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MOTvediamo i cavalli, come quelli che hai visto oggi in montagna .
CHIeh^pici^eh^peto@wp .
MOT*MOT: vediamo un po' .
MOTaspetta Marco .
MOTabbiamo tre cavalli .
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MOTaspetta Marco .
MOTabbiamo tre cavalli .
MOT*MOT: qua c' è un cavallino piccolo .
MOTcos' è questo ?
CHIpitto [: piccolo] .
-
CHIcuallo [: cavallo] .
MOTcavallo .
MOT*MOT: è un cavallino a dondolo quello .
CHIdondolo . [+ R]
MOTa dondolo .
-
MOTda i colpi sì .
MOTeh@i altro .
MOT*MOT: un altro cavallo .
MOTe cosa mangia il cavallo, mangia l' erba .
MOTti ricordi che prima gli abbiamo dato l' erba ?
-
CHIah@i .
CHItopo .
MOT*MOT: non è un topo questo è un riccio .
MOTe quassù chi c' è ?
CHIlino [: uccellino] .
-
CHIxxx .
MOTnon vuoi dire ?
MOT*MOT: sì questo è un topo .
CHIrana .
MOTquesta è la rana e cosa sta facendo la rana ?
-
MOTesattamente .
CHIaltro .
MOT*MOT: questo è un altro topo, sì, che sta nuotando .
CHIl' acqua .
MOTnell' acqua .
-
MOTvedi la principessa con la corona <e il &pri> [//] e il re, quello che è, con la corona anche lui .
CHIxxx .
MOT*MOT: il re, sì sì è proprio un re .
CHIre . [+ R]
CHIxxx .
-
MOTe poi cosa c' è altro da dire in questo disegno ?
MOTla carrozza azzurra, tutti azzurri sono .
MOT*MOT: il principe naturalmente azzurro anche se non è ancora un principe .
MOTè il figlio di un mugnaio .
MOTe poi azzurri sono i bardamenti dei cavalli .
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MOTla carrozza azzurra, tutti azzurri sono .
MOTil principe naturalmente azzurro anche se non è ancora un principe .
MOT*MOT: è il figlio di un mugnaio .
MOTe poi azzurri sono i bardamenti dei cavalli .
CHIpittore .
-
MOTe l' omone .
MOTbrutto .
MOT*MOT: ti fa un po' di paura quell' omone ?
MOTsì ?
MOTcome fai quando hai paura ?
-
MOTcosì ?
CHIsì [/] sì .
MOT*MOT: e qua c' è un corvo .
MOTun uccello tutto scuro .
MOTquest' omone è brutto e cattivo .
-
CHIsì [/] sì .
MOTe qua c' è un corvo .
MOT*MOT: un uccello tutto scuro .
MOTquest' omone è brutto e cattivo .
MOTma il gatto riesce a +...
-
MOTe qua ?
CHIdino [: budino] .
MOT*MOT: un budino, bravo .
MOTdino@c è il budino .
MOTqui ?
-
CHIah [/] ah@i .
MOTsenti che freddo il pavimento .
MOT*MOT: è un po' freddo .
CHIsì .
MOTciao Marco .
-
MOTfa qua [/] qua [/] qua@o sì .
CHIcino [: bacino] .
MOT*MOT: un bacino all' ochetta, che gran bambino .
MOTallora ripassiamo [/], ripassiamo il libretto .
MOTcosa c' è qua ?
-
CHIeh@i .
CHIcvallo [/] cvallo [: cavallo] .
MOT*MOT: e non è proprio un cavallo quello, è una scimmietta .
CHIcvallo [: cavallo] .
MOTe va be(ne) <se tu> [>] vuoi che sia un cavallo, sarà un cavallo .
-
MOTe non è proprio un cavallo quello, è una scimmietta .
CHIcvallo [: cavallo] .
MOT*MOT: e va be(ne) <se tu> [>] vuoi che sia un cavallo, sarà un cavallo .
CHIcavalli [<] [/] cavalli .
MOTti ricordi i cavalli che abbiamo visto ieri ?
-
MOTtanto grandi, vero ?
CHIeh@i .
MOT*MOT: e Marco [<] ha avuto anche paura a un certo momento .
CHIarda [/], arda [/] arda [: guarda] !
MOTe ho visto [/] ho visto .
-
CHIeh@i sì [/] sì .
MOTguarda che ce n' è uno in copertina .
MOT*MOT: un cavallo .
CHIah@i, i ricci .
MOTi ricci .
-
MOTeh@i, <per fortuna ero scesa> [>] .
CHIauuh@i [<] .
MOT*MOT: e qua un cavallo sta cercando di mordere l' altro, stanno facendo la lotta .
CHIlotta . [+ R]
MOTla lotta .
-
MOTsì .
CHIeh@i .
MOT*MOT: e questo è un cavallo piccolo [/] piccolo, che addirittura ha un cane più grande di lui .
CHIrotola .
MOTquesto si rotola, sì .
-
MOTma questa non è una pera Marco .
MOTvediamo +/.
MOT*MOT: e non ho un disegno di una pera .
CHIcarota .
MOTcarota .
-
MOTe dopo [/] e dopo viene fuori .
CHIè rotto .
MOT*MOT: no questo non è rotto, è sempre un pulcino .
CHIpulci(no) +/. [+ R]
MOTil figlio della gallina .
-
CHIcricri@o .
CHIe@fs galli .
MOT*MOT: un gallo e tante galline .
CHIcocòde@o coccodalle@wp grande .
CHIcocòde@o grande .
-
CHIuh@i palle [/], palle .
CHItante arda [: guarda] !
MOT*MOT: questo è un lombrico, un verme .
CHIbrico [: lombrico] . [+ R]
MOTche verrà mangiato dalla gallina .
-
MOTcon l' accento su o ?
CHIxx [/] xx .
MOT*MOT: un' altra la linea .
CHIe@fs coco@o grande .
MOTgrande .
-
MOTgrande .
CHIuna gallo .
MOT*MOT: un gallo .
MOTe sì grande xx xx .
CHIl' oche .
-
CHIcva [//] c(a)valli .
MOToh@i vediamo, l' oca .
MOT*MOT: ecco qua un' oca vera .
CHIuh@i da@wp .
MOTcos' è questo ?
-
CHIoche .
CHIl' omba [: l' uva] .
MOT*MOT: oh@i lì sì proprio un grappolo d' uva .
MOTcome quella che abbiamo in giardino .
MOTuva fragola .
-
MOTcome quella che abbiamo in giardino .
MOTuva fragola .
MOT*MOT: e quest' oca qua hai visto, insegue un bambino .
CHIeh@i tante oche .
CHIle oche .
-
CHInero .
CHIpempele@wp .
MOT*MOT: e questa mucca nera è un toro, il maschio della mucca .
CHItoro, e@fs toro . [+ r]
MOTmmh@i la vespa .
-
MOTbasto@wp xx è il grillo sai questo .
CHIaah@i aca [: ruota] [>] .
MOT*MOT: e questo un topolino [<] .
CHIaca [: ruota] palla .
MOTdov' è una aca@c .
-
CHIlì .
CHIcrec@o .
MOT*MOT: no quello è sempre un grillo .
CHIpalla rogia [: rosa] .
CHIpalla +/.
-
MOTbravo .
CHIoh@i oh@i .
MOT*MOT: questo è un uccello la poiana .
MOTaltri uccellini più piccoli .
CHIno .
-
MOTsì ?
MOTscegli tu dai@i .
MOT*MOT: un animale, ma non sempre la gallina .
CHIla [/] la .
MOTuh@i, va ben@d .
-
CHIsì .
MOTe senti, mi dici che colori hanno .
MOT*MOT: vediamo un po', mettiamole qui .
MOTquesta qui +/.
CHIdentro .
-
MOTle palle ?
MOToh@i ce ne sono ancora nel cestino .
MOT*MOT: vediamo un po', questa di che colore è ?
MOTnon mi dici ?
CHIlì .
-
CHItante .
MOTtante .
MOT*MOT: tante non è un colore .
CHI&ti tanti .
CHItante [/] tante[>] .
-
MOTc' è questa, dalla superficie però diversa .
CHIno .
MOT*MOT: un po' +/.
MOTnon la vuoi ?
MOTe allora mi sa che sono tutte lì le palline .
-
MOTuna +...
CHIxx .
MOT*MOT: era un coniglietto, e quella è soltanto la testa del coniglietto .
MOTil corpo chissà dov' è finito .
CHIgiallo .
-
MOTdove ci sono le tende pulite che aspettano di essere stirate .
CHIdonde@wp .
MOT*MOT: aspetta un attimo Marco te le do anch' io dai@i .
MOTvieni giù da lì adesso per favore .
CHIeh@i <giù tende> [/] <giù tende> [/] <giù tende> [/] giù tende .
-
CHIxx [/] xx [/] xx eh@i .
CHIarda [/] arda [: guarda] !
MOT*MOT: cosa devo guardare raccontami un po', dammi il tuo libretto .
MOTchi c' è lì c' è qualche animaletto .
MOTuh@i il topolino .
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MOTno è finito lì il libretto .
MOTneanche quella non ti va bene .
MOT*MOT: sei un lettore molto veloce Marco hai già sfogliato tutto il libretto .
MOTfinito, è finito, non ci sono più pagine, Marco .
CHIncora [/] (a)ncora .
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MOTdove siete cavalli ?
CHIl' oca &l'o +/.
MOT*MOT: hai visto un' oca anche .
CHIl' oca .
MOTallora beh@i voltiamo un attimo l' elenco .
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MOThai visto un' oca anche .
CHIl' oca .
MOT*MOT: allora beh@i voltiamo un attimo l' elenco .
MOTdove sarà .
MOTdunque [>] .
-
MOTdunque [>] .
CHIataca [: lumaca] [<] .
MOT*MOT: no, la lumaca è su un altro libretto .
MOTvediamo un po' .
MOTil cavallo a pagina è a pagina quarantotto, l' oca a pagina quaranta .
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CHIataca [: lumaca] [<] .
MOTno, la lumaca è su un altro libretto .
MOT*MOT: vediamo un po' .
MOTil cavallo a pagina è a pagina quarantotto, l' oca a pagina quaranta .
MOTxx cinquanta sei, eccoli qui .
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MOTe sì, uno cerca di mordere l' altro .
MOTstanno facendo la lotta .
MOT*MOT: un combattimento .
MOTe questo cavallo qui di che colore è ?
CHImarrone .
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MOTha quella forma tipica delle carote .
CHIcane .
MOT*MOT: quello è un cane, sì .
MOTun cane bianco .
MOTe questo è un cavallino piccolo [/] piccolo .