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MOTè sulla lama di un coltello .
MOTe queste qua cosa fanno ?
MOT*MOT: quante sono intanto [>] ?
CHInanna [<] [/] nanna .
MOTfan(no) la nanna, e sono ?
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MOTquante sono intanto [>] ?
CHInanna [<] [/] nanna .
MOT*MOT: fan(no) la nanna, e sono ?
CHItiti@wp .
MOTtante .
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MOTtante .
CHInanna .
MOT*MOT: sono tante lumache che fan(no) la nanna tutte assieme .
MOTvero ?
MOTora +/.
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CHIpesi [/] pesi [/] pesi [: pesci], rossi [/] rossi .
MOTeh@i rossi ?
MOT*MOT: questi sono pesci rossi .
CHIaaah@i .
MOTe questo ?
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MOTvedi che è una ?
CHIe@fs tere@wp .
MOT*MOT: qua ce ne sono tante .
MOTguarda quante carote qui .
MOTsono le scorte del criceto per l' inverno .
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MOTqua ce ne sono tante .
MOTguarda quante carote qui .
MOT*MOT: sono le scorte del criceto per l' inverno .
MOTsemi, carote patate [>] .
CHImimi [<] [/] mimi [: semi] . [+ R]
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CHIpalali [/] palali [: pedali] bici [>] .
MOTi pedali [<] della bici, sì .
MOT*MOT: quelli sono i pedali della bici .
MOTinsomma la mamma sta mettendo a posto da sola senza aiuto di Marco .
CHIbrm [/] brm [/] brm [/] brm@o .
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MOTleggera .
MOTooh@i hai colpito il pagliaccio .
MOT*MOT: questi poveri pagliacci sono maltrattati da Marco .
MOTadesso è finita sul divano .
CHIa@fs tana@wp .
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MOTla mamma ti fa un disegno adesso .
CHImam@wp .
MOT*MOT: vediamo, qua ci sono le penne .
CHIpen [: penne] . [+ R]
CHIuh@i faccia [/] faccia .
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CHIfaccia .
MOTuna faccia .
MOT*MOT: sì ho detto qui c' è una faccia, per dimostrarti che due e tre non sono la stessa cosa .
CHIeh@i gial(l)a eh@i gialla .
MOTecco la penna gialla, ma io userò la penna nera per fare questa faccia .
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MOTallora facciamo la faccia della mamma .
MOTecco più o meno .
MOT*MOT: qua ci sono le orecchie, che sono anche queste due, una e due .
MOTdue orecchie, un naso, una bocca +/.
CHIi@i c' è una boc(ca) .
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MOT<adesso facciamo> [>] le pupille .
CHI<tre lossi@wp> [<] .
MOT*MOT: questi sono xx tre occhi .
MOTvedi, ti pare una faccia normale questa con tre occhi ?
MOTeh@i Marco ?
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CHIlicio@wp &li &li &li .
MOTtre penne .
MOT*MOT: quelle son(o) più di tre Marco, sono tante .
MOTtante penne colorate .
CHIgialle .
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MOT<cavalli> [<] .
CHItre cavalli .
MOT*MOT: sono due Marco .
MOTtu proprio il due .
CHI&du +/.
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CHIverde .
MOTsì, sei salito sul mio piede e stai in equilibrio .
MOT*MOT: di che colore sono i cavalli ?
CHIazzurri .
MOTcome azzurri .
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MOTquesto colore qua guarda .
CHIxx .
MOT*MOT: sono bianchi .
CHIeetto [: fazzoletto] .
MOTil fazzoletto ?
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MOTecco .
MOTva be(ne) io guarderò questo album da disegnare .
MOT*MOT: xx ci sono le galline .
MOTle galline i pulcini, le uova .
MOTe poi vediamo un po' se Marco sa .