello [/] bello .
MOTallora, questo pezzo qui secondo me va qua .
-
CHIla lacca@wp &fo [/] &fo bello [/] bello .
MOTallora, questo pezzo qui secondo me va qua .
MOT*MOT: ma devi &r [//] ribaltarlo, così è contrario .
CHIallo [//], tallo [/] tallo [: ribaltarlo] . [+ R]
MOTecco più o meno .
-
CHImammarella [: mamma Marella] .
CHIoohe@i xx .
MOT*MOT: questo è il libretto che ti ha regalato Livia .
MOTil libretto con tutti i pesci .
CHILiv(i)a .
-
MOTsì, si mettono ai tuoi piedi le pinne per nuotare più veloci .
CHI<più veloci> [/] più veloci eh@i, veloci . [+ R]
MOT*MOT: e questa cos' è invece ?
MOTquesta è la pinna del pescecane .
MOTe l' uccellino ci si è posato sopra .
-
CHI<più veloci> [/] più veloci eh@i, veloci . [+ R]
MOTe questa cos' è invece ?
MOT*MOT: questa è la pinna del pescecane .
MOTe l' uccellino ci si è posato sopra .
CHI(uccel)lino [/] (uccel)lino . [+ R]
-
MOTe questa cos' è invece ?
MOTquesta è la pinna del pescecane .
MOT*MOT: e l' uccellino ci si è posato sopra .
CHI(uccel)lino [/] (uccel)lino . [+ R]
MOTuccellino .
-
CHI(uccel)lino [/] (uccel)lino . [+ R]
MOTuccellino .
MOT*MOT: e questo invece vola, non si è appoggiato .
MOTvedi ?
CHIuh@i vola . [+ r]
-
CHIuh@i vola . [+ r]
MOTe queste cosa sono, conosci ?
MOT*MOT: questo è il mare con le +...
CHI+, onde .
MOTle onde, bravo .
-
MOTxx un po' bravo .
MOTche bello vero ?
MOT*MOT: c' è un orsetto, un gattino .
MOTquello lì è il gatto, quello è il coniglio, (.) il cane .
MOTse premi quel bottone rosso gira quel rullo .
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MOTche bello vero ?
MOTc' è un orsetto, un gattino .
MOT*MOT: quello lì è il gatto, quello è il coniglio, (.) il cane .
MOTse premi quel bottone rosso gira quel rullo .
CHIun gatto .
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MOTse premi quel bottone rosso gira quel rullo .
CHIun gatto .
MOT*MOT: gatto c' è ?
CHIgiallo .
MOTun gatto giallo ?
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MOTgiallo ancora ?
CHI&ta corda [/] corda .
MOT*MOT: ah@i, la corda del telefono è gialla, sì .
MOTinvece questa che è la cornetta, è rossa .
MOTla cornetta .
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CHI&ta corda [/] corda .
MOTah@i, la corda del telefono è gialla, sì .
MOT*MOT: invece questa che è la cornetta, è rossa .
MOTla cornetta .
CHIquetta [: questa] gialla .
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CHIquetta [: questa] gialla .
MOTno .
MOT*MOT: questa è rossa .
CHIgialla .
MOTpronto Lorena, c' è Marco che ti vuole salutare .
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MOTquesta è rossa .
CHIgialla .
MOT*MOT: pronto Lorena, c' è Marco che ti vuole salutare .
CHILorena .
CHIcatu@wp .
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MOTpalloncini [>] .
CHIeh@i [<] eh@i eh@i .
MOT*MOT: guarda che c' è uno rosa laggiù .
CHIeh@i .
CHIeh@i eh@i, palle eh@i palle .